完形填空解題方法突破

摘 要：完形填空是一項綜合性很強的題型，它不但考查學生的基礎詞匯，更重要的是考查詞匯在文章中的正確使用。本文在此主要探討如何引導學生做好此類題型。

關鍵詞：完形填空；解題方法;指導

英語完形填空測試主要的詞類有動詞、名詞、形容詞等，重點考查學生閱讀理解、分析和判斷、推理和運用語言等綜合能力。

它要求學生必須具備一定的詞匯量和一定的語法知識，而且還必須具備一定閱讀理解能力、分析能力、邏輯推理能力，使完形后的文章不僅語法上準確，用詞恰當，而且意思、結構無誤。所以完形填空是學生感到困難、比較難把握的題型之一。許多學生對這一題型有懼怕畏難的情緒。其實，完形填空題是在篇章中考查考生掌握基礎知識、辨析詞匯的能力等。完形填空是對學生的歸納理解、綜合思維等能力的一次檢驗，有利于開發學生的智力，把不完整的文章，通過自己的分析，變成完整的文章，這是對學生想象思維的訓練。所以考生首先要正確對待這種題型，解除心理障礙。

在做這類題型的時候，考生一定要牢記三個步驟，反復訓練。第一就是宏觀認識，第二步微觀處理，第三步核對答案，反復推敲。

宏觀認識很重要。有的同學見空就填，這樣會導致連索性的錯誤，所以在通讀的過程中，考生特別要注意段首句、段尾句對主題的提示，聯想自己已有的與主題思想相關的常識，判斷文章的背景，體會作者的意圖，把這些作為進一步推測細節的依據。

微觀處理是關鍵。做題時考生要注意利用選項，但不依賴選項。有些考生做題丟分嚴重，就是因為太依賴選項，反而會走入誤區。正確的方法是有上下文的邏輯關系，推理判斷空白處的內容，自己爭取主動，然后從四個選項中選出與該內容所涉及的詞比如這個空格應該填動詞，應該想到和它意思相近的動詞，然后參考選項，這樣才能不受選項的干擾。

為了能在完形填空中獲得優異成績，除了具備比較扎實的語言基礎知識和一定的綜合運用基礎知識能力，還必須掌握一定的解題步驟和技巧。

一、略讀全文，掌握大意

略讀即快速閱讀，以了解文章內容、結構為目的。了解文章大意，注意語境和有關提示，不要急于選擇答案。完形填空首先是測試理解能力，所有的題目只有在比較準確地理解短文意思和了解文章結構和句子結構后，才能有把握去選填。很多考生在考試時為了節省時間，邊讀邊選，但這樣做是十分容易出錯的。因為邊讀邊選會一再打斷閱讀理解的整體連貫性，不易統覽全文，理解文章的脈絡。邊讀邊選還有可能造成斷章取義，一空填錯，后面都跟著填錯。較好的辦法還是先花一到兩分鐘略讀一下，注意：快讀的目標是讀懂，只快不懂或似懂非懂，走個過場，那只是浪費時間和精力?？忌鶕恼聝热莺妥约旱那闆r，調整自己的閱讀速度。略讀之后，學生對文章的內容、結構及文章的主要線索，做到心中有數。完形填空短文的第一句話通常不設空。這便于考生對文章主題、內容或背景有個大概的了解。第一句也常直接點明主題內容，是設置語境的框架性句子。通讀全文時，考生不要拘泥于一詞一義的理解，對于個別不理解的單詞、短語，只要不影響對文章的理解就可以暫時不管它。

二、瞻前顧后，謹慎選擇

文章意思明確了，就開始選。完形填空的每個空格究竟該選哪個選項才恰當，主要取決于以下幾個方面。第一，語境。語境即上下文。它包括選項與所在句子中的詞義聯系，所在句與周圍語句間意義上的關系，所在句在本段中所起的作用，所在句在整篇短文中所起的作用以及文章內容主線的關系。有些選項根據上下句就能比較容易地做出正確判斷，而有些選項則必須根據整篇文章的大意才能推出。第二，語法知識。有時，單純從語言環境角度篩選后，不能得出最終答案，這就要求從語法角度考慮動詞的形式、句子的結構形式等。第三，必要的常識。第四，注意同義詞、近義詞的細微區別和一些固定搭配?？傊袛嗾_答案要從多角度去考慮，把語境、語法、詞法、常識、固定搭配等有機結合起來綜合考慮，這是做完形填空較好的方法。

三、復讀全文，仔細檢查

完形填空答題結束以后， 考生最好再用一兩分鐘的時間將短文從頭看一遍，主要查看文章是否通順，語法是否正確，詞義是否恰當，必要處應作適當的修正，以期得到滿意的結果。閱讀時，對感覺不恰當的，可嘗試如上解題步驟：第一步，縱觀加聯想。通讀全文，掌握大意。在通讀的過程中，通過前后聯想，推測空格詞的意思，以期達到掌握文章大意的目的。第二步，先易且定奪。對照選項再讀全文。驗證原來的推測，將有把握的答案確定下來。這時往往絕大多數小題都已解出。第三步，攻難再復讀。重點檢查尚未解出的小題的前后句子，解出那些原來拿不準的少數題。第四步，反思并修正。將所選單詞放入原文中，重讀全文，看看有無邏輯上的問題，以期發現錯誤、改正錯誤。

完形填空題全面考查學生對所學語言的掌握及綜合運用的能力，是一種綜合性的題型。它集詞語辨析、詞的用法及搭配、語法、上下文理解等考查于一體，既考查考生的語言水平，又檢測考生的分析判斷能力、綜合運用語言以及知識的實踐能力。因此，只有提高英語學科各方面的綜合能力，才能真正在此類型題目上有一個突破。