彼岸花開

摘要：近年來優(yōu)質(zhì)女同性戀電影都是出自女性導(dǎo)演之手有些甚至本身就是女同性戀者，最具代表的就是臺灣導(dǎo)演周美玲，本文將從美學(xué)追求、群體關(guān)懷兩個(gè)方面對其影片進(jìn)行解讀。

關(guān)鍵詞：周美玲；美學(xué)追求；群體關(guān)懷

[中圖分類號]：J905 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-08-0234-01

周美玲，1969年生于臺灣基隆，1992年畢業(yè)于國立政治大學(xué)哲學(xué)系。1994年首次使用DV拍攝劇情片《身體影片》。2004年周美玲完成第一部劇情長片《艷光四射歌舞團(tuán)》，勇奪同年兩項(xiàng)金馬獎，《刺青》是她第二部長片作品，獲得第57屆柏林國際電影節(jié)的最佳泰迪獎及羅馬亞洲電影節(jié)最佳影片獎。第三部《漂浪青春》入圍柏林影展電影大觀全景單元。

一、美學(xué)思考：色彩、音樂和意象

周美玲基本上是以拍攝短片和紀(jì)錄片出身，對美學(xué)的追求一直貫穿于她的創(chuàng)作生涯。1999年周美玲聯(lián)合十二位導(dǎo)演進(jìn)行臺灣史上規(guī)模最大的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃《流離島影》。她一直堅(jiān)持著“偏重美學(xué)創(chuàng)意與哲學(xué)獨(dú)立思想，甚于道德文化使命”的創(chuàng)作理念，而《流離島影》在美學(xué)上的成功，更堅(jiān)定了她對深化美學(xué)的信心。周美玲的同志電影美學(xué)韻味濃厚，偏好色彩運(yùn)用及符號象征。

周美玲的“六色彩虹”系列電影目前已完成三部，《艷光四射歌舞團(tuán)》（黃色）、《刺青》（綠色）、《漂浪青春》（紅色）。“六色彩虹”系列電影是導(dǎo)演從同志的標(biāo)志“彩虹旗”得來的靈感，它由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫組成。代表了同性戀社區(qū)的多元性.每個(gè)顏色有不同的意義、故事，導(dǎo)演希望當(dāng)六部電影完成以后，它會完整地呈現(xiàn)出這個(gè)時(shí)代的華人同志群體的生命圖像。

周美玲電影中的音樂總是令人印象深刻，《刺青》中小綠輕聲哼唱的《小茉莉》，哀婉而優(yōu)美傷感。《小茉莉》中那種追求愛情而不得的傷心落寞情懷令人動容。周導(dǎo)說氣味是愛情開端的重要元素，菁菁唱的第一首歌《香味》，“香，香香，花的香，一直有”，柔軟的、纏綿的，裹挾著絲絲無力，塌陷到心里歌聲微微而沉醉。“誰人用心?制造了這杯好酒，干杯之后，讓我對你動了真情。風(fēng)微微的吹，清涼透心，我微微的笑，笑自己癡情。”妹狗看著姐姐與竹篙深情的合唱，早已暗戀竹篙的她也幻想自己是姐姐在臺上與竹篙合唱。在不小心看到姐姐與竹篙接吻后，年幼的妹狗初嘗什么叫嫉妒的滋味，一氣之下跑去寄養(yǎng)家庭。此刻菁菁的心痛唱在了那首令人落淚的歌里，“阿妹嬌嬌比蓮花，蓮花美美像阿妹。阿妹和阿姐像一對雙生子，相邀去溪邊，來去采果子。”這本是一首歡快的歌，可是菁菁一想到妹妹對她的疏離，唱著唱著便忍不住哽咽。歡快的音樂和菁菁傷痛的心情形成反襯，此時(shí)的音樂應(yīng)用對劇情的發(fā)展和表現(xiàn)是最貼切的。

周美玲的同志電影中有很多意象符號，如《刺青》中的刺青、綠假發(fā)、彼岸花。刺青、綠假發(fā)都是愛情記憶，是要留住愛情的憑據(jù)。年幼的小綠是帶著綠假發(fā)坐在竹子的單車上感受到幸福的，那時(shí)候的她被母親拋棄，竹子的關(guān)愛讓她覺得有了全世界的疼愛。彼岸花表征“悲傷的回憶，永世的思念”。地震后得了解離癥的竹子弟弟只認(rèn)得父親臨死時(shí)刺在胳膊上的彼岸花，竹子胳膊上的彼岸花正是她對過去地震時(shí)痛苦經(jīng)歷的印記，也是維系姐弟倆感情的唯一紐帶。《漂浪青春》中最有意味的一個(gè)意象就是火車，電影開始的鏡頭就是一輛行駛中的火車，火車上有老年的水蓮和阿彥，有背著行囊去遠(yuǎn)方的少年竹篙，有長大成人的妹狗。此處的火車也象征著人生，象征著劇中人物對命運(yùn)與道路的探索，緩緩地列車駛向遠(yuǎn)方也象征著片中人物的人生將進(jìn)入另一個(gè)階段。

二、群體關(guān)懷：童年、青年和老年

周美玲導(dǎo)演作品中有著這樣一個(gè)情結(jié)：對小女孩的天生同性傾向表現(xiàn)過于積極，如《刺青》中的小綠，永遠(yuǎn)不會忘記9歲的初戀竹子，忘不了坐在她的單車后面聽她輕輕哼唱歌曲，忘不了她送的巧克力，心中一直留著這份美好。《漂浪青春》中的妹狗同樣如此，在嫉妒姐姐中發(fā)現(xiàn)自己愛上了女樂師竹篙，這是八歲的妹狗的愛情啟蒙，她模模糊糊地發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的感情，是她以前從未經(jīng)歷過的，年幼的她甚至懂得為了竹篙而打扮，更有成人化的心理將姐姐視為情敵。小伙伴們?nèi)⌒λ土硪粋€(gè)小男生，在墻上寫著“男生愛女生”妹狗看見竹篙走過來急得要擦掉，還大哭說：“人家不喜歡男生”。年幼的她們或許不懂什么是愛，但是卻明白自己的感覺，沒有人告訴她們該喜歡女生還是男生，那是她們?nèi)松粗拈_端。

對于同性戀者來說，青春是漂泊，沒有根，因?yàn)檫@個(gè)社會也沒有去給“同性戀者”提供一個(gè)位置。臺灣的大部分女同性戀電影都致力于表現(xiàn)青春時(shí)代的性別與情感困惑，因?yàn)檫@個(gè)年齡段就如人生的十字路口，該何去何從是個(gè)抉擇。周導(dǎo)的影片也關(guān)注女同性戀的青年，不同的是她不只關(guān)注現(xiàn)狀，她所表現(xiàn)的是一個(gè)女同的成長歷程，像《刺青》中的小綠，她的同性情結(jié)從九歲遇到帥氣的竹子就已開始。《漂浪青春》中的竹篙和水蓮，她們的同性戀從少年到成年甚至到老年。現(xiàn)實(shí)中的女同性戀困境艱難，要面對世俗加給她們的責(zé)任--結(jié)婚生子。展現(xiàn)女同的成長歷程是很有現(xiàn)實(shí)意義，使人們對這一群體有了不光是獵奇而是更多了解與關(guān)注的心態(tài)。這是周導(dǎo)不同于其他導(dǎo)演的獨(dú)特之處。

同性戀者常被稱為社會上的“邊緣人群”，老年同性戀者便是“邊緣人群中的邊緣人群”。周美玲則對老年女同這一弱勢群體給予關(guān)注。《漂浪青春》電影的第二段故事中，水蓮和阿彥是一對假結(jié)婚的同性戀夫妻，男同志和女同志本身并沒有太多交集的地方，但在阿彥和水蓮之間總有那么一點(diǎn)共同之處。導(dǎo)演在結(jié)尾用一種老人家之間的友情、相濡以沫的關(guān)系，讓他們?nèi)松詈蟮狞S昏階段過的有一點(diǎn)溫暖。

結(jié)語

縱觀華語同性戀電影，許多影片將同性戀只是作為變奏元素，尋求新意，滿足觀眾的窺視欲，同志形象尤其是女同性戀者在影片中的情欲展示被作為消費(fèi)對象，缺乏嚴(yán)肅思考。周美玲導(dǎo)演作為一名女同性戀者，對這一題材的嚴(yán)肅處理體現(xiàn)了她的人文情懷，對于這一特殊群體，周導(dǎo)有著切身的感受，以至于能夠拍出令人感動的誠意之作。筆者從周導(dǎo)的作品中感受到同性戀者真摯的情感，真實(shí)與浪漫的展示讓人對這一群體有了更多的認(rèn)同感。

參考文獻(xiàn):

[1]、楊田田，趙海龍.《周美玲同志電影論略》載《電影評介》第22頁.2008.

[2]、邊靜.膠片密語華語電影中的同性戀話語[M].北京:中國傳媒大學(xué)出版社.2007.