【摘 要】本文主要通過“集合”教學(xué)設(shè)計(jì)中的一些方法理念,如:教導(dǎo)學(xué)生對(duì)三種集合語言的熟練運(yùn)用,“兩種思想”“兩種方法”的教學(xué)途徑來分析其優(yōu)點(diǎn)和不足并尋求優(yōu)化的策略,達(dá)到提高“集合”教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)方法,讓學(xué)生可以對(duì)集合產(chǎn)生更多的興趣,讓老師的教學(xué)變得更加容易的目的。
【關(guān)鍵詞】集合 教學(xué) 設(shè)計(jì) 優(yōu)化