中職始業教育的臺州探索

對于剛步入中等職業學校的新生來說，始業教育是他們認識將要在其中學習生活三年的新環境的第一步，是開學初一段慢慢適應并逐步融入的過程。中職學校的新生始業教育需要涵蓋職業化啟蒙、人生觀修正以及品德素養培育三大方面。

從“7S”管理理念的引入到職業化德育試點，從企業管理文化的熏陶到職業生涯規劃的引導，讓學生提前感受到職場氛圍和企業文化，形成符合企業要求的職業素養，并建立起明確的職業規劃，知道今后的發展可能和需要努力的方向，增強新生學習的動力，這是中職新生始業教育需要著力解決的問題。

自從臺州市所有中職學校、技工學校進行職業教育大盤整之后，各縣市區所轄學校的專業特色漸趨明顯，同質競爭格局被打破，各校專業實力尤其是骨干專業的實力大為增強，各校對于德育、文化、制度等軟實力的建設也愈加重視。其中，對于作為從初中教育模式到職校教育模式的銜接與過渡的始業教育，各校的重視一年更勝一年。