一、 指明要求
對于作業的格式,字跡的大小,密度的安排需要任課教師在開學初講清楚,說明白,很有必要在黑板上清晰地板演一下。學生只有看得真切,弄得透徹,才能寫得規范。
二、盡量面批
作業的批改要及時,學生的糾錯應盡早,二次檢查要盡快。面批是批作業最好的方式。在第一時間里批閱學生記憶未消的思考過程,同時教師將對作業出現問題的原始狀態剖析給學生,使教師的批與學生的改都在最高熱度下完成,效果會最佳。
三、榜樣示范
筆者認為,作業展示最少要一個月進行一次。用身邊作業規范、標準、美觀的“小榜樣”的力量來影響全班同學。先是學習,然后超越,最后成為新的榜樣,是大家共同的奮斗目標。當然,不定期開展作業評比也是督促作業規范的好辦法。
四、 家長作用
多數孩子不是不記得老師對作業的書寫要求,但因在家中書寫,少了老師的看管,便會使作業完成的認真度大打折扣。那么,不妨請家長幫助督促,孩子每次完成作業后要求家長檢查簽字。相信長此以往,認真書寫作業的好習慣會逐步養成的。