摘 要:本文就當前我國高校畢業生的就業選擇進行了分析并從為大學生的就業提出了幾點衡量標準,全面而直接的給大學生提供了一個指引方向。
關鍵詞:高校畢業生;選擇
[中圖分類號]:C913.2 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-01-0193-01
近年來,中國高校畢業生逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業形勢,據統計,2012年的高校畢業生將近700萬人,比去年多了近70萬,畢業生就業遭遇到前所未有的挑戰。面臨越來越大的挑戰,高校畢業生如何結合自身條件進行選擇,是一個需要慎重考慮的問題。本文正是從實際情況出發,全面分析了當代中國大學生的就業現狀。
一、當代大學生就業方向的選擇
隨著市場經濟和社會的發展,高校畢業生對于就業也有了不同于以前的特點,其中最為明顯的就是就業面的選擇更加廣泛和自由。本文主要從五個方面來闡述當代大學生的就業方向選擇并作出分析。
1、爭端“鐵飯碗”
傳統觀念認為吃上國家糧,不僅工作穩定而且待遇福利好,是實實在在的“鐵飯碗”,因此一大批的畢業生將籌碼壓在了考公務員上,而且雖然屢戰屢敗,但又屢敗屢戰。然而由于報考的人數眾多而有關部門錄取率又極低,因此相當大比例的大學生在“考公 ”中失利。
然而公務員改革把原來“大一統”管理模式劃分成綜合管理類、行政執法類、專業技術類。69%的公務員將被劃入行政執法類和專業技術類中,通過職位分類和聘任制的實施,部分公務員的“官帽”將被摘掉,“鐵飯碗”變成了“瓷飯碗”。
2、加入考研一族
隨著我國當前就業形勢的嚴峻程度加劇,越來越多的高校畢業生投身到考研的大軍中,而且有愈演愈烈的趨勢。選擇考研在一定程度上可以躲過就業高峰期,同時也可以增加知識量、擴展眼界,但未來的市場預期主要取決于國家的高等教育政策,因此高校畢業生選擇考研也有一定的風險。而且考研的過程很考驗一個人的毅力,比如,在考研的過程中此次考試沒過,周圍人很輕松找到了工作,有人保研了、自己生病了等等之類的瑣事干擾,再加上考研本身的疲倦很容易讓人萌生松懈甚至退卻。
3、自主創業
近幾年,國家大力鼓勵和支持高校畢業生自主創業,并不斷落實和完善創業的扶持政策,許多大學生觀念上有了轉變,到商海中搏擊風浪,靠創意和技能謀求人生的“第一桶金”。但據四川日報報道,全國大學生創業設計大賽后,全國范圍內掀起了一浪高過一浪的大學生創業熱潮。無數學生公司應運而生,然而,在市場經濟規律的無情淘汰下,相當數量的大學生公司很快便相繼倒閉,剩下的兼并,或慘淡經營,只有少數大學生公司昂立潮頭。創業路途的坎坷難以想象,創業過程中對挫折的忍受力和百折不撓的毅力不是光用一時的滿腔熱血替代的。
4、到基層鍛煉
國家鼓勵、引導高校畢業生面向城鄉基層、中西部地區以及民族地區、貧困地區和艱苦邊遠地區就業,并給除了優厚的待遇:自2012年起,省級以上機關錄用公務員,除部分特殊職位外,均應從具有2年以上基層工作經歷的人員中錄用;對到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位就業,服務期達到3年以上(含三年)的高校畢業生,按規定實施相應的學費和助學貸款代償。不過對很多畢業生來說,到基層就業,仍不如考公務員、進國企等出路吸引力大。
5、選擇就業
絕大多數高校畢業生選擇的是找工作,早日步入社會。一些熱門專業學生或者在校期間表現突出的學生自然容易找到稱心如意的工作,但一些冷門專業學生或者成績一般的同學就困難了。再加上社會不良風氣的影響,大部分人不容易找到工作。有一些高校畢業生在選擇就業時眼高手低,既想工作待遇好又不愿意吃苦受累,要考慮城市的發展,考慮父母的看法、考慮環境的好壞,因此找工作更加難上加難。
二、大學生就業選擇的幾個衡量標準
作為21世紀的新型大學生,在面臨畢業時應該有自己的清醒的認識,要對自身情況進行合理的分析,對當前的就業形勢予以考慮,如上所述,高校畢業生畢業時可以有5種擇選擇,怎樣才能在復雜的形勢下不盲目、不跟風,是每個大四學生要認真考慮的。本文主要從提出了三個衡量標準。
1、個體差異
亞當·密指出,一個理性的人是他自己最佳利益的判斷者。也只有對自己清醒的認識,對自己的定位才能準確,不能盲目的過早的由目前現狀來決定一生的走向。比如要想在高校中謀一教職就必須選擇讀研。性格也是重要的參考因素,性格沉穩,靜的下坐得住且對研究性學習感興趣的同學也可以考慮考研,如果性格外向,溝通協調能力較強的同學選擇工作收獲或許會更大。
2、專業差異
熱門專業的畢業生比較容易找到工作,切待遇豐厚,但一些偏冷專業的學生則幾乎無人問津。機會可遇不可求,熱門專業的學生可先抓住機會就業,等工作穩定再選擇繼續深造,而不易找到工作的同學可以選擇考研或者考公務員。對于一些理論性較強的專業可以選擇花三年時間繼續深造,將自己的基本功練得扎實一點對于今后的工作會有很大幫助,對于一些偏重實踐性的專業,通過工作來積累經驗或許是比較好的選擇,也許你在工作之中學到的東西遠遠比在學校多,比如舞蹈專業,就業方向一般是舞蹈演員、老師等等。
3、轉變觀念、堅定信念
從三年級開始,大學生就得考慮自己畢業后的出路了,畢業就意味著要打破舊的狀態進入新的狀態,新舊磨合的時候總會有很多不適應,考研、公務員等又面臨著巨大的壓力,而主創業需要有相當強的創新力和商業頭腦。當代大學生要轉變觀念,提高自身的思想政治素質,同時要積極調整心態,主動應對“高學歷失業”時代的來臨,要拓寬就業視野,到急需人才的領域、區域去。然而無論如何,一定要堅定信念,切勿跟風,而一旦做出選擇就要堅持到底,盡力而為。
金融危機爆發加上畢業生人數增多,給大學生就業帶來很大壓力,黨和國家領導人多次走訪高校,提出高校應把畢業生就業作為重點問題來抓,第一次把大學生就業放在首位。各個高校也積極開拓思路為畢業生提供盡可能多的就業信息。作為高校畢業生一定要在分析自身實際情況的前提下,積極利用國家和學校的促進就業政策,理性地做出就業選擇。
參考文獻:
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