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淺析中醫藥院校大學生就業現狀及存在的問題

2012-04-29 00:00:00楊坤黃澤娟
教育界·上旬 2012年24期

【摘 要】高校招生人數逐年增加,導致大學生就業形勢越來越嚴峻。中醫藥院校大學生有其特殊的專業優勢,但專業對口行業職位的逐漸飽和以及更替速度的緩慢減少了就業機會。為實現更好更快就業,找到適合自身發展的就業崗位,中醫藥院校大學生需要了解當前中醫藥院校大學生就業現狀,認識存在的問題。本文結合當前我國大學生就業現狀,探索分析中醫藥院校大學生就業現狀以及存在的問題,以期望為中醫藥院校大學生就業提供理論參考。

【關鍵詞】就業形勢 就業現狀 存在的問題

大學生就業是一個整體概念,它指的是在我國教育視野下所有接受高等教育學生的就業,這其中涵蓋了高等學校的各個學科和專業的學生。中醫藥院校的學生屬于我國高等院校大學生的范疇。了解當前我國大學生就業現狀是探索中醫藥院校大學生就業現狀以及存在問題的前提。

一、當前我國大學生就業的現狀

隨著社會發展對人才的需求,我國大學應屆畢業生人數呈逐年增加趨勢,導致大學畢業生就業越來越難。根據我國教育部近年的人數統計,從2008年起,我國每年普通高等院校畢業生以每年接近10%的增幅逐年增加。從2008年的559萬人到2011年的660萬人,雖然實現了我國的“大眾化教育”,但人數的增加,就業崗位的限制,使眾多的大學畢業生一畢業就面臨失業的困境。同時,目前我國高等院校專業設置參差不齊,很多高校為招攬生源,盲目開設相關專業,而社會的發展和各行業領域對人才需求的差異,導致一些所謂的“熱門專業”與其他各專業之間的供求不平衡。

當前,大學生就業面臨就業與“被就業”的雙向選擇。大學生有權利自由選擇就業單位,而用人單位在選拔人才時也有諸多門檻。社會的發展使用人單位對人才的能力素質需求越來越高,但很多用人單位在選拔人才時往往把大學畢業生的畢業學校作為第一道門檻,以學校的名氣來決定人才的能力素質高低。不難發現,目前很多用人單位在招聘信息中指定只招聘畢業于“211”“985”等重點院校的畢業生,把其余非重點院校的畢業生拒之門外。同時,性別歧視也給眾多大學畢業生就業帶來極大的壓力。特別是女性畢業生,在面對眾多大型企業的招聘性別限制時,倍感就業壓力巨大。由于我國東西部經濟發展的不平衡,導致大學畢業生在選擇就業區域時出現了錯誤的認識。更多的大學畢業生將就業地點選在了東部地區以及一些沿海發達城市,造成發達城市就業形勢嚴峻而中西部地區人才缺乏的局面。同時,當前高校畢業生選擇就業時越來越理性,面對就業前景,大部分畢業生的態度是積極樂觀的,就業期望與現實就業間矛盾有所緩和,畢業生起薪普遍較低。但仍有一部分畢業生對就業前景持消極態度,對就業的定義認識不足,很少有畢業生能正確區分就業與創業之間的關系,自主創業意愿較低,將就業等同“穩定+高工資”,缺少冒險意識,從而導致了就業形勢的加劇。

二、中醫藥院校大學生就業的現狀

近年來,隨著社會建設的需求,綜合型人才越來越受到重視,給眾多高等院校培養人才方面提出了嚴峻的考驗。中醫藥院校大學畢業生雖然在專業上有著其獨特的優勢,但這也只是針對中醫藥行業而言,當中醫藥行業就業機會逐漸飽和時,其給中醫藥院校大學畢業生帶來的就業壓力就更為嚴峻了。

(一)“綜合型人才”的大環境就業使中醫藥院校大學生陷入困局

當前,社會就業越來越強調“綜合能力”,這給中醫藥院校的大學畢業生帶來極大的壓力。中醫藥院校的大學畢業生專業性相對較強,其就業機會主要來自于各大中醫藥企事業單位。但隨著該行業就業機會的不斷飽和,對于部分中醫藥高等院校的大學生來說,就業機會的尋找將會越來越難。然而,幾年的艱苦學習,專業知識的積累,要使中醫藥院校的大學畢業生輕易放棄所學醫藥知識從事其他工作,相對較難,且思想包袱較大。當專業與所從事的行業不相關時,中醫藥院校的大學畢業生感悟更多的是心有不甘。同時,中醫藥院校的大學生在校期間主要強調專業知識的學習,而忽略了其他綜合能力如社交、管理、組織協調等的培養,導致其在尋求其他就業機會時“心有余而力不足”。

(二)中醫藥院校畢業生就業觀念相對“死板”,與“視野狹小”并存

中醫藥院校的專業特殊性決定了其畢業生就業行業的相對固定性。在尋找就業機會時,中醫藥院校的畢業生觀念相對“死板”,認為從事醫務行業工資待遇較好,穩定且風險小,鐵飯碗思想嚴重。大部分中醫藥院校畢業生畢業時一門心思往醫藥行業單位鉆,而忽視其他更多好的就業機會,這也在無形中增加了醫藥行業求職的競爭力。就業視野的狹小,導致很多大學生實習時選擇去醫院,臨床等,對其他行業甚至與其專業相關的行業考慮較少,如醫藥銷售行業、醫療保健行業等。

三、中醫藥院校大學生就業存在的問題

中醫藥院校大學生屬于我國高校大學生的范疇。當前我國高校畢業生就業的整體形勢也直接影響到中醫藥院校大學生就業。高校畢業生面臨的問題同時也是中醫藥院校面臨的問題。中醫藥院校大學生思想活躍、價值取向多樣化,社會責任感、社會參與意識強, 能夠立志報國、服務社會,追求高層次的工作、學習、生活目標。但中醫藥院校專業的特殊性使中醫藥院校畢業生又具有不同的一面:專業技術性強、就業渠道窄、思想觀念傳統。同時,社會對醫學的認同主流偏向西醫,中醫學并未得到廣大群眾的普遍接受。這些因素導致了中醫藥畢業生的思想壓力增大,在擇業時不能正確、樂觀地面對現實。綜上所述,當前中醫藥院校大學生就業主要存在以下問題:

(一)就業觀念存在偏差

當前,中醫藥院校大學生在就業觀念中存在偏差,對就業認識不足,對自身缺乏合理的職業生涯規劃。無論是從自我認識上,還是計劃落實上,都存在很多問題。在尋找就業機會的過程中,許多畢業生“眼高手低”,不能客觀的自我評估,對就業薪資期望值過高,對就業環境和職業發展前途認識不足,片面的追求“個人理想化”的職位,導致錯過大量的就業機會,甚至失業,到最終還不得不選擇更差的職業。中醫藥院校大學生就業觀念的錯誤在于自認為中醫藥專業就應該在醫藥行業就業,導致擇業面狹小。同時在選擇醫藥行業就業時眼高手低,使勁往大醫院大醫藥公司擠,導致競爭激烈,就業壓力增大。特別是中醫學專業,本科階段五年的學習是學生對中醫學逐漸認識的過程。通過逐步了解和深入學習,他們已經對中醫藥學產生興趣和熱愛。所以不愿放棄本專業,但目前醫療市場的用人機制存在弊端,造成畢業生的心態不平衡。有少數畢業生急功近利,實用主義至上;有的心理素質很差,面對激烈的競爭感到惶恐不安,矛盾重重;有的就業期望值過高,擇業時存在盲目攀比的心態;有的缺乏誠信意識,造成違約事實;有的創業意識差,不愿從基層做起。畢業生思想上的錯誤認識造成了基層醫療機構人才不足與大醫院人才過剩、私人醫療機構人才不足與醫療事業單位人才過剩的矛盾。

(二)就業幻想與現實并存

雖然社會發展快速,但大學畢業生依然是社會所追捧的主角。無論是在農村還是城市,大學生作為社會建設的“人才”而存在。社會公民對大學生的就業前途依然看好,甚至出現了“只有讀大學才有出路”的論道,導致高等院校生源不斷。但目前大學生自身不能很好認識到就業壓力的存在,盲目的幻想一些不符合社會實際的職業,在找工作過程中,一味地追求高工資、好環境等,使一些看似優質的工作就業門檻被眾多畢業生“擠破”,而另外一些暫時看不見回報的潛力職業卻無人問津。我國經濟的發展提高了廣大人民的生活水平,但我國仍然處于發展中國家的現實依然沒有改變,東西部發展的差距依然存在,社會的整體經濟水平還有待提高,這需要廣大的大學畢業生認清現實,客觀分析,合理規劃自己的職業生涯。這些問題對于中醫藥院校大學生來說也存在。很多中醫藥院校畢業生都追捧畢業時到城市公立醫院或者知名大醫院就業,往往忽視或者不屑到基層醫藥衛生單位就業。但現實卻是城市公立醫院需求飽和或者競爭激烈,基層醫藥單位卻嚴重缺乏人才。

(三)理論與實踐相互脫節

從事醫藥行業,要求大學生其專業理論知識必須扎實,同時還要求其實際操作能力較強。理論與實踐相結合,是當前眾多用人單位比較看重的一方面。而很多應屆畢業生在應聘時往往敗在了這一條上。中醫藥院校大學生在校期間,不能合理安排自己的時間,浪費大量的光陰,甚至一些大學生盡把心思放在學習和爭做學生干部的事情上,沒有學會走出社會,將專業理論知識與實際操作能力相結合。隨著用人單位對人才要求的逐漸提高,大學生應走出“象牙塔”,把理論和實踐相結合,積累經驗,為就業做好鋪墊。

(四)對國家就業的相關政策了解不足以及自主創業意識不夠

中醫藥院校大學畢業生存在的問題在于對國家相關就業政策了解程度不高,以及面對創業風險的勇氣不足。最近幾年,國家相繼出臺了一系列就業項目與優惠政策,如“大學生村官計劃”“三支一扶計劃”“西部志愿者服務計劃”“畢業生應征入伍服兵役計劃”等,但畢業生對這些所謂的就業政策了解甚少,甚至有些學生畢業時都不知道這些計劃,參與度也相對較低。分析其原因,主要在于中醫藥院校畢業生更多地把眼光放在了所謂的“專業對口”上面,認為既然學醫,就應該在醫藥行業找工作。大學生在校期間對這些政策了解不足,而這些政策所處的環境和前途讓眾多大學畢業生堪憂,導致就業壓力增加。其實,國家制定的這一系列就業策對于畢業生有很大的作用,但由于宣傳力度不夠,政策配套和落實不到位,使得大學畢業生錯過了眾多的就業機會。同時,中醫藥院校畢業生自主創業意識淡薄,認為創業存在較大風險,以及尋求創業機會和項目難度較大,導致大學畢業生更多地選擇了尋求就業職位,而逃避創業機會。更有甚者,將就業與創業區別而談,認為創業根本不算是就業,只有領著穩定的工資才算是就業。大學畢業生就業目的過于簡單直接。

大學生就業關系國家的發展,同時也關系大學生的切身利益。政府、學校、用人單位以及大學生自身都應引起重視。中醫藥院校大學生就業問題,直接關系著中醫藥院校學生教育管理、人才培養的成敗。為解決中醫藥院校大學生就業問題,需要學校教育管理者和大學生兩者共同努力。學校應客觀正確認識中醫藥院校大學生就業現狀,分析中醫藥院校大學生就業存在的問題,通過不斷完善工作方法,給予學生積極的指導與幫扶,不斷提高工作能力,探索有中醫藥院校特色的就業工作新思路、新方法。

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