弘揚民族音樂的思考

摘 要：我國是有著五千多年悠久歷史的多民族國家，燦爛的民族音樂文化，豐富的民族音樂遺產，千百年來，一直緊密地伴隨在人民的生活之中，表達人民的思想、意志，記錄著我國各民族的興衰史。把祖先遺留下來的民族音樂遺產認真加以挖掘、整理、創新、弘揚振興這份“遺產”是每個音樂工作者的責任。

關鍵詞：音樂、民族

[中圖分類號]：G613.5 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-03-0120-01

一、民族音樂傳統貫穿于本民族發展史全程

縱觀人類發展史、各個民族的音樂，總是植根于本民族的，貫穿于本民族的歷史，反映本民族的心聲。

早期音樂的形成是和生產勞動相結合的，原始人在學生的勞動中“吭唷、嘿喲”等號子聲中使在家步調一致。從而在節奏一致，旋律輕快的“吭唷、嘿喲”聲中完成了生產勞動任務，音樂就在人們的集體勞動中產生了。早期民歌、器樂，盡管體裁和形式幼稚簡單，但都是后世民族民間音樂發展的基礎。在歷史長河中，民族音樂始終是伴隨著人民的生存而生存，伴隨著社會的發展而發展著。在我國不同的歷史時期中，民族音樂起到了不可估量的歷史作用。

辛亥革命時期不少生動地反映這個時代和當時與群眾生活息息相關的民歌。如遼寧撫順的《煤黑子苦》、侗族的《隨天軍》等等都直接產生于人民、來源于群眾的民歌。它鮮明的提示了當時社會的階級矛盾，反映了廣大群眾反帝、反封建的強烈愿望。隨著工農革命運動的開展和紅色根據地的建立，我國新的民族音樂也在斗爭中誕生。安波的秧歌劇《兄妹開荒》是以陜北民間曲調基礎而進行創作。他把傳統的民間音樂與新的時代、新生活、新的人物作了創造性的結合，明朗奔放富于朝氣和活力的藝術風格，創造了邊區人民樂觀的音樂形象。

我國的民族音樂猶如珍珠一樣，放射出燦爛奪目的光輝，我們由衷地感到自豪和驕傲。世界著名指揮家小澤征爾在聽完《二泉映月》后竟抑制不住眼中淚珠。一位外國著名音樂家聽過琵琶獨奏《十面埋伏》后，曾說：“一件樂器就是一支交響樂隊”。在東南亞以及歐美各國都留下了難以忘情的印象。

當前，弘揚民族音樂不僅直接關系到我國民族音樂的興衰，同時，也是振奮民族精神，提高自尊心和自信心的需要。在實現祖國統一大業的過程中，弘揚民族音樂又是共同海峽兩岸的橋梁，是加深海內外炎黃子孫相互理解，增強民族凝聚力的一支重要力量。在深刻的社會變革過程，音樂的內容和形式必然有許多的變化，但是約不能忽視民族特色和對民族音樂的發掘整理和研究。如果拋棄民族的優秀音樂遺產，不僅是民族自身的悲劇，也是人類共同的損失。隨著改革開放，我們認識到：越是民族的東西，就越有世界性。

二、繼承發揚中華民族音樂傳統是音樂工作者的歷史責任

我們要繼承發揚民族音樂傳統，給予社會主義音樂以民族形式。因為，唯有以這種群眾喜聞樂見的民族音樂形式，來反映社會主義的生產和內容，才能被廣大群眾所接受，才能對社會主義事業發揮積極作用；只有給予民族音樂傳統以新的生活內涵，并在反映新生活的過程中加以革新創造，民族音樂才能莛發展，發揚光大，從而立足音樂文化的精華，這是毫無疑義的。但是，只能借鑒，決不能代替。只能是“民族化”而不能是“化民族”。所以說，一些愿意為社會主義服務，為人民服務的音樂工作者，都應珍視并努力繼承和發揚民族的音樂傳統。

當務之急是樹立當代民族音樂意識

敬愛的周恩來總理生前十分重視繼承發展我國民族文化。他在《要做一個革命的文藝工作者》一文中告誡我們；“民族化關系到大眾化，關系到通過藝術形式動員廣大的人們，這不是小事。無論如何，洋化是不行的。少數洋化的東西 可以保持，但是，多數是要能在中國土壤氣概生長。必須民族化、大眾化”。然而，前幾年，作為中華民族音樂卻不是那么景氣。港臺流行音樂的畸形膨脹，使人們幾乎忘卻民族音樂的存在。縱觀今日舞臺，熱鬧的一進的流行音樂聲勢日益銳減。在物質文明迅速發展的今天，人們對精神文明也有較高的要求。他們已厭倦格調單一的流行音樂，當然好的港臺歌曲、優美的電子音樂確也起過好的作用，嗇了音樂品種，某種程度也提高了人們對音樂的鑒賞能力。但人們需要的不是一花獨放，而是百花齊放，尤其是絢麗多姿的民族音樂。

三、用現代的音樂手段去挖掘民族音樂遺產

中國音樂家協會副主席李凌同志說過；“音樂藝術最可貴的品格，是它的時代性、民族性和個性”。如何使祖先遺留下來的音樂遺產同當代人們的思想感情發生共鳴？最主要的是牢固樹立起當代民族音樂意識國為一個時代有一個時代音樂文化，決不能反祖先遺留下來的音樂照搬上來，而應該用音樂手段去挖掘民族音樂遺產，既保留民族音樂的靈魂，又體現時代的特點，這樣才能被當今群眾所理解和欣賞，才能撥響億萬人民的心弦。

四、采取有效措施，培養民族音樂人才

（1）加強民放音樂專業人才建設

目前，當務之急，就是盡快地培養民族音樂的普及人才。藝術學術要增設民族音樂班，學習民族音樂發展史和民族樂器課等。盡快為基層造就一批生要勃勃的有藝術才能的民族音樂工作者。這是一項迫在眉睫、勢在必行的任務，是關系到我國民族音樂發展繁榮的重要問題。

（2）重視民族音樂業余骨干的培養

因地制宜、自編教材、定期上課、定期訓練、定期舉辦民族音樂講座和樂器演奏培訓班，加強輔導，培訓骨干力量，從而達到推廣普及民族音樂的目的。另外還要采取請進來派出去的辦法，既請專家來講課、輔導、演出，把青年而又有希望的人才送出去進行專業學習、改造。只有把業余骨干抓緊、抓好，才能開創民族音樂的新局面。

（3）強化民族音樂基礎教育

我們的民族音樂教育應從小學開始。從小就強調民族音樂的重要性，強化系統的學習本民族的音樂，使孩子們從小就對民族音樂產生濃厚興趣，人而提高孩子們對民族音樂的欣賞水平，加深對民族音樂的熱愛。

為了振興民族音樂，繼承和發揚民族音樂傳統，更應加強對民族音樂的宣傳。要大力提倡兒童學習民樂器也就是民族樂器進課堂，讓它在兒童中“熱”起來，從小就培養 孩子們的民族自豪感和對民族樂器的熱愛。從而，使我逐步達到對民族音樂的普及教育。

在華夏歷史長河中，中國民族音樂不僅屬于中國，還屬于全人類。我們都應以赤子之心，民族自豪感與責任心，來珍惜它、發揚它，使它發出更為光彩奪目的光芒。