淺談小號高音區的演奏問題

【摘 要】小號以它獨特的音色和豐富的表現力，無論是在獨奏和重奏中，都占有重要的地位。每位小號演奏者，從他練習開始，到他能非常熟練的演奏樂曲，都離不開高音技巧，高音將伴隨著他的演奏生涯。要想成為一名優秀的小號演奏者，必須能夠熟練的掌握小號高音區的運用。

【關鍵詞】小號 演奏 高音區

我在之前的小號學中最常遇到的就是以下問題，吹奏者高音的音準問題；自身心理恐懼問題；氣息上浮的問題。 在逐步學習中我有著自己的體會，總結出來供今后學習參考。

小號屬于高音樂器，解決高音的吹奏問題是經常困擾演奏者的一個難題，它帶給演奏者的痛苦與打擊，是無法用語言來表達的。對于有一定演奏基礎的人來說，能輕松自如地演奏高音是夢寐以求的事。怎樣才能實現這一目標呢？

一、造就靈敏的嘴唇

小號的發音是以嘴唇的振動為基礎的，造就一個發音靈敏、振動均勻而充分的嘴唇，就等于造就了小號演奏的一大部分（吹奏小號，其實就是將演奏者身體的一部分造就成樂器的一部分的過程）。

靈敏的嘴唇來源于大量的連音練習。連音練習可以使嘴唇肌肉在有規律的一緊一松的變化過程中得到有機的訓練，從而增強它的敏感度和彈性。從低音區的連音到高音區的連音，從大音量到小音量乃至上下通練習，無不對嘴唇的振動和氣息的多少提出嚴格的要求。當上下通練習能夠輕松自如地進行時，吹奏者的嘴唇便有了控制音高的機能，便能夠自如地吹奏出所需要的音高了。

二、良好的耐力培養

耐力即吹奏過程中嘴唇的持久力。初學者在吹奏高音區時，往往只持續一段時間就會感到力不從心，嘴唇的肌肉就會感到疲勞，捉不住氣流，在最后的時刻崩潰。

造成這種現象的原因是多方面的，最主要的原因應該是對高音區的練習缺乏科學性、系統性，有時候是手上的壓力過大，有些時候是心理上的恐懼，而更多的時候，則是嘴唇的收縮與氣息的流速流量不匹配造成的。

當不成熟的吹奏者看到高音區的音時，所感覺到的發音要素，首先應該是嘴唇的緊張度與氣息的流速流量和手對樂器的壓力的綜合應用，其次是心理和意識上的高度緊張，在這種本能的反應與盲目的心理支配下，吹奏者的正常吹奏狀態被破壞，潛意識迫使兩唇的用力過大，使喉頭和胸部用力，阻止了氣流的暢通，從而造成高音發音的失敗。

解決這個問題，必須在嚴格、認真、科學、系統的基本功訓練的基礎上，根據練習曲或作品的結構，聯系前面的樂句，順著前面樂句的吹奏慣性，很小心地向高音區過渡，切記吹奏上的盲目性和不負責任的野蠻作風。順著前面樂句的慣性，就是氣息、舌頭、手指、意識在吹奏中的應用要有連續性，不要用力過大，也不要用力過小，吹奏時身體要放松，狀態要自如。關于這部分內容，在慣性原理一文中有詳盡的論述。

三、養成輕吹的習慣

高音區的輕吹，是一個較為困難的課題。在吹奏狀態、氣息狀態、身體狀態、音樂狀態都準確到位的情況下，保持最少的氣與力，發出合乎音樂要求的高音，應該是可以成為現實的，但這需要多次耐心細致的重復練習。從低音區、中音區過渡到高音區，并且要達到輕吹的目的，的確有一定的難度。中低音區的輕吹，經過一段時間的訓練尚可把握，而高音區的輕吹，則需要一個臺階、一個臺階地進行突破與保持了。在這個階段的訓練中，要求吹奏者要有清晰的訓練思路、明確的目標計劃、細致的練習方案和嚴格的落實檢查，來完成高音區的輕吹任務。

四、塑造良好的心態

在吹奏小號的高音區時，有相當一部分吹奏者會出現緊張反應，只要音樂中出現一個高音，他們的大腦就會在某一個地方開始傳遞恐懼信息，造成心理恐慌，精神崩潰，使本來很好的演奏狀態遭到嚴重的破壞，這種消極的“恐高癥”是小號吹奏者的大敵，要解決予以消滅！造成“恐高癥”的原因是多方面的，主要有以下幾種：

在初學階段沒有掌握正確的吹奏方法，沒有養成良好的練習習慣，在嘴唇條件還沒有成熟的時候，盲目地追求高音，造成樂器對嘴唇的傷害和因為沒有達到目標對吹奏者心理的傷害。

吹奏者在吹奏狀態尚不穩定，吹奏肌肉尚不成熟的情況下，盲目地與同行進行高音的攀比，使正確吹奏口形遭到嚴重破壞，形成不良的吹奏習慣在以后的吹奏中，這種不正確的吹奏方法惡性循環下去，自然不能自然地達到所要求的高度。

吹奏者的不良心理暗示造成精神的崩潰，有些吹奏者在中低音區的發音狀態很好，一旦到了高音區，心里就發怵，這時不良的心理暗示使他不能很好地控制吹奏肌肉，使吹奏機能發生很大的變化，偏離了良性循環的軌道，而進入惡性循環的誤區。

吹奏者的演奏技能不高，造成小馬拉大車的狀況，從而使吹奏者感到力不從心，因此對高音區產生恐懼感。以上問題解決了，高音的音準問題、氣息上浮等問題就會迎刃而解的。

總而言之，小號高音區的解決，是有方法可依托、有規律可遵循、有理論可支持的，只要我們在科學精神的指導下，遵從客觀規律，規范訓練，扎實練習，不急不躁，循序漸進地進行調整，并加以合理的應用，演奏者就會自如地駕馭小號了。

【參考文獻】

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