校本管理：路在何方？

【策劃人語】

校本，就是學校本位。學校相對教育行政部門而言是管理主體，具有自主性、獨立性、創造性，“校本管理”就是以學校為本位或以學校為基礎的管理，強調教育管理重心的下移，教育行政部門給予學校更大的權力和自由，使學校成為自我管理、自主發展的獨立法人實體，從而提高學校管理的有效性。

就目前我國學校管理的現狀而言，真正能夠全面、有效實施校本管理的學校還不是很多，一些號稱實施校本管理的學校至多只是在學校管理的某個領域、某個方面引進了校本管理的某些元素。總體上看，校本管理在我國還只是處于起步、探索階段，要全面、有效實施，還有一段較長的路要走。本刊編輯部