怎樣提高英語閱讀能力

【摘 要】英語閱讀能力對于英語學習起著至關重要的作用，本文主要探討閱讀中涉及的一些問題和閱讀技巧，以幫助同學們迅速提高英語閱讀能力。

【關鍵詞】英語閱讀能力 問題 技巧

中學英語學習的目的定位于掌握一定的語言基礎知識和語言基本技能，建立初步的語感，獲得初步運用英語的能力，為真實交際打下基礎。而閱讀是英語學習的重要組成部分。閱讀理解的高低直接影響和制約聽、說、讀、寫基本技能的形成和發展。那么怎樣提高英語閱讀能力呢？下面我們來談一談英語閱讀中的主要問題和應對技巧。

一、生詞

在閱讀中最大的困擾就是所面臨的生詞。對于日常閱讀而言，要是一遇到生詞就翻開詞典去查詢，不僅影響閱讀速度，易養成對詞典的依賴性，也影響對文章的整體把握和理解，不利于自學能力的培養。所以，在閱讀中要學會不查字典，合理猜測詞義。下面簡單介紹幾種猜詞方法：

（一）構詞法猜詞義

閱讀必須以詞匯量為基礎，但是無論詞匯量多大，難免會遇到陌生的單詞，這時候可以根據平時對于單詞詞根詞綴的積累和掌握，通過單詞構詞法就能猜測出生詞的詞義。假設我們第一次見到unable這個單詞，通過觀察發現，這個單詞是由詞根able和前綴un-（不，無，與……相反）構成，因而猜測unable是“不會的，不能的”的意思。依此類推，還可猜出unhappy，uncertain等詞的含義。

（二）根據上下文猜詞義

英語文章講究邏輯的，如果掌握其中的邏輯點，猜詞義將迎刃而解。

1.注意單詞的同義復現

有些生詞在文中可以找到暗示性解釋，例如這種詞在有系動詞be或be called等判斷詞的句子中作主語或表語，也可能由定語從句或同位語來解釋說明。除此之外還要關注某些標點符號，如冒號表示上下義，括號表解釋說明，分號表并列，破折號表解釋等等，都能給我們猜詞義提供很多信息。

2.關注讓步轉折

閱讀中應多注意帶有but，yet，however，otherwise，nevertheless等表轉折意義的詞或有分號的句子，這類句子前后存在明顯的對比關系，根據已知內容通過對比很容易猜出生詞的意思。

3.注意因果關系

有些生詞出現在有because，since，as，for，therefore，as a result等詞或短語的句型中，通過因果關系，依據已知部分猜測生詞詞義。

二、中西文化差異

英語語言和漢語語言存在著差異，中西文化也存在著很大差異，因此我們在閱讀時要了解西方文化，掌握英語語言特點才能更好的理解文章。

三、語序的差異

所謂主（S）謂（V）賓（O），定狀補，對于中文語句是先次后主，而英文則是先主后次，若放在一個句子中，（）表示中文語序，［］表示英文語序，則是（狀語），（定語）S［定語］V（定語）O［定語］［狀語］。例如：He is a person deserving of being respected.他是一個值得尊重的人。其中“值得尊重的”在漢語中作為定語置于被修飾的名詞之前，英語則將其后置。掌握語序差異有利于我們更好的閱讀文章。

四、文章表述差異

對于中文而言，習慣于先分后總，先是大段大段的描述，最后才總結中心思想。而對于英文，一般是總分總的關系，一般文章的第一段是文章中心段，每段第一句話是段落中心句。所以在閱讀英語文章時要把握中心思想，據此揣測作者的態度、意圖，從而進一步猜出作者所要寫的細節，從宏觀上把握文章大意。

五、培養英語語感

良好的英語語感對于閱讀能力的提高有很大幫助，英語語感是一種經驗和體會，是在語言學習過程中對語言的組織和法則反復接觸和熟悉后歸納出的自然的、無意識的感覺。有了良好的英語語感，可以提高閱讀速度，有助于更有效更準確的理解文章。而語感的形成需要大量語言信息的刺激，是在接受語言刺激和學習語言材料的過程中逐漸積累的語言經驗。因此要大量閱讀，最初可以先選取自己比較感興趣的話題的文章，隨著知識量的增加，再逐步擴大范圍，閱讀各種題材的文章。除此之外，培養語感還有一點很重要，就是要朗讀和背誦。只有大膽讀出來，慢慢才能領會英語語言，只有多背誦優美文章段落，信息量大了，自然會慢慢形成語感。

六、快讀閱讀

培養快速閱讀的能力，有助于迅速把握整篇文章，抓住重點，是閱讀英語必須掌握的一門技巧。可進行如下訓練：

（一）略讀

即通過對文章標題，首段和首尾句的閱讀，對文章形成一個整體的印象，以迅速了解作者的意圖或文章的主題思想。閱讀不是毫無目的或不分主次的全篇細讀，而是有選擇地閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章梗概，加快閱讀速度。

（二）查讀

也是一種快速閱讀的方法，它同略讀的不同之處在于：略讀是在對文章一無所知的情況下，從文章中獲得大意，目的是了解文章概要。而查讀是在對文章有所了解的情況下，在較短時間內從文章中尋找某些特定的信息。

（三）泛讀

指廣泛閱讀涉及不同領域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內容即可。

總而言之，在英語閱讀的訓練中，首先要擴充詞匯量，其次要大量閱讀，培養英語語感，并有計劃地進行快讀閱讀訓練，歸納并掌握閱讀技巧，閱讀能力一定會大大提高。

【參考文獻】

［1］陳文光， 韓玉萍. 從群書：英語閱讀技巧與實踐手冊. 浙江大學出版社，2008.

［2］劉立華， 劉立國. 一目十行英語快速閱讀技巧. 中國書籍出版社，2011.

［3］尹誠. Reading Skill it高考英語閱讀技巧. 機械工業出版社，2010.