四部委聯(lián)合召開視頻會議等

四部委聯(lián)合召開視頻會議

部署落實中等職業(yè)教育國家助學政策

2012年10月30日，財政部、國家發(fā)展和改革委員會、教育部、人力資源社會保障部在北京聯(lián)合召開落實中等職業(yè)教育國家助學政策工作視頻會議。

今年10月末，國務院再次出臺新政，自2012年秋季學期起，將中等職業(yè)教育免學費范圍擴大到所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學生、城市涉農(nóng)專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生。地方政府對這一免費政策的響應更為積極。今年秋季學期起，山西已為62萬余名中職學生全部免除了學費。內(nèi)蒙古自治區(qū)、福建省分別承諾將于2013年、2014年全面推行免費中職教育。

為落實國務院常務會議精神，全面解讀《財政部國家發(fā)展改革委教育部人力資源社會保障部關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍進一步完善國家助學金制度的意見》的政策內(nèi)容，部署下一階段工作，四部委聯(lián)合召開這次會議。會議指出，為貫徹落實2012年《政府工作報告》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》有關要求，加快中等職業(yè)教育發(fā)展，促進教育公平和勞動者素質(zhì)提高，經(jīng)國務院同意，從2012年秋季學期起，將中等職業(yè)教育免學費政策范圍擴大到所有農(nóng)村學生，同時進一步完善中等職業(yè)教育國家助學金制度，將助學金資助對象逐步調(diào)整為一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生。

教育部部長袁貴仁、財政部副部長張少春、國家發(fā)展改革委副主任胡祖才、人力資源社會保障部副部長王曉初出席會議并講話。

人力資源社會保障部

授予董勝彬等20名技能人才全國技術能手稱號

11月5日，人力資源和社會保障部發(fā)布通知，決定授予董勝彬等20名在我國載人航天工程中做出突出貢獻的技能人才“全國技術能手”榮譽稱號，頒發(fā)獎章、證書和獎牌。

天宮一號與神舟九號載人交會對接任務的圓滿成功，實現(xiàn)了我國空間交會對接技術的又一重大突破，標志著我國載人航天工程第二步戰(zhàn)略目標取得了具有決定性意義的重要進展。這些成就的取得離不開技藝精湛的高技能人才、離不開廣大航天技能人才的辛勤付出與無私奉獻。

為進一步加快建設世界一流的高技能人才隊伍，表彰和宣傳優(yōu)秀技能人才取得的突出業(yè)績，促進廣大技能人才為國家經(jīng)濟建設發(fā)展多做出貢獻，在全社會形成學知識、學技能、比本領的氛圍，人力資源社會保障部特決定授予董勝彬等20名在我國載人航天工程中做出突出貢獻的技能人才“全國技術能手”榮譽稱號，頒發(fā)獎章、證書和獎牌。

第四屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽

獲獎選手晉升相應職業(yè)資格

2012年10月31日，人力資源社會保障部辦公廳、中國殘聯(lián)辦公廳下發(fā)關于第四屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽獲獎選手晉升相應職業(yè)資格的通知。通知說，由人力資源社會保障部、中國殘疾人聯(lián)合會共同舉辦的第四屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽活動取得圓滿成功。廣大參賽選手頑強拼搏、奮發(fā)向上，以飽滿的熱情和良好的精神風貌賽出風格，賽出水平，向全社會充分展示了堅韌的意志和精湛的技能。

根據(jù)人力資源社會保障部、中國殘疾人聯(lián)合會《關于組織開展第四屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽活動的通知》的有關要求，請各省（區(qū)、市）人力資源社會保障廳（局）按有關資格條件審定后，對本屆競賽已頒發(fā)國家職業(yè)技能標準的競賽項目獲得前3名以及參賽選手在15人（含）以上獲得第4、5名的選手，參加并通過相應的理論知識考試者，晉升高級工職業(yè)資格。已具備高級工職業(yè)資格的，晉升技師職業(yè)資格。同時，請各省（區(qū)、市）人力資源社會保障廳（局）按有關資格條件審定后，對本屆競賽未頒發(fā)國家職業(yè)技能標準的競賽項目獲得前5名的選手頒發(fā)相應的專項職業(yè)能力證書。

我國各級各類職業(yè)院校畢業(yè)生達7265萬人

由教育部職業(yè)技術教育中心研究所近日發(fā)布的《中國職業(yè)教育發(fā)展報告（2002—2012）》顯示，10年來，我國各級各類職業(yè)院校畢業(yè)生達7265萬人，職業(yè)教育對我國主要勞動人口平均受教育年限增長的貢獻率為21%。

該報告顯示，10年間，我國建立了世界上最大規(guī)模的職業(yè)教育體系。2011年，我國中等和高等職業(yè)學校在校生總數(shù)超過3000萬人，依托學校和教育機構(gòu)開展的各類培訓達6000多萬人次，探索出行業(yè)企業(yè)辦學、集團化辦學、行業(yè)與學校對話協(xié)作等職業(yè)教育辦學模式，確立了覆蓋廣泛的職業(yè)教育學生資助體系。

同時，職業(yè)教育的發(fā)展對于學生就業(yè)能力的提升和教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化都發(fā)揮了顯著作用。

報告還顯示，“十一五”期間，各級各類職業(yè)教育開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓1.85億人次。此外，從2007年起，國家通過加大財政投入，落實各項助學政策，擴大受助學生比例，提高資助水平，從制度上基本解決家庭經(jīng)濟困難學生的就學問題。

中華技能大獎數(shù)量由以往的20名增加到30名

2012年11月2日，第十一屆國家技能人才評選表彰專家評審會在北京召開，人力資源和社會保障部王曉初副部長出席會議為新聘任的專家頒發(fā)聘書并作重要講話。

王曉初指出，技能人才，特別是高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分。黨中央、國務院高度重視技能人才隊伍建設工作。中央頒布的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，專門就高技能人才隊伍建設工作作出部署。去年，中組部和人社部聯(lián)合下發(fā)《高技能人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2010-2020年）》，提出通過開展高技能人才評選表彰活動，選拔和樹立一批優(yōu)秀高技能人才典型，使“勞動光榮、技能成才”的觀念深入人心，在全社會營造有利于高技能人才成長的良好氛圍。

從本屆開始，人社部將表彰中華技能大獎的數(shù)量由以往的20名增加到30名，這也是落實黨中央、國務院關于加強高技能人才隊伍建設指示的一項措施。

會議期間，來自工業(yè)信息化部、國資委、中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會、中國核工業(yè)集團公司等24個部門、行業(yè)協(xié)會、集團公司的專家通過查閱材料等方式，對第十一屆國家技能人才評選表彰各獎項候選單位和個人進行了評審。

第五屆國家示范性高職院校建設成果展落幕

高等職業(yè)教育服務青年成長發(fā)展暨第五屆國家示范性高職院校建設成果展示會日前在山東省濰坊市落幕。展示會頒發(fā)了本屆展會的最佳風采社團獎、最具活力社團獎、青春才華獎、備受關注案例獎及特殊貢獻獎等。

此次展示會由全國高職高專校長聯(lián)席會議主辦，全方位地展示了《教育規(guī)劃綱要》頒布實施兩周年來我國高職教育戰(zhàn)線改革發(fā)展取得的豐碩成果，是《2012中國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告》內(nèi)涵的立體呈現(xiàn)。會議圍繞服務青年成長發(fā)展這一主題，展示了高職教育在為青年學生提供優(yōu)質(zhì)高等教育、幫助其掌握就業(yè)技能并順利就業(yè)以及奠定未來可持續(xù)發(fā)展基礎所做出的突出貢獻，并設立了“高職分類招生考試制度改革”、“讀高職有我的事業(yè)”、“成長導師、職業(yè)翹楚”、“學以致用、人人成才”、“學生全面發(fā)展與社團建設”、“高職院校社團活動現(xiàn)場展示與交流”等論壇。

中國石油集團舉辦2012年職業(yè)技能競賽

9月25日，隨著電焊工比賽鳴金收兵，百萬石油人的“技能奧林匹克盛會”——中國石油集團公司2012年職業(yè)技能競賽落下帷幕。半個月時間，400余名選手分為四個賽區(qū)進行激烈角逐，展示新時期中國石油員工的才干智慧。

近年來，中國石油集團公司把促進企業(yè)發(fā)展與提高技能操作隊伍整體素質(zhì)緊密結(jié)合，把開展群眾性技能競賽與實施技能人才隊伍建設總體規(guī)劃緊密結(jié)合，以職業(yè)技能競賽帶動技能人才隊伍整體素質(zhì)提升、推動技術交流和先進技能共享等作用進一步突顯。

同時，隨著集團公司技能專家評聘制度化、技能人才評選表彰正常化，一批有特色、注重傳承絕招絕技、現(xiàn)場技能攻關及技術交流的技能專家工作室和國家級技能大師工作室應運而生。通過競賽，中國石油集團公司新增3名“全國技術能手”和4名“中央企業(yè)技術能手”。技能大賽快速帶動了實訓基地和培訓師資隊伍建設，一批技藝精湛、競賽經(jīng)驗豐富的技能人才走上培訓師崗位。

中國石油集團公司人事部技能開發(fā)處負責人表示，集團公司今后將借鑒世界技能大賽的辦賽理念和組織經(jīng)驗，將職業(yè)技能競賽辦成企業(yè)普遍認可、員工廣泛參與的大舞臺，形成良好的競賽文化，堅持不懈地抓好。

沃爾瑪將向百年職業(yè)學校學生提供職業(yè)零售培訓

沃爾瑪日前向中國青少年發(fā)展基金會捐贈300萬元，用于建立“沃爾瑪中國零售人才培訓基金”。該公益培訓基金將用于為百年職校在全國各地的校區(qū)培養(yǎng)零售行業(yè)專業(yè)人才，推廣經(jīng)過沃爾瑪和國際青年基金會聯(lián)合開發(fā)的零售人才培訓教材的中文版，并向參加百年職校零售培訓的優(yōu)秀學生授予沃爾瑪零售人才獎學金。

沃爾瑪將通過該零售培訓項目向百年職校的學生提供職業(yè)零售培訓，以作為對現(xiàn)有課程內(nèi)容的充實和擴大。沃爾瑪公司員工將作為志愿者到百年職校提供零售技能的相關課程。參加這一項目的合格畢業(yè)生，將成為未來零售門店的員工甚至零售經(jīng)理的候選人。