摘要:以高等數學知識結構為載體,以教學實踐為基礎,談一談如何在高等數學的教學中采用類比遷移法這一合理有效的教學手段,達到提高教學質量和教學效果的目的。
中國科教創新導刊2012年20期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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