參考答案

必修一第一單元（一）

1～12 C A B C D D C C D D A B

13.（1）確立了政治權力和財產的繼承原則；解決奴隸主貴族的內部矛盾。（6分）

（2）中國封建政治呈現出宗法色彩；表現為等級制、絕對的君臣隸屬原則、極端皇權主義；親貴合一、裙帶作風。（10分）

（3）觀點一：視宗族為現實社會對立物，以負面評價為主；（2分）宗族本位主義的價值取向很大程度上也是與社會主義精神文明背道而馳的；對此如果不加以控制和正確引導，很容易破壞鄉村社會的正常秩序，從而影響農村的社會穩定和發展。（8分）/觀點二：視宗族為中性社會組織，對其功能做正負雙重性質評價；（2分）濃濃的親情既可能是一種很好的潤滑劑，具有很強的親和力和凝聚力，促成家庭和睦、親族團結，有利于農村和諧社會的構建。但如果不正確引導，任其無序發展，也會成為建立民主和法制社會的一種障礙。（任選一種觀點進行評論，結合材料進行論證，言之成理，可酌情給分，8分）

14.（1）西周分封制。（3分）義務：保衛封地；忠于職守；定期朝見周天子并述職。（答對其中兩點即可，4分）

（2）郡縣長官由君主任免，對君主負責（或：選賢任能）。（3分）

（3）變化：實行行省制度（3分）。原因：國家的疆域過于遼闊；加強對地方的有效管理（或：鞏固政權的需要）。（6分）

（4）有利于多民族國家的統一；能夠有效組織人力、物力、財力進行大規模生產活動，有利于經濟的發展。（7分）

必修一第一單元（二）

1～12 A B C B A D B D B A B D

13.（1）科舉制。（2分）

（2）是統治者網羅人才重要途徑；抑制武將權力；加強君主專制，鞏固統治。（12分）

（3）為知識分子提供了一條參與國家大事的途徑，有利于緩解階級矛盾，穩定社會秩序；有利于選拔出真正的人才，提高國家機構辦事效率；將官員任免權收歸皇帝，有利于加強專制主義中央集權；鼓勵普通百姓讀書科考，有助于文化事業的發展。（12分）

14.（1）明代的內閣制度最早是仿宋制，太祖設殿閣大學士為發端，此時影響很小；成祖時期，內閣大學士的作用慢慢顯現，可以參與國家機務，但僅僅是顧問角色；仁宗時，閣臣地位得到很大提升，所掌職務幾乎相當于過去的宰相。（9分）

（2）不矛盾。（2分）原因：材料二指出了內閣制度的本質，閣臣地位雖高，仍不能越雷池半步，他們的權力受皇帝轄制，不能有實權。（3分）

（3）光榮革命前，英國內閣會議是國王的私人智囊團，對國王負責，非正式國家機構；光榮革命之后，國王權力受到限制，內閣轉而對議會負責，內閣首相負責國家行政事務，成為資本主義民主代議制的組成部分。（8分）

（4）從性質來看，中國的內閣制始終沒有改變最高統治者私人顧問的角色，而英國隨著資產階級革命的發展，內閣成為了民主制度的組成部分；從影響來看，中國的內閣制使得君主的專制程度日益加深，而英國的內閣制成功轉型，有利于資本主義民主制度和資本主義國家的發展。（4分）

必修一第二單元

1～12 D D C A B B A D D B A D

13.錯誤有5處：（1）“因為債務淪為奴隸的本邦成年男子”。（2分）理由：梭倫改革廢除了“債務奴隸”，伯利克里時代的雅典本邦男子不可能是債務奴隸。（3分）（2）“與妻子一起去參加公民大會”。（2分）理由：這一時期，雅典婦女不享有民主政治權利，不能參加公民大會。（3分）（3）“公民大會決定設立雅典最高法院——陪審法庭”。（2分）理由：早在梭倫改革時期，雅典就已設立雅典最高法院——陪審法庭。（3分）（4）“由十將軍組成的‘陪審法庭’”。（2分）理由：雅典的陪審法庭由民眾組成。（3分）（5）“根據‘自然法’，將一名貴族以‘民主妨礙者’的罪名驅逐出雅典城邦”。（2分）理由：自然法是羅馬法的重要理論組成部分，是一種法律觀念，而不是具體的法律條文。（3分）

14.（1）崇尚寬簡，約法省刑，禮法并用。（6分）

（2）原則：注重證據的原則；合理而有節制地使用拷問。（4分）影響：近代時期，資產階級根據羅馬法中的思想，制定出保障自己利益的法律。他們還利用和發展了羅馬法中的思想和制度，作為反對封建制度、推進資本主義發展的有力武器。（6分）

（3）同意西塞羅的觀點。從尊重人性、注重證據等方面顯現出法律是理性的表現，是維護正義的工具；天賦人權、人人平等的自然法觀念也在近代資產階級的法律中得以體現。但是任何法律都具有階級局限性，不可能實現真正意義上的平等。同時，人們對自然法所提出的理想也在努力實現中。（11分）

必修一第三單元（一）

1～12 C C A C D D B B B D A D

13.（1）一方是斯圖亞特王朝君主查理一世，另一方是資產階級和新貴族所在的議會（4分）。結果：資產階級和新貴族領導的議會最終獲得勝利，國王查理一世被押上斷頭臺（2分）。

（2）“光榮革命”之前，詹姆士二世竭力加強王權，恢復舊的統治秩序。資產階級通過發動“光榮革命”讓威廉瑪麗承襲英國王位，結束了國王的專制統治，逐步走上了君主立憲道路。（6分）。議會。（2分）

（3）通過《權利法案》等法案確立君主立憲制，限制君主權力；18世紀前期形成責任內閣制，“國王統而不治”；1832年議會改革，工業資產階級獲得更多議席，加強了在議會中的作用。（9分）

14.（1）法國工業的迅速發展；工業資產階級的壯大及對參政議政的強烈要求；農民工人對共和制的支持；君主派內部的矛盾和分裂；共和派的團結和正確的斗爭策略。（6分）

（2）1875年。（2分）權力：立法權；總統選舉權；行政制約權。（6分）意義：從法律上正式確立了共和政體，為法國資本主義的進一步發展奠定了基礎。（2分）

（3）不同：德國議會的立法權受皇帝制約，無行政制約權。（4分）原因：普魯士領導并完成了德意志統一，把普魯士的專制傳統帶到了統一后的德意志，從而造成了這一局面。（3分）

（4）容克地主貴族掌握了德意志現代化的領導權。（2分）影響：德國由皇帝和首相掌握國家最高權力，帶有濃厚的專制主義色彩，使德國成為兩次世界大戰的策源地之一。（4分）

必修一第三單元（二）

1～12 A B C A B D A A D C B A

13.（1）矛盾：中央與地方、大州與小州、南方與北方之間存在矛盾。爭論的焦點有：是否實行中央集權、行政首腦的產生方式及其任期、議員名額的分配、奴隸能否獲得議席。

（2）實行三權分立原則，立法權、行政權、司法權獨立但相互制約；中央集權和地方分權相結合；實行兩黨制。

（3）避免權力過于集中，防止專制的出現，體現民主精神；有利于美國資本主義的發展；平衡各方利益，有利于社會的穩定。但有時也會出現權力之間相互否決，導致效率低下，損害整個統治集團的利益。

14.（1）政治設計：君主立憲政體。（2分）如何控制：頒布《權利法案》限制王權，保障議會的權利；實行責任內閣制，內閣與議會相互制衡。（4分）

（2）“革命”是指統一德國為資本主義發展掃清了阻礙；德國成為歐洲強國，改變了歐洲的政治格局。（4分）而統一后資產階級民主改革不徹底，保留了專制傳統和軍國主義傳統，所以是一種“倒退”。（4分）

（3）英國國王的權力受到法律和議會的限制，逐漸“統而不治”；內閣對議會負責。而德國君主是國家的元首，掌握國家大權；內閣對皇帝負責，議會權力很小。

（4）德國是通過自上而下的王朝戰爭實現統一，強調國家主義和集體主義；受普魯士的君主獨裁和軍事化傳統影響。

必修一第四單元（一）

1～12 B A A B B A C A B A D C

13.（1）寬廣堅忍、任重道遠，實行“仁”的儒家思想理念。（2分）

（2）變化：唐朝及之前，世家大族才能成為士大夫，唐朝以后文人官僚都可以成為士大夫。（4分）原因：經濟上，北宋時期政府鼓勵地主兼并土地，培植了中小地主階級，庶族地主地位上升；（3分）政治上，北宋初期加強專制主義中央集權制，文官地位上升；（3分）文化上，程朱理學形成，儒學走向普及與世俗化，門閥士族喪失文化優勢；（2分）科舉制進一步發展，社會形成重文輕武的風氣。（1分）

（3）來源：一類是由封建士大夫營壘中分化而出；一類是由新的資本主義文化培育而成。（2分）特點：具有鮮明的時代意識；（2分）其知識結構和知識內容中增加了西學知識；（2分）他們一方面繼承并發揚了傳統士大夫憂國憂民、以天下為己任的傳統，（2分）另一方面向知識本身回歸，以卓越的學術成就，服務于社會的科學文教事業。（2分）轉變的原因：民族危機的加深，西方思想文化在中國的傳播；（2分）清政府政策的改變，其中教育制度的變革影響深遠；（2分）近代工業的產生與發展的推動奠定了物質基礎；（2分）中國古代經世致用思想的發展；（2分）知識分子個人的探索和追求。（1分）意義：晚清知識分子向西方學習，救亡圖存，體現了愛國主義精神；（2分）掀起了經濟、政治、文化制度的變革，促進了中國近代化的發展；（2分）促進了國民民族意識的高漲。（2分）

14.（此題按等級評分）第一層次（0～3分），前結構：沒有形成對問題的理解，回答與問題無關或同義反復。/第二層次（3～6分），單點結構：找到一個線索或材料即得出結論。/第三層次（6～8分），多點結構：使用多個線索或材料，進行單一維度地解釋。材料與史實：運用較多材料；運用較少材料。視角：從中國的角度能從政治、經濟、思想各方面分析中國處于“過渡時期”。/第四層次（8～10分），關聯結構：能在多個線索或材料之間建立起聯系，并對此作出解釋。材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：從中西兩方面在政治、經濟、思想文化等方面加以比較分析。觀點清晰；觀點較清晰。論述：論述充分；論述不夠充分。敘述：敘述形成結構；敘述連貫流暢。/第五層次（11～12分），抽象拓展結構：能夠擴展材料本身的意義，并進行更為抽象的提煉和概括。材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：如對“過渡時代”的概念的定義從進化論的高度加以分析；能對梁啟超的“過渡時期”有自己獨特理解的。論述：論述充分或較充分。敘述：敘述完整流暢并形成結構。

必修一第四單元（二）

1～12 D A D B D D C C C A C B

13.（1）清朝前期盲目自大，實行閉關鎖國政策。（2分）1840年，英國發動鴉片戰爭，強迫清政府簽訂不平等條約《南京條約》，破壞了中國的領土、關稅等主權，中國開始淪為半殖民地半封建社會；1856年～1860年，英法發動第二次鴉片戰爭，簽訂《天津條約》、《北京條約》，中國半殖民地半封建化的程度加深；1895年，甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂《馬關條約》，中國半殖民地化程度大大加深。（9分）

（2）背景：中國人民長期堅持抗戰，改變了過去軟弱可欺的形象，提高了中國的國際地位；中國人民為世界反法西斯戰爭作出了重大貢獻，贏得了國際社會的廣泛同情、支持和尊敬；1942年1月1日，《聯合國家宣言》簽署，中國成為世界反法西斯同盟重要成員；英美認識到了中國戰場在遠東和太平洋戰場中的重要戰略地位，中國戰場抗擊著約180萬日軍，美國要利用中國的力量在遠東戰場上拖住日本，以減輕其在太平洋戰場上的軍事壓力。（8分）

影響：中美，中英新約的簽訂，推動其他帝國主義國家廢除在華治外法權；標志著西方列強在中華大地上肆虐橫行整整一百年的治外法權最終被卷進歷史的墳墓，洗雪了中國人民被治外法權奴役的百年國恥，提高民族自尊心、自信心；提高了中國的國際地位；振奮軍心民心，有利于抗日戰爭的進行；提高了國民黨政府在中國的地位和形象，有利于團結抗日。（6分）

14.（1）完全否認義和團拆毀鐵路、砍斷電線等是抵抗侵略者的正義行為；認為義和團敵視并摧毀現代文明；義和團摧毀現代文明的行為引發了八國聯軍侵華戰爭。（6分）

（2）材料二認為義和團拆毀鐵路等主要是為了防止清政府通過鐵路調兵鎮壓義和團；說明義和團拆毀鐵路、砍斷電線與敵視西方文明無關。（6分）

（3）八國聯軍侵華戰爭爆發后，清政府仍在鎮壓義和團；義和團焚毀北河鐵橋是為了阻止清軍調動；義和團組織松散，各地拳民各自為政；當時有一部分義和團還是比較理智的，而且頗守信用；某些地方官紳與義和團的關系很微妙。（任答三點即可，9分）

（4）意思：八國聯軍侵華戰爭期間，鐵路官員采取靈活策略，支持義和團，故義和團就不拆毀鐵路，并能與“洋務人員”即“二毛子”和睦相處。（2分）

認識：義和團敵視的主要不是現代文明本身，而是被敵人用作侵略工具、鎮壓工具或具有侵略背景的具體事物。同一事物，如為敵人所用則摧毀之，如對自己有利則使用之。當然，其中也有很強烈的對洋人的報復情緒，因為列強在修筑鐵路時嚴重侵害了沿線居民的利益。（4分）

必修一第五單元

1～12 C A B C C B C D D C A A

13.（1）作用：奠定了中國古代多民族大一統國家的基礎，有利于國家的統一；集中人力物力進行大規模的經濟建設，有利于農耕經濟的持續發展；利于各地區的文化交流和民族融合，有利于中華文明的延續。（6分）解決：召開制憲會議，制定1787年憲法（聯邦憲法）；憲法規定實行聯邦制。（4分）不同：中國：權力高度集中，地方無獨立的權力；美國：中央集權與地方分權相結合（國家主權屬于聯邦，中央政府與州政府實行分權）。（4分）

（2）完美：不流血、妥協。（2分）辦法：頒布《權利法案》，限制王權，確立議會主權；責任內閣制逐漸形成，國王逐漸成為統而不治的虛君。（4分）

（3）特點：實行議會制；立法與行政統一；議員沒有特權。（6分）新型政治體制：全俄蘇維埃代表大會是最高權力機構；人民委員會擁有立法權；立法與行政權統一。（4分）

（4）人民代表大會制度；民族區域自治制度；中國共產黨領導下的多黨合作和政治協商制度。（2分）

（5）經濟發展；社會形態；歷史傳統；地理條件；國際環境。（答出任何三點即可，6分）

14.（此題按等級評分）第一層次：中國革命走的是井岡山道路，是對蘇俄社會主義理論的創新和發展。（0～2分）/第二層次：蘇俄走的是城市中心的道路，中國走的是農村包圍城市的道路，吸取了革命的教訓，是對蘇俄社會主義理論的創新和發展。（3～5分）/第三層次：蘇俄利用一戰的時機，進行了十月革命，走的是城市中心的革命道路，而中國吸取了革命教訓，開辟的農村包圍城市的革命道路，是從中國國情出發的創新，是對科學社會主義理論的發展。（6～8分）/第四層次：蘇俄走城市中心的道路取得了十月革命的勝利，中國在三大起義中照搬蘇俄革命而失敗，吸取教訓從中國半殖民地半封建的農業國的國情出發，上井岡山形成了農村包圍城市的革命道路并取得了民主革命勝利，說明科學社會主義理論只有與國情結合，從實際出發，才能得到創新和發展。（9～11分）/第五層次：蘇俄在帝國主義鏈條最薄弱的環節利用一戰的時機，列寧領導進行十月革命并取得成功，打破了馬克思主義對發達資本主義國家才具備革命條件的論斷，是對科學社會主義理論的創新和發展。中國在于20世紀20年代一度照搬蘇俄革命模式走城市中心的道路，革命遭遇重大挫折，三大起義失敗后吸取革命教訓，從中國半殖民地半封建社會的農業國的國情出發，在毛澤東領導下走上井岡山道路即農村包圍城市武裝奪取政權的革命道路并最終取得了民主革命的勝利。說明科學社會主義不是教條，只有與國情結合，從實際出發，才能得到創新和發展。（12～14分）

必修一第六單元

1～12 B A B A C A A A B D A C

13.（1）材料一：君主統治臣民的工具；（2分）材料二：調節經濟關系（商貿關系）。（2分）原因：羅馬法中有注重調解貿易及財產等經濟和民事糾紛等內容，法律程序嚴謹；羅馬法中包含了人人平等、公正至上的法律觀念；近代資本主義經濟的發展，需要法律體系來維護資產階級的利益。（其他言之有理也可，如歐洲中世紀封建社會的黑暗和壓抑、文藝復興運動的推動等，4分）

（2）思想：法律用于調節國際關系和社會關系，是國家存在的基礎。全面借鑒外國的法律制度，建立完整的法律體系。（4分）時代背景：近代西方政治法律制度的傳入及影響；民族資本主義的發展；清朝統治的危機。（6分）

（3）體現創新性；將公章一分為五；暗含分權制衡原則；尊重民意，體現公平，使權力受到有效制約與監督。（4分）

（4）史實：1954年第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》；規定人民民主國家的性質，一切權力屬于人民（或：1982年全面修改憲法）。（2分）民治目標：中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。（2分）認識：古今中外均強調法治，但法的階級實質不同；法律體系所規范的是不同時代人與人之間的政治經濟關系，應從國情出發進行法治建設；在今天的法治建設過程中，我們應善于借鑒中外政治文明發展的成果來完善我們的法律體系。（任答兩點即可，4分）

14. A、B、C三項屬于市場主體、市場管理和市場宏觀調控等方面的法律法規；D項屬于著作權保護方面的法律法規；E項屬于環境保護和可持續發展方面的法律法規；F項屬于與國際接軌方面的貿易法律。（8分）背景：文革結束后，全國人大加強了立法工作，法律制度走向健全，改革開放，社會主義經濟迅速發展，市場經濟體制的逐步建立；科學技術發展、文化教育事業的發展；環境問題的產生和環保理念加強；與國際經濟接軌的需要。（答出其中兩點即可，14分）

必修一第七單元

1～12 C D C C C D A B C A B A

13.（1）費正清認為鴉片戰爭的發生是因為中國實行“閉關鎖國”政策，不愿“與英國訂立平等國家關系”而導致的。（2分）這一觀點是錯誤的，是站在西方立場上做出的結論；沒有看到戰爭的根本原因是工業革命后的英國要急于用武力打開中國市場。（4分）

（2）援助：提供軍事援助；提高中國的政治地位；提供貸款援助。（4分）原因：日本的侵略損害了美國的利益；中國的抗戰牽制了日本大部分兵力，幫助中國抗戰符合美國的戰略利益；中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。（任答兩點即可，4分）

（3）特點：較為公開透明；具有包容性或建立在共同利益的基礎上。（2分）舉例：1954年參加日內瓦會議；1955年參加亞非會議。（4分）

（4）改革開放后發展對外經濟的需要；綜合國力的提高為多邊外交奠定了基礎；多極化趨勢的出現及冷戰的結束使國際關系趨于緩和（或和平與發展成為時代主題）；全球化的迅速發展。（8分）

14.（1）20世紀初：清末民初，政局動蕩。30年代末40年代初：抗日戰爭時期。60年代：社會主義道路的探索與曲折時期。70年代：文革后期，外交舞臺的拓展。（8分）

（2）國際關系因素：30年代末40年代初，二戰時期，中美是盟友關系，中國形象比較正面；60年代，冷戰時期，中美分屬不同陣營，中國形象走向反面；70年代，中美關系開始正常化，政治丑化減少。國家實力因素：20世紀初，中國處于清末民初，長期遭到西方侵略，國內政局動蕩；美國經過兩次工業革命，發展迅速，同時也是侵略中國的列強之一，故中國形象卑微低下。文化差異因素：中美宗教信仰、文化特色、政治制度、經濟特色等都不同。（兩個視角，其他合理答案亦可，16分）

必修一第八單元

1～12 C B B B A B A C C D A A

13.（1）背景：二戰后，美蘇戰時同盟關系結束；美國要稱霸世界，而蘇聯成為其障礙。（6分）行動：提出杜魯門主義、馬歇爾計劃，建立北約。（6分）

（2）現象：經濟全球化。（3分）背景：美蘇兩極對峙格局結束。（3分）

（3）綜合國力增長，國際地位的提高；堅持奉行獨立自主的和平外交政策；堅持維護聯合國憲章的宗旨和原則，維護安理會的權威；積極開展多邊外交，促進國際合作。（答出其中三點即可，9分）

（4）觀點一：“多極合作時代”能夠實現。（2分）：理由：20世紀70年代以來，國際政治格局出現多極化趨勢；兩極格局結束后，世界主要國家在處理重大國際問題中以合作、談判、協商為主。（6分）觀點二：“多極合作時代”不可能實現。（2分）理由：兩極格局結束后，美國極力構建單極世界；有些國家以戰爭解決一些地區矛盾。（6分）

14.（1）中歐和東歐各國均被蘇聯的高壓政策所控制。（3分）

（2）認為丘吉爾等同于希特勒，是發動戰爭的罪魁禍首。（2分）

（3）材料一過分夸大蘇聯對中歐和東歐各國的控制，忽視他們間的經濟文化交流。（4分）材料二過分夸大丘吉爾演講的危害，因為丘吉爾的演講沒有直接引發侵略戰爭。（4分）

（4）每一個國家的對外政策都服從于各國自身利益；過分夸大一些國際言論會引起國際動蕩和國際關系惡化等。（4分）

必修二第一單元（一）

1～12 A C C B C A A D A C B A

13.（1）特點：家庭為單位，男耕女織，自給自足。（2分）主要政治制度：君主專制中央制度；主流思想：儒家思想。（4分）

14.（2）變化：井田制被正式廢除，從法律上土地私有制確立，土地可以轉讓和買賣。（4分）發生變化的根本原因：生產力的發展。（2分）影響：私有制的確立適應了生產力發展的需要，推動了生產的發展；但是由于私有制的存在土地兼并嚴重，因此影響了國家的賦稅收入，農民失去土地，生活苦難，階級矛盾比較尖銳，社會動蕩不安。（4分）

（3）水利工程衰敗；農業收獲量減少；越來越多的人從事工商業等活動，農業勞動力劇減。（4分）

（4）原因：農業技術改進，農業生產水平提高，以人力投入保證農業收入的狀況得以改變。（3分）影響：工商業獲得發展的基礎，從事工商業的人口增加，商業活動趨于繁榮。（3分）

14.（1）民間對外貿易發達，出口大量商品到外國，處于出超地位；明代市鎮經濟發展迅速；牙行在明代市鎮中，一方面助長商品經濟的發展，借以從中獲利；另一方面卻破壞商品經濟的正常發展。（6分）

（2）明代印刷業和出版業水平有較大發展；明代人口大量增加，科舉競爭壓力增大；明代科舉八股文，士子通過研習時文，提升八股文水平；明代商品經濟發達，出版時文是商業行為，出版商得到大量的利潤。（8分）

（3）商品經濟只在江南地區發展較充分，在全國范圍內，封建自然經濟仍占主導地位；（4分）八股文科舉取士，限制了思想發展；（2分）明清時期人口大量增加，江南地區勞動生產率低，經濟發展沒有進入發展型增長；（3分）中國在明清時沒有龐大的海外市場和優質的礦產資源。（3分）

必修二第一單元 （二）

1～12 C B A D A D C D D C B D

13.（1）變化：商業活動打破了時間和空間的限制。（2分）

（2）相同依據：由自然實物經濟向商品貨幣經濟發展。（或：唐宋之交為實物經濟之終結，貨幣經濟之開始；封閉性的自然經濟向開放性的商品經濟過渡，4分）

其他依據：官吏位置由貴族把持變為機會均等（或：從配合庶民方式變為機會均等）；文學藝術由貴族文化變為庶民文化（或：文學由注重形式轉變為自己發揮，4分）

（3）特點：由封閉性的坊市制向開放性的街市制轉變。（2分，回答城市的社會公共空間擴大或商用民用空間擴大可得1分）。趨勢：社會生活向世俗化方向發展。（2分，回答出現城市娛樂場所或社會風俗畫等具體內容可得1分）

（4）特點：以工商活動為主要功能；輻射范圍廣；分布密集；與周邊地區聯系密切。（6分）背景：江南地區農副業迅速發展；手工業技術進步；區域性分工與商業活動加強。（6分）

14.（1）糧食畝產提高；人均糧食增加；耕地面積增加；南方經濟發展；糧食作物種植面積比重下降。（答出三點即可，6分）

（2）糧食產量提高保障糧食供應；多余勞力種植經濟作物；耕地面積增加為茶葉種植提供條件。（6分）

（3）可信，糧食種植迅速發展為經濟作物的專業化生產提供可能；祁門縣山多田少，適宜種茶。不可信，在當時條件下生產力水平低，重農抑商思想嚴重，“業于茶者七八”有夸大之嫌。（6分）

（4）政治：國家統一，政局穩定；經濟：商品經濟發展，茶葉產量增加，各地生活習俗的融合。（8分）

必修二第二單元（一）

1～12 B A B B D C D A C C B A

13.（1）君主立憲制（或：資產階級代議制）提供的政治保證；資本的原始積累；圈地運動提供的自由勞動力；國內外市場的擴大；手工工場時期的生產技術進步。

（2）建立：通過光榮革命（或：《權利法案》）而建立。特征：議會取代王權成為國家權力中心；貴族控制議會；工業資產階級未能充分參與政權。

（3）新的斗爭：1832年議會改革運動。原因：經濟發展與政治制度之間出現了矛盾；工業資產階級經濟地位的提高；工業資產階級參政愿望的增強。

（4）政治變革為經濟發展提供保證；經濟發展又會推進政治變革。

14. （1）觀點：控制大海是控制世界財富的關鍵（或：要加強海洋控制）。（3分）論證：15～16世紀的西班牙（葡萄牙）走在新航路開辟的前列，成為當時世界首屈一指的殖民大帝國；17世紀的荷蘭商人在政府的支持下組建了一批海外貿易壟斷公司，執世界殖民貿易牛耳；18～19世紀的英國通過三次英荷戰爭、七年戰爭等掌握海上霸權，成為世界上最大的殖民帝國。（每例均應包括控制大海、獲得殖民利益2個要點，9分）

（2）建議：加強對長江流域的控制。（2分）理由：長江具有特殊的戰略地位；通過控制長江可以從政治上控制中國，維護其政治、經濟特權。（4分）

（3）西方勢力的深入，會引起中國傳統社會結構的變化，促進中國政治、經濟、社會各方面的近代化。（3分）但同時給中國人民帶來了深重災難。（3分）

（4）既要重視海洋權益的維護，又要和平利用海洋。（2分）

必修二第二單元（二）

1～12 C A A B A C A C C C D A

13. （1）不同。（2分）先秦時期城市的形成是為了政治和軍事的需要；（3分）明清時期城鎮的形成是由于手工業生產的發展，（3分）手工業者和商人的聚集而形成的。（3分）影響：為當今的城鎮化建設提供了條件。（4分）

（2）城市中孕育著資本主義生產關系；（3分） 城市工商業者發展成為反封建的政治力量；（2分）促進了近代政治法律制度的形成；（2分）瓦解了農村中的農奴制度和莊園制度。（2分）

14. （1）印度棉紡織業仍停留在手工生產階段；（2分）工業革命后，英國棉紡織業采用機器生產，產量劇增，質優價廉。（2分）

（2）棉紡織業是印度民族工業的主要部門，第一次世界大戰前得到迅速發展；（3分）印度仍是英國的商品市場和原料產地，民族工業仍然處于從屬地位。（3分）

（3）趨勢：出口額雖有起伏，總體呈下降趨勢。（2分）原因：第一次世界大戰期間列強無暇東顧，民族資本的外來競爭減弱；（2分）辛亥革命推翻了清朝統治，解除了對民族資本的束縛；（2分）民國政府采取了一系列鼓勵民族資本發展的政策；（2分）民族資本主義得到一定程度的發展。（2分）

（4）英國的殖民侵略與擴張給印度等亞洲國家造成了沉重災難，但客觀上打破了這些國家的傳統社會結構，將其納入世界市場；（4分）刺激了民族資本主義的發展，引起了社會變革，導致亞洲的覺醒，走上了民族獨立的道路。（4分）

必修二第三單元

1～12 C D B B A C D C D A D A

13.（1）經濟因素：洋務企業的興起；民族資本主義工業的發展；外國資本主義的沖擊。（9分）

（2）表現：收入的減少；傳統謀生手段的消失；對新生產方式的不適應；百無聊賴；對世風日下的感慨。（8分）

（3）略。提示：要從自然經濟解體、近代資本主義經濟產生對傳統社會的沖擊和工業文明的傳播論證。注意題目的要求。（9分）

14.（1）1902年興辦實業的原因：受實業救國思想的影響，認為實業能使國家富強和挽救民族危機；在滬、港、粵期間看見外資企業獲利頗豐，認為辦實業能賺大錢。（4分）首先投資面粉業的原因：清政府規定面粉行業可以免稅；八國聯軍侵華戰爭破壞了農業，北方出現糧荒，同時在中國的聯軍以面食為主，這些使面粉的市場很大；投資小，見效快。（4分）

（2）資金問題；當地封建鄉紳勢力的破壞和阻擾工廠建設，他們認為工廠破壞地方安定，破壞了風水；銷售問題。（4分）

（3）表現：工廠的規模擴大，工人人數大大增加，從面粉業向紡織業發展。（4分）條件：中華民國頒布了一系列扶持農桑、獎勵實業的政策，極大鼓舞了榮氏兄弟發展實業的熱忱；抓住了一戰期間帝國主義國家忙于戰爭，減輕了對中國商品的輸出和中國人民掀起的抵制洋貨的愛國運動的有利時機。（4分）受阻原因：帝國主義卷土重來，加強了對華的經濟侵略；軍閥混戰，時局動蕩不安。（4分）

（4）民族企業短暫的春天；艱難曲折中發展的民族企業等。（評分要點：緊扣所給材料，突出時代特征；注重標題的歷史性與簡潔性，2分）

必修二第四單元（一）

1～12 B B C A A C A D C C D A

13.（1）變化：第一產業產值比重明顯下降，第二產業產值比重大幅度增加，第三產業產值比重基本不變。（3分）原因：國民經濟發展采取了片面發展重工業的方針，特別是在“左”傾路線指導下，1958年開始的以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進運動，嚴重破壞了農業生產，造成國民經濟比例嚴重失調。（6分）教訓：經濟建設必須有一條正確的思想和政治路線，經濟建設必須尊重客觀規律，執行綜合平衡、穩步前進的方針。（4分）

（2）特點：“六五”時期后國內生產總值成倍增長。（2分）原因：黨的十一屆三中全會做出了把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。經濟體制改革改革了不適應生產力發展的一系列環節，國家擴大對外貿易，吸引外資，學習發達國家的先進技術和經營管理方法。（6分）

14.（1）背景：工業革命擴展的影響；封建統治者面臨著內憂外患，洋務派形成；“向西方學習”新思想萌發的影響。（6分）特點：途徑是由重工業到輕工業；領導階級是地主階級，沒有經歷原始資本積累，主要依賴政府投資，設備、技術嚴重依賴國外；受到外國資本主義和本國頑固勢力的阻礙。（8分）

（2）措施：發展鄉鎮企業；推進國有企業改革；引進西方先進技術和管理經驗；建立經濟技術開發區，發展高新技術產業。（6分）變化：由注重速度和數量，轉變為注重效益和質量。（3分）國際因素：20世紀50年代，“冷戰”及兩極格局的影響，尤其是美國的威脅；蘇聯社會主義建設的影響。20世紀90年代以來，共聯解體，東歐劇變的影響、和平、發展成為時代主題；第三次科技革命及知識經濟的發展。（8分）

必修二第四單元（二）

1～12 B D C A C C A B D C B B

13.（1）忽視整個社會生產力的發展水平，片面追求生產關系的高水平、高速度。（4分）

（2）變革：實行農村家庭聯產承包責任制。（3分）沒有在所有制上否定前者的成果。（2分）因為是在保證生產資料公有制的前提下，調整生產關系中不適合生產力發展水平的環節。（6分）

（3）基本著眼點：社會生產力的發展。（3分）原因：生產力決定生產關系，變革生產關系要以能否發展生產力為準，采取穩妥的方針。（4分）

14.（1）對生產資料私有制改造基本完成；工業發展迅速，重工業成就尤為突出。（6分）

（2）人民公社化運動超越了生產力發展水平；政治上“左”傾錯誤的擴大；農業生產并沒得到實際重視；自然災害嚴重；中蘇關系惡化。（8分）

（3）借鑒：優先發展重工業；實行五年建設計劃；成立農業合作社。（6分）積極作用：開始改變我國工業落后的面貌，為社會主義工業化奠定了初步基礎；三大改造順利完成，社會主義制度在我國基本建立起來。（6分）

（4）啟示：要一切從實際出發，實事求是，結合中國的具體國情，才能找到正確的建設道路。如果不從實際出發，就有可能犯“左”傾或“右”傾錯誤。（言之有進即可，4分）

必修二第五單元

1～12. B A A C C A A C A D A C

13.（1）主張：斷發易服（4分）。理由：不利于外交；不利于機器生產；不利于軍事行動；不利于個人衛生；且有損民族尊嚴。（答出4項即可，8分）

（2）清朝被推翻；南京臨時政府頒布革新法令措施；孫中山的崇高威望；西方文化的影響。（答出3項即可，12分）

（3）新觀點：婚姻自由。（2分）原因：新文化運動對封建傳統思想的猛烈的批判；五四運動促進人們思想的解放。（4分）

14.（1）人們開始認識日常生活中的科學知識，西方近代科學技術在生活中逐漸推廣；生活習俗受西方影響，舊的生活陋俗逐步革除；（若全面回答材料中中國人學習西方科學技術及社會習俗變化的具體表現，可同樣給分，8分）中國興辦鐵路事業；崇洋風氣濃厚。（4分）

（2）資本主義的發展；先進的中國人積極向國人介紹西方科技，不斷傳播民主、自由、平等思想。（8分）

（3）是中國社會近代化的重要表現；是歷史的進步（或：符合世界歷史發展的潮流）。（2分）

必修二第六單元（一）

1～12 C B C D B B C A C A C C

13.（1）“反危機法案”：《全國工業復興法》。（2分）內容：一是由國家協調各企業之間的關系；二是國家出面調整勞資關系；三是國家舉辦公共工程，以工代賑。（6分）原因：緩和社會矛盾；穩定社會秩序，促進經濟恢復等。（4分）

（2）方式：國家立法。（3分）

（3）同意第一種觀點：以工代賑、發放失業救助金、實行緊急救助等措施，都是在緊急狀態下采取的臨時性措施。/同意第二種觀點：先后頒布了一系列法令，推行養老金制度和失業保險制度等，都是從維護資產階級民主制度方面進行的長期性制度建設。（8分）

14.（1）表現：實行固定的糧食稅代替余糧收集制，農民可自由支配納稅后剩余的所有糧食。（4分）列寧從不同角度闡釋了新經濟政策的實質。從政策實施的策略角度來看， 新經濟政策的實質是實現向社會主義的“迂回過渡”；從政策實施的目的來看， 新經濟政策的實質是改善和鞏固工農聯盟， 鞏固蘇維埃政權；從政策實施的內容來看， 新經濟政策的實質是利用市場機制來發展社會經濟，在保證無產階級掌權的前提下，利用資本主義特別是利用國家資本主義來發展社會主義，建立起社會主義的物質基礎。（9分）

（2）自由放任的資本主義，高度集中的計劃經濟體制。（4分）美國成立農業調整署調控市場，用行政手段調節農業生產；中國農村實行家庭聯產承包責任制，使農民獲得了經營的自主權。（6分）

（3）計劃經濟與市場經濟都是經濟調整的手段，不是社會主義和資本主義的根本區別；各國應從國情出發充分利用市場和計劃兩種手段發展經濟，靈活制定或調整相應的經濟政策。（6分）

必修二第六單元 （二）

1～12 B C A C B A D B A C D B

13.（1）特點：以立法的形式建立；由政府主導；實行以工代賑；關注弱勢群體；致力縮小貧富差距（社會公平）等。（回答出任意3點即可，6分）意義：1929～1933年，美國爆發嚴重經濟危機。社會保障制度的建立，有利于解決失業問題，緩和社會矛盾，穩定社會秩序；有利于經濟的恢復和發展。（6分）

（2）20世紀70年代，資本主義經濟出現“滯漲”現象，需要消減社會福利開支，以走出困境；福利制度本身存在弊端，過度的福利也降低了勞動者的積極性；過高的福利開支加重了政府的財政負擔，是導致債務危機的主要原因。（9分）

（3）民眾和政治團體必須放棄眼前的政治、經濟利益，著眼于長遠利益；必須對福利制度進行改革；必須建立與經濟發展水平相適應的社會福利制度。（6分）

14.（1）當時美國經濟危機是生產相對過剩危機；物價下跌，通貨緊縮；消費者持幣觀望。

（2）刺激房地產業恢復和發展，緩解住房危機；帶動相關產業的恢復；擴大就業，提高社會購買力，緩解社會矛盾。（9分）

（3）（評分說明：本問為開放性問題，可以從以下角度回答問題。）①從金融背景的角度說明：通貨膨脹時期和通貨緊縮時期不同，或危機階段和繁榮階段不同。②從貸款性質的角度產明：良性貸款和不良貸款的不同，或適度貸款和過度貸款的不同。③從貸款發放者的角度說明：政府低息房貸和商業房貸的不同。（能從上述三個角度進行說明，即可得10分；另有答案，言之有理，可酌情給分）

必修二第七單元

1～12 B A B D D C A C D D C B

13.（1）聯系：新經濟政策的實施為實現工業化奠定基礎。（2分） 不同：改變部分企業的國有性質，實行租讓制；單一的公有制經濟（或：國家占有絕大部分生產資料），高度集中管理。（2分）評價：發展馬克思主義學說，探索社會主義建設道路；恢復經濟，鞏固工農聯盟（或：穩定政治局勢）。（4分）

（2）標準：消滅私有制，確立公有制就是社會主義。（2分）手段：行政命令和階級斗爭的手段。（2分）

（3）特點：對社會主義發展階段做了超前的認識，犯了左的錯誤。（2分）不良影響：改革沒有從根本上觸及僵化的政治經濟體制，導致改革成效不大；這樣的認識脫離了經濟發展水平，使蘇聯的社會矛盾逐步加深，是導致蘇聯解體的重要原因。（4分）

（4）一五期間，通過對生產資料所有制的社會主義改造，確立了社會主義制度；以1956年八大為主要標志，中共對建設社會主義道路進行了有益的探索；50年代末，黨錯誤地發動了大躍進、人民公社化運動，導致三年經濟困難；60年代，黨在階級斗爭問題上的左的錯誤繼續發展，導致了“文革”十年內亂，社會主義建設遭到嚴重破壞。（4分）

（5）必須堅持實事求是，反對教條主義和左傾錯誤；必須與經濟發展水平相適應并有利于經濟的發展。（4分）

14.（1）《蘇德互不侵犯條約》的簽訂，客觀上加速二戰的爆發；蘇聯參戰，促成世界反法西斯聯盟建立；斯大林格勒戰役對推動整個反法西斯戰局變化具有深遠影響；雅爾塔會議對加快戰爭進程以及戰后問題的處理做了重要安排；攻克柏林，促使德國無條件投降；對日宣戰，加速日本投降。（10分）

（2）學術界力圖對美蘇冷戰作出辯證評價。既強調了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張，又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵，避免了世界大戰的爆發；既認為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價，又指出冷戰推動了科技的發展。（8分）

（3）以“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學社會主義”，提出“公開性”“多元化”，造成思想領域極度混亂；使各種反對勢力趁機崛起，社會失控，民族分裂愈演愈烈；實行“多黨制”，從根本上動搖了共產黨的領導。（8分）

必修二第八單元

1～12 A B D A B B C C D D C B

13.（1）變化：16世紀晚期，相對于黃金，中國銀價偏高，但到17世紀中期，銀價下降到與西歐持平。（4分）原因：新航路開辟后，西歐殖民者利用中國銀價高、金價低的市場行情，將從美洲掠奪的白銀大量輸往中國，套取黃金，導致銀價下降；在對外貿易中，中國長期處于出超地位；明朝商品經濟空前繁榮，白銀成為普遍流通貨幣，吸引白銀大量流入中國。（6分）

（2）政治上：英國 17 世紀后期確立資本主義制度，此后，不斷發展完善，政局較為穩定。（2分）經濟上：工業革命的開展，英國的經濟實力日趨強大；殖民擴張，初步建立起以英國為中心的世界市場。（2分）軍事上：英國具有當時世界最強大的軍事尤其是海軍力量。（2分）

（3）《布雷頓森林協定》規定美元與黃金掛鉤，其它國家的貨幣與美元掛鉤。（3分）條件：經過兩次世界大戰與一次經濟大蕭條，英國經濟實力衰落，英鎊黯淡退場；經過兩次世界大戰美國的經濟軍事實力大增。（4分）

（4）贊同“美元可以基業長青”這種觀點。理由：一方面美國具有超強的科技、軍事、經濟實力；另一方面，美國有較為完備的政治制度，國內較為穩定。/贊同“美元的好日子到頭了”這種觀點。理由：一方面可以從金融危機以來，美元態勢減弱的角度分析，美國經濟較歐洲經濟體缺乏增長優勢；另一方面可以從經濟領域多極化趨勢日益加強的角度進行分析，如歐元的強勢等。（表明觀點，給2分；后面的理由4分，共6分）

14.（1）葡萄牙向“教皇子午線”以東；西班牙向“教皇子午線”以西。（4分）在地理上將世界連成一片，促使世界由分散向整體發展。（2分）

（2）變化：原料出口比重增加；手工制品出口比較減少；機器產品出口比重增加。（回答出兩點即可，4分）關系：中國進一步成為資本主義世界的原料產地；中國手工業受到外國資本主義經濟入侵的進一步沖擊；中國近代工業在外來技術的影響和海外市場的刺激下進一步發展。（6分）

（3）寓意：經濟全球化也有一定的危險性。（3分）態度：抓住機遇，積極參與；保持清醒頭腦，迎接挑戰；根據本國國情制定合理對策；在融合與交流中堅持自主發展。（4分）

必修三第一單元（一）

1～12 A B D D D C C D D B D D

13.（1）孔子生活的春秋時期是我國奴隸社會瓦解的時期，周王室地位下降，諸侯不再聽從天子的命令。各諸侯國為了爭奪土地和人口，相互間進行頻繁的戰爭，大國兼并小國，大國之間爭霸。孔子提出“仁”，要求統治者以愛人之心調解社會關系；主張以德治民；主張維護周朝的禮，主張貴賤有序。這些思想主張注定在當時歷史條件下是行不通的。（14分）

（2）在古代中國，孔子之所以能成為“圣人”，一是由于他的思想主張順應了統治者鞏固統治的需要，他提出的“仁”、“德”和“禮”，有利于穩定封建統治秩序，這樣的思想自然能受到統治者的重視；二是后代儒家學者在發揚儒學中提出了適應君主專制制度發展的需要的主張，不斷提高了儒學的地位；三是歷史政治秩序穩定，統治鞏固后，孔子受到重視，社會動亂時，孔子首當其沖受到批判。（10分）

14.（1）同：都主張以民為本；異：黃宗羲批判君主專制制度。（6分）原因：西漢時期的中央集權政治制度對社會發展起到推動作用；明清時期，君主集權體制的弊端日益暴露。（6分）

（2）同：都主張發展工、商業。（2分）異：顧炎武主張因地制宜發展經濟。（2分）

（3）政治：明末清初，中國社會內在矛盾空前尖銳；專制統治危機日益加深。（6分）經濟：江南一帶的市民工商業者已有相當的經濟實力（或工商業發展）；資本主義萌芽出現并得到緩慢發展。（6分）

必修三第一單元（二）

1～12 C D C A D D B B B B C A C

13.（1）董仲舒建議“罷黜百家，獨尊儒術”，實行“大一統”。（3分）顧炎武認為天子是天下大權的所有者，但應分君權于地方，以突出君權的尊貴。（3分）

（2）結果：董仲舒的建議被漢武帝采納。（3分）影響：有利于鞏固國家的統治；使儒學成為正統思想。（3分）經濟根源：商品經濟的發展（或：資本主義萌芽的產生）。（3分）

（3）內涵演變：漢武帝時期，傳統的儒家思想得到改造，包容了法家等思想；明清時期的儒學批判地繼承了宋明理學的許多思想觀念，并賦予時代新內容，使之與國計民生靠得更近；19世紀末，康有為把儒家思想與近代西方的民主、自由、平等諸觀念相結合，使儒家思想近代化。（9分）

14.（1）仁；克己復禮。（3分）

（2）出發點：規勸統治者實行仁政。（3分）根本目的：維護封建統治。（3分）

（3）見解：道德規范的主要內容是三綱五常；道德規范是天理，即萬物的本原。（4分）歷史影響：適應了統治階級的政治需要，禁錮了人們的思想，有利于維護封建專制統治，有利于協調人際關系，穩定社會秩序，塑造中華民族的性格。（答出其中兩點即可，4分）

（4）內涵：要有是非之心，關心民眾疾苦。（3分）方法：努力加強道德修養，恢復良知本性。（3分）

（5）傳統倫理道德存在為政治服務的一面；傳統倫理道德不斷傳承發展；要善于吸收傳統文化中的有益成分，剔除糟粕。（5分）

必修三第二單元

1～12 D C C A A C A B B B B B

13.例答：公元前5世紀中葉以后，經過伯里克利改革，雅典奴隸制民主政治發展到高峰期，人在社會中的地位日益突顯。智者學派代表人物普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”，這反映出人文主義的精神，具有唯物主義的思想，推進了奴隸制民主政治的發展。但智者學派學把個人要求說成是制定法律制度和道德規范的決定因素，這使得雅典道德淪喪的現象日趨嚴重。

同時代的蘇格拉底看到泛濫的直接民主的重大缺陷，倡導“有思想的人是萬物的尺度”，并認為教育能使人認識自己靈魂之內已有的思想道德知識。但這過于夸大教育的作用，且他主張有知識、有德行的少數人治國，其實是主張服從神的意志和寡頭政治。從根本上說，其思想仍然局限在已成為內阻礙政治經濟發展的城邦政治制度內。（26分）

14.（1）條件：人文主義者批判封建神學（或強調人性）；牛頓的物理學證實理性的重要性。（10分）

（2）神學關注來世；儒學關注現實。（4分）西方有與君權平列的教權；中國是君神合一。（4分）西方君主對封臣沒有絕對的權力；中國君主具有一切權力。（4分）西方法律來自社會；中國法律出于君權。（4分）

必修三第五單元

1～12 C C C B B C B B D A B C

13.（1）醫學：戰國問世、西漢編定了《黃帝內經》；數學：最早發明了十進位記數法；天文學：《石氏星表》世界上最早的星表。（列舉其它有關成就，只要正確即可，6分）根本原因：中國自給自足的自然經濟。（2分）

（2）道：中國傳統的儒家思想。（2分）器：西方先進的科學技術。（2分）影響：有利于減少西方科技在中國傳播的阻力（或：便于西方科技在中國的傳播；或推動洋務運動的進行）；不利于從更深層次學習西方（或：學習西方只停留在科技層面）。（4分）

（3）利用西方先進科技，發展近代工業，促進中國經濟發展；利用西方的科學思想，宣傳各自的主張（或：利用西方進化論思想，維新派宣傳君主立憲；革命派宣傳民主共和；激進派高舉民主和科學大旗）掀起了一系列政治思想運動（或：維新變法、辛亥革命、新文化運動），促進了中國的社會進步。（6分）

14.（1）理由：都蘊含了歌頌人的價值的人文主義思想。（2分）背景：文藝復興時期的歐洲主要面臨著教會神權的控制；（2分）新文化運動時期的中國主要面臨北洋軍閥的尊孔復古。（2分）內容：文藝復興的核心思想是人文主義、個性解放；（2分）新文化運動的核心思想是民主和科學。（2分）

（2）評價：新文化運動是有價值的思想解放運動，促進了民族覺醒，人們關心國家政治事物，青年學生的愛國熱情高漲。（2分）原因：北洋軍閥政府拋棄民主共和，實行專制獨裁，五四愛國運動迫使北洋軍閥政府作出讓步，孫中山反對北洋軍閥政府專制獨裁，維護民主共和的斗爭失敗；孫中山與時俱進的民主革命精神。（4分）

（3）態度：批判新文化運動片面否定民族文化遺產的態度；（2分）肯定五四運動所體現的愛國主義和民族主義。（2分）原因：中國處于抗戰時期，需要激發民族情緒；（2分）從傳統文化中汲取資源有利于增強民族凝聚力和穩定統治。（2分）看法一：蔣的態度有失偏頗，民族獨立、國家富強必須建立在批判傳統文化的基礎上（或：傳統的禮教只能強化農業社會制度下的專制統治）。/看法二：蔣的態度比較理性，國家的獨立和統一的基礎是民族凝聚力，亟需從傳統文化中汲取力量。（注意：只要答到其中任何一方面且言之有理即可，2分）

（4）五四運動是反帝反封建民主革命的新起點：民族資產階級與工人階級和知識分子形成了統一戰線參加了革命；知識分子起到了先鋒作用；是世界無產階級革命一部分。（4分）

必修三第六單元

1～12 C A B C D D A B C C B B

13.（1）主張：因信稱義。（2分）實踐：領導了德國宗教改革運動，創立了新教。（答創立路德教派也給分，2分）原因：康有為希望效法馬丁·路德，通過創立孔教，把儒家思想由封建統治的思想基礎改造為資產階級變法的思想基礎。（或：改造儒家思想為資產階級變法服務，2分）作用：促進了中國的思想解放，起了思想啟蒙的作用；為維新變法奠定了思想基礎。（4分）

（2）認識：孫中山認識到中國革命應該反對帝國主義，中國革命應該依靠工農力量。（4分）原因：此前為維護民主共和斗爭的失敗；（2分）俄國十月革命的勝利和中國共產黨領導工農在南方革命的成果，使孫中山看到了革命的希望，逐漸認識到工農才是中國革命的真正力量。（2分）影響：為他制定聯俄、聯共、扶助農工三大政策，提出新三民主義，為改組國民黨打下基礎。（2分）

（3）主張：中國新民主主義革命的目標就是要建立一個獨立、自由、民主、統一、富強的新中國，是要廢除國民黨一黨專政，成立聯合政府；將要建立的聯合政府的領導力量是工人階級；將要建立的聯合政府的基礎是統一戰線的民主聯盟；聯合政府的政權組織原則是民主集中制；聯合政府經濟是多種性質的經濟形式并存；聯合政府文化是大眾的文化。（任答四點即可，8分）意義：《論聯合政府》是對二十多年以來黨領導革命的經驗的科學總結，充分汲取了孫中山新三民主義的思想精華；《論聯合政府》是研究我黨歷史的一部重要理論文獻，是毛澤東思想重要組成部分。（4分）

14.（1）基本特征：生產資料公有制；計劃經濟；工業的發展。（6分）

（2）進行農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造；制定第一個五年計劃，開展大規模工業化建設。（6分）

（3）實行改革開放；建立社會主義市場經濟體制。（4分）

（4）經典理論指導實踐；科學實踐完善并發展理論。（4分）

必修三第三、四、七、八單元

1～12 C A B B C C C C D D A B

13.（1）作者：王羲之。種類：行書。地位：書圣。（6分）

（2）時期：盛唐時期。（2分）特點：風格多樣，講究法度、規范。（2分）原因：盛唐時期，社會政治經濟高度繁榮，文化發展，知識文人隊伍的發展壯大。（4分）

（3）畫種：中國古代的文人畫。（2分）特點：追求意境；強調“以形寫神”的藝術效果；寄情于山水花鳥的意趣之中；詩、書、畫一體、格調高雅、神韻超然等。（4分）

（4）思想意識是社會存在的反映。每個時期的繪畫都打著當時時代的烙印。隋唐時期，社會統一，經濟繁榮，社會各方面全面發展，因而畫種全面而豐富；兩宋時期，中原政權經常受到少數民族政權的攻擊，山水畫更能表達文人的思想情懷；明清時期，由于時代的變化，社會的動蕩，出現了一些風格奇特的畫家。（8分）

14.（1）中國集中于應用型的傳統科技領域，在一定程度上推動了農業和手工業經濟的發展；西方主要是集中于天文學理論研究領域，其成就在于標志著近代科學的產生，也為近代資產階級反封建提供了理論依據，加速了歐洲封建社會的衰落和資本主義的發展。（8分）

（2）中國的封建自然經濟占統治地位，統治者推行重農抑商政策、文化專制政策和八股取士制度，科技的發展缺乏足夠的物質條件和思想自由；西方由于資本主義經濟的發展和文藝復興運動的興起，為近代科技的產生發展提供了物質基礎、思想基礎和必要的動力。（12分）

（3）16～17世紀中國科技從總體上已經落后于歐洲；科技的發展取決于社會條件，尤其是經濟與政治制度。（4分）