2012年1期
刊物介紹
文學(xué)刊物。旨在繁榮社會(huì)主義文學(xué)創(chuàng)作促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)。主要篇幅發(fā)表小說(shuō)，以一定篇幅發(fā)表報(bào)告文學(xué)、紀(jì)實(shí)文學(xué)、詩(shī)歌、散文佳作，適時(shí)編發(fā)小說(shuō)專(zhuān)號(hào)、詩(shī)歌專(zhuān)號(hào)和思想性、藝術(shù)性較高的適于青年閱讀的通俗文學(xué)專(zhuān)號(hào)。
青年文學(xué)家
文學(xué)作品
文學(xué)評(píng)論
- 為神話原型批評(píng)理論正名
- 從老舍的《離婚》看舊式婚姻中的女人
- 市民文學(xué),一種獨(dú)特性的運(yùn)河文學(xué)
- 淺析宋江招安結(jié)局
- What Dose Tess’s Tragedy Reflect
- 異域風(fēng)云
- 杜甫《嘆庭前甘菊花》中的“菊花”意象賞析
- 《愛(ài)的痛苦》敘事者痛苦之源:身份協(xié)商視角
- 淺析《復(fù)活》中聶赫留朵夫的性格矛盾
- Drouet’s Influence on Sister Carrie
- 《蛇性之淫》與《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》比較
- 淺議唐詩(shī)“以漢喻唐”中邊關(guān)、宮廷意象的意義及價(jià)值
- 試論李清照詞的時(shí)間線索
- 柏格森生命哲學(xué)論在《麥田里的守望者》中的應(yīng)用
- 大眾文化與當(dāng)代女性寫(xiě)作
- 一個(gè)傻瓜的愛(ài)與信仰
- 九十年代新詩(shī)的話語(yǔ)構(gòu)成類(lèi)型分析
- 《魯迅全集》第一卷題目和注釋拾補(bǔ)二則
- 清醒者的悲劇
- 探討魯迅小說(shuō)作品中知識(shí)分子的特征
- 論宋代文賦的特征
- 從視覺(jué)文化角度淺析《镢柄韓寶山》
- 論伊萊莎.海伍德《白希.少了思小姐歷險(xiǎn)記》中欲望主體的建構(gòu)
- 勞倫斯的色彩詩(shī)學(xué)
- 《鋼琴教師》:性虐中的父權(quán)再現(xiàn)
- 組織文化在《紅樓夢(mèng)》中的體現(xiàn)
- 掙脫臆想的陷阱與自我主義的漩渦
- 論王維山水詩(shī)歌的意境美
- 《紅樓夢(mèng)》的夢(mèng)幻世界及其意義
- 建構(gòu)新詩(shī)之美
- 反叛與僭越
- 自我的迷失:我是誰(shuí)?
- 評(píng)索爾.貝婁作品中人物的自我尋求
- 淺析徐志摩愛(ài)情詩(shī)
- 淺談普通化學(xué)課程在高職教育中的教學(xué)
教育論叢
- 《欽差大臣》人物語(yǔ)言的兩重性分析
- 淺議英語(yǔ)分層教學(xué)
- 高中課堂教學(xué)問(wèn)題情境教學(xué)思考
- 對(duì)怎樣上好小學(xué)數(shù)學(xué)課的教育探究
- 淺談三本院校高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)
- 無(wú)情未必真語(yǔ)文
- 寓教于樂(lè)的“開(kāi)放式美術(shù)教學(xué)”
- 淺析我國(guó)農(nóng)村體育教學(xué)的改革
- 國(guó)學(xué)教育之我見(jiàn)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育原則及展望
- 對(duì)學(xué)好高中物理的探究
- 論老莊思想對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的作用
- 探析高職高專(zhuān)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略
- 詩(shī)歌鑒賞答題技巧初探
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮小學(xué)生的主體性
- 初探英語(yǔ)教學(xué)中的美育
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢字教學(xué)
- 留守、流動(dòng)學(xué)生有效心理輔導(dǎo)的探索性研究
- 論高中美術(shù)教育與傳統(tǒng)藝術(shù)的結(jié)合
- 新理念引領(lǐng)院校新發(fā)展
- 卜舫濟(jì)在圣約翰大學(xué)的管理模式探析
- 懷遠(yuǎn)初中生在學(xué)習(xí)中的歸因問(wèn)題的研究
- 目標(biāo)管理理論在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高職英語(yǔ)課堂教學(xué)策略淺析
- 談新課標(biāo)下職業(yè)院校體育教研制度的改革
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)審美情感教育
- 激發(fā)興趣:讓作文教學(xué)活起來(lái)
- 語(yǔ)文有效早讀之我見(jiàn)
- 職高英語(yǔ)課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的策略研究
- 從合作原則和禮貌原則看英文求職信
- 高等職業(yè)教育中的英語(yǔ)教學(xué)
- 小議如何加強(qiáng)學(xué)生體育課興趣愛(ài)好
- 多元智能理論概述及其在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 高職教師素質(zhì)與學(xué)生發(fā)展研究
- 淺析高職院校應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)
- 淺析我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教育現(xiàn)狀
影視文學(xué)
藝術(shù)研究
- 論北方戲劇的美學(xué)特色
- 設(shè)計(jì)藝術(shù)中的情緒,情感的特點(diǎn)分析
- 關(guān)于我國(guó)民間美術(shù)符號(hào)在當(dāng)代平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究
- 淺析螺旋線在網(wǎng)頁(yè)中的運(yùn)用特性
- 現(xiàn)代書(shū)法的可發(fā)展性
- 從事基礎(chǔ)素描教學(xué)的思考
- 魯迅書(shū)籍裝幀的藝術(shù)的要素分析和風(fēng)格概述
- 淺談現(xiàn)代酒店設(shè)計(jì)的宜人化特征
- 淺談道具與姊妹藝術(shù)在雜技表演中的作用
- 試論趙孟頫“以書(shū)入畫(huà)”論
- 淺談視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的人性化體現(xiàn)
- 色彩語(yǔ)言及表現(xiàn)形式
- 民國(guó)時(shí)期書(shū)籍裝幀的藝術(shù)風(fēng)格探析
- 明式家具與巴洛克式家具審美風(fēng)格比較
- 色彩在裝幀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用初探
- 斯克里亞賓和他的練習(xí)曲Op.8
- 提高我省高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平的對(duì)策研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化在當(dāng)代公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 淺論合唱指揮應(yīng)具備的素質(zhì)
- 淺述二胡歌唱性的演奏技巧
- 書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)中的民族性體現(xiàn)
- 淺談模特表演的獨(dú)特美質(zhì)
- 京劇欣賞漫談
- 淺談中國(guó)畫(huà)藝術(shù)欣賞
- 淺談創(chuàng)意思維在現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 吉他演奏中掃撥技巧與音色控制的探討
- 淺談通俗唱法及其藝術(shù)特征
- 淺談校園地面設(shè)計(jì)
- 中國(guó)裝幀設(shè)計(jì)語(yǔ)言的文化內(nèi)涵和獨(dú)特性分析
- 探析綠色建筑設(shè)計(jì)
- 舞蹈《神奇達(dá)里諾爾》的創(chuàng)編過(guò)程與體會(huì)
- 傳統(tǒng)文化因素與水墨人物畫(huà)淺談
- 高溫結(jié)晶顏料在工筆重彩中的應(yīng)用
- 從馬蒂斯的繪畫(huà)看色彩的表現(xiàn)性
- 試論新疆麥蓋提農(nóng)民畫(huà)
- 淺談我國(guó)無(wú)聲電影到早期有聲電影中表演藝術(shù)
語(yǔ)言研究
- 淺談“云雨”從原始意象到文學(xué)修辭的轉(zhuǎn)變
- 漢語(yǔ)“心”和英語(yǔ)“heart”語(yǔ)義領(lǐng)域轉(zhuǎn)移比較
- 從中介語(yǔ)角度分析大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作中的僵化現(xiàn)象
- 論大學(xué)生演講口才的培養(yǎng)途徑
- 雙定壯語(yǔ)否定副詞“fu2”的來(lái)源
- 從目的論視角看《紅樓夢(mèng)》中宗教文化的翻譯
- 英漢委婉語(yǔ)構(gòu)成方式對(duì)比研究
- 文學(xué)翻譯中風(fēng)格的可譯性
- 《孫子兵法》中雙重否定句解析
- 互文性視角下的廣告語(yǔ)篇翻譯研究
- 淺議日語(yǔ)教學(xué)中的中日同形詞的詞義辨析
- 格式塔意象模式對(duì)中國(guó)意象詩(shī)英譯的指導(dǎo)意義
- 論二語(yǔ)習(xí)得中的年齡因素
- 溫縣方言與普通話語(yǔ)音的對(duì)比研究
- 『挨拶』是人際交流的潤(rùn)滑劑
- 試論賴斯的文本類(lèi)型翻譯
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的翻譯教學(xué)研究
- 淺談異化與歸化的關(guān)系
德育研究
- 以思想建設(shè)推動(dòng)名師建設(shè)
- 高職學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與相應(yīng)對(duì)策
- 讓學(xué)生黨員成為推動(dòng)學(xué)生入黨的利器
- 探析情感教育在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及實(shí)施途徑
- 基于高校思想政治開(kāi)展的心理輔導(dǎo)研究
- 如何調(diào)適大學(xué)生的不良就業(yè)心理
- 普通高校校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生工作管理探索
- 大一新生專(zhuān)業(yè)思想教育必要性研究
- 新時(shí)期思想政治教育之我見(jiàn)
- 職業(yè)院校大學(xué)生思想政治教育面臨的對(duì)策與挑戰(zhàn)
- 運(yùn)用中國(guó)古典詩(shī)詞中的生命贊歌對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行生命教育的實(shí)踐探索
- 用中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才
文化論壇
- 當(dāng)代大學(xué)生和諧人際關(guān)系的構(gòu)建
- 努力鍛造一支強(qiáng)大的高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍
- 試析通過(guò)心理輔導(dǎo)增強(qiáng)普通高校學(xué)生就業(yè)能力
- “單一”而非“多元”:論商鞅思想的一元化
- 問(wèn)題生勸退標(biāo)準(zhǔn)及流程研究
- 我國(guó)企業(yè)科普對(duì)策分析
- 德芙文化
- 答蘇軾《私試策問(wèn).人與法并用》
- 現(xiàn)代化進(jìn)程中心理壓力理論研究
- “現(xiàn)代性”背景中的公民身份認(rèn)同
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建實(shí)踐的淺析
- 淺析當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)選擇
- 淺談水中生物的降解轉(zhuǎn)化作用
- 憫農(nóng)惜物懷仁愛(ài)己
- 國(guó)外社會(huì)團(tuán)結(jié)理論的發(fā)展
- 淺談學(xué)生公寓樓委會(huì)在高校學(xué)生公寓建設(shè)中發(fā)揮的重要作用
- 1932-1948年滬上雜志眼中的程硯秋
- 淺析新聞編輯工作人員在職責(zé)范圍內(nèi)的基本素養(yǎng)
- 文化經(jīng)濟(jì)視域下的糖果哲學(xué)
- 天葬中透視出的藏民族性格簡(jiǎn)析
- 分離—個(gè)體化研究綜述
- 試論提高大學(xué)生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗(yàn)和做法
- 論高校圖書(shū)館電子資源的發(fā)展與對(duì)策
- 電視相親節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》的倫理思考
- 談“限娛令”的利與弊
- 談“限娛令”的利與弊
- 淺析如何更好發(fā)揮高校圖書(shū)館的作用
- 中俄資格刑產(chǎn)生的歷史條件比較
- 論“財(cái)神爺”范蠡的發(fā)財(cái)之道
- 宗教信仰對(duì)法律制度的影響
- 論文學(xué)研究人文視角的轉(zhuǎn)變
- 基于“書(shū)動(dòng)人不動(dòng)”的印刷型圖書(shū)舘際互借模式
- 從周作人西方宗教評(píng)論談基督教與猶太教
- 淺析日本文化與電玩產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)系
- 網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題相比傳統(tǒng)新聞所體現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)
- 日本文化之根——島國(guó)農(nóng)耕文化
- 對(duì)藝術(shù)院校“90后”學(xué)生管理的探究
- 淺談武術(shù)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)特征及其訓(xùn)練
- 論俄羅斯的飲茶文化
- 知識(shí)社會(huì)下的創(chuàng)新2.0
- 文化差異對(duì)國(guó)際商務(wù)談判的影響
- 淺談俄羅斯文學(xué)
- 90后大學(xué)生宗教認(rèn)知和宗教信仰狀況調(diào)查與分析
- 元代河西走廊基督教傳播述論
- 淺談俄羅斯飲食文化
- 獨(dú)特的俄羅斯服飾
- 車(chē)削螺紋時(shí)常見(jiàn)故障及解決方法
- 公益廣告
- 黃土高原地區(qū)水土流失的危害及治理
- 淺談俄羅斯文化特征
- 淺談高校圖書(shū)館中大學(xué)生參與管理的意義和途徑
- 淺談文化差異對(duì)俄語(yǔ)教學(xué)的影響
- 和陌生人交流
- 愛(ài)與平等
- 俄羅斯人的復(fù)姓與名字
- 論孔子學(xué)院在跨文化傳播中的優(yōu)勢(shì)及作用
- 中國(guó)文化中儒、道兩家不同的神話闡釋方式及其文學(xué)影響
- 從新興市場(chǎng)的新商業(yè)模式獲得的靈感
- 淺談俄羅斯詩(shī)歌文化