提高護理?？飘厴I生就業滿意度的思考

【摘 要】通過分析護理專科畢業生就業滿意度不高的原因，從政府層面、學校層面、學生層面提出幾點思考和建議。

【關鍵詞】護理專科 就業滿意度 思考

就業滿意度是反映就業機會的可獲得性、工作穩定性、工作場所的尊嚴和安全、機會平等、收入、個人發展等有關方面滿意程度的綜合概念，也是反映高校人才培養水平的一個重要標志。高校教育和教學改革是否成功，關鍵不在于提高就業率，而在于提高大學生的就業滿意度。范宇瑩等研究表明：護理畢業生就業率高，位居國內高就業率專業的行列，但是就業滿意度處于比較低的水平。護理專業畢業生就業滿意度低的這種狀況必須得到重視。下面就筆者多年就業工作經驗，對如何提高護理?？飘厴I生就業滿意度提出以下幾點思考。

1 護理?？飘厴I生就業滿意度不高的原因

1.1 就業方向的限制

2012年，全國普通高校畢業生規模達到680萬人，高校畢業生就業總量壓力和結構性矛盾依然突出，就業競爭激烈。護理?？飘厴I生就業方向主要面向縣一級基層醫院、鄉鎮衛生院等單位。就業單位的地域較偏、硬件設施落后和福利不高是降低護理?？飘厴I生就業滿意度的原因之一。

1.2 學生自身能力不足

首先，生源水平影響就業質量。學生入學時本身各方面能力不強，提高空間有限。再次，就業核心競爭力不強。護理?？茖W生在畢業時所具備的職業化素質包括終身學習的能力和創新的能力[2]，職業化能力包括：專業知識和技能、溝通能力等總體能力較差，就業過程中用人單位認可度不高。

2 提出對策

2.1 政府層面

提高就業滿意度，政府支持是保證。政府應重視嚴峻的就業形勢，制定五年或十年規劃，加大這方面的投資，招商引資，給外來中下企業優厚的條件，拓寬就業渠道，要積極為企業與學校的溝通創造有利條件， 使用人單位和學校之間加強聯系和合作， 開創雙贏的局面[3]。

2.2 學校層面

2.2.1 創新變革人才培養方案，搞好質量工程建設

提高質量工程建設是醫科院校課程改革的永久性話題。護理?？茖W生的特點是在校時間較短，功課緊，任務重，如何在有限的時間內培養優秀的護理人才是一個大課題，值得我們深思?？梢試L試變革性的改革，把三年制高職學制延長至四年制甚至五年制。這樣學時多了，課程才能更合理的安排，符合護理專科學生的學習規律。

2.2.2 提高就業服務質量，完善系部就業指導體系

首先，高校要通過引進和培訓相結合，努力建設一支數量穩定結構合理的就業指導工作隊伍，并切實為他們的發展晉升以及工作環境和待遇的改善創造條件，激發其工作熱情；要加強對專職人員的專業化訓練，幫助他們完善知識結構，提高工作水平，并使他們成為推行個性化就業指導的先行者和示范者[4]；其次，系部應成立就業指導辦公室，有專人負責就業工作，指導工作，要以保障畢業生就業工作穩定性、就業滿意度高的目的開展工作；再次，端正畢業生就業心態，糾正畢業生錯誤的就業思想，有效地進行個性化指導。

2.3 學生層面

提高就業滿意度，護理專業學生的就業競爭力是關鍵。首先加強對學生專業技能的訓練；其次要加強學生的職業認同感，穩定就業心態，做好專業、職業態度的教育工作，這樣才能端正護理專業學生的工作定位，穩定護理工作隊伍；再次，加強學生自學能力、創新能力和科研能力的培養，開展一些興趣小組，科研小組，在?？平逃承┱n程中嘗試開展PBL教學，注重培養?？茖W生獨立思考的能力。

3 小結

高校在提高就業率的同時，應當把提升學生就業滿意度作為學校的重要任務，重視學校的建設，給予學生好的環境進行學習，重視培養學生就業競爭力，給予學生可持續發展，從而穩定護理隊伍，加速學科建設。

【參考文獻】

［1］李斌. 試談基于就業滿意度的大學生就業質量評價體系 [J] . 燕山大學學報（哲學社會科學版），2009，（3）：140- 141 .

［2］李璞，楊德祥. 提升大學生就業競爭力的培養體系研究[J]. 東南大學學報（哲學社會科學版），2010（02）：122-125.

［3］應煥桃. 提高大學生就業滿意度的幾點思考[J]. 經營管理者，2010（05）：126.

［4］蔣文亮. 高校個性化就業指導與學生就業滿意度分析——以揚州環境資源職業技術學院為例[J]. 科教文匯（下旬刊），2009（10）：92-94.