科學發展觀與高校思想政治理論教育論

科學發展觀是黨在十七大中提出的一項重大戰略思想，它是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表等重要思想的繼承和發展，他們是一脈相承的，科學發展觀是馬克思主義在中國當代的應用。科學發展觀的第一要義是發展，其核心是以人為本，基本要求是全面、協調、可持續。根本方法是統籌兼顧。而大學生是我國未來發展的人才基礎，他們思想政治教育的成敗直接決定著中國未來發展的成敗。因此，如何利用科學發展觀對中國高校大學生的指導作用，做好思想政治教育工作，成為每一個高校思想政治教育工作者的重要使命。

1 科學發展觀是高校思想政治理論教育的重要指導

高校的思想政治教育工作主要是通過理論教育來完成，在我國當前高校中主要表現為馬克思主義教育理論等一些思想政治課教材，通過這些教材來幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。通過科學發展觀來指導高校思想政治教育工作是提高學生思想道德素質的重要途徑，另外，科學發展觀本身也是高校思想政治教育工作者的重要內容。

由于科學發展觀是馬克思主義的一脈相承，是馬克思主義在中國實踐的最新成果，因此，為了保證教學內容的吸引力，跟上時代的脈搏，應將科學發展觀與馬克思主義結合起來，在教學過程中實現對馬克思主義的應用，以及在教學過程上的指導作用。科學發展觀對高校思想政治工作的指導作用主要表現在以下三個方面。

1.1 教育內容和人的發展應與時俱進

科學發展觀的第一要義是發展，因此，學生的思想政治理論教育也應跟隨時代的發展，實現大學生在自己的現實生活中認識科學發展觀，使用科學發展觀。只有教學內容跟得上時代的發展，才能體現科學發展觀的精神。也只有發展的理論才能適應社會的發展，因此，教師在講授思想政治理論課時應不斷結合當前事實，關心當前熱點問題，用所教授的政治理論來解釋各種社會問題，為學生的發展提供一個廣闊的舞臺。其次，在個人方面，只有教師不斷學習新的理論，更新自身知識體系，加強自我修養，才能不斷提高自身素質，更好的為學生服務。

1.2 思想政治理論教育應以人為本

科學發展觀的核心是以人為本。思想政治工作說到底他是人的工作，因此，在工作中應以人為本，既要教育人、引領人、鼓舞人，也要理解人、尊重人、關心人。在高校的思想政治工作中應“以人為本”，主要體現在以下幾個方面:(1)尊重學生的學習主體地位，在教學過程中應充分尊重學生的意愿，堅持和平民主，做到對學生的充分信任、理解和幫助，做好師生之間的互動工作。(2)以人為本要幫助學生解決生活中的實際問題，比如為即將畢業的學生尋找就以機會，為生活困難的同學解決經濟問題，幫助心理狀態不好的同學走出心理陰影等。(3)以人文本要關注學生的個人利益。我國當前社會經濟是社會主義市場經濟，每個人都無法離開這個社會而獨立生存，因此，每個人都會受到社會主義市場經濟的支配，都會關心自身的利益，如若在高校的思想政治教育過程中，僅僅強調某某思想，強調國家利益，忽視學生的感受，則會引起學生的煩感，背離教學目的。只有在教學過程中，關心學生的個人利益，讓學生辯證的看待自身利益與國家利益的關系，才能算作真正的以人為本。

1.3 思想政治理論教育應統籌兼顧、全面協調可持續

當今世界正發生著劇烈而深刻的變化，大學生的思想也處在巨大的波動之中，面對思想政治理論教育中的眾多因素，必須在認清當前世界形勢和國家需要的前提下，結合學校發展規劃，從不同角度考慮當前大學生的實際需要，制定相應的教學方案，以應對當前形勢，提高高校思想政治工作的教學質量。

2 高校思想政治理論教育是對大學生貫徹科學發展觀思想的主要方式

在大學生中實施思想政治教育是在大學生中貫徹科學發展觀的主要方式，大學生的思想政治理論課主要講述的是科學發展觀的理論實踐來源、核心內容和基本觀點，使學生們能夠對科學發展觀的這些基礎知識有一個充分的把握，只有學生們充分把握和了解了科學發展觀的發展歷程和實踐來源之后，再結合科學發展觀中的一些現實內容，才能充分理解科學發展觀的核心內容，從而將其內化為自己的世界觀、人生觀和價值觀。因此，可以說對大學生進行思想政治理論教育是對大學生科學發展觀教育的重要途徑，同時，科學發展觀也是高校思想政治理論教育的重要內容。

3 結合科學發展觀，開展高校思想政治理論教育是高校的重要任務

科學發展觀是高校思想政治理論課的重要指導和重要內容，它是對高校以前的思想政治理論課的發展。因此，在高校的思想政治理論課中，一定要把握住科學發展觀的重要指導作用，堅持人和教材內容的發展，保證教師素質的不斷提高，保證教材內容能夠貼近現實生活;堅持以學生為本，充分尊重學生，愛護學生，幫助學生;堅持在教學過程中統籌各種教學資源，實現高校思想政治理論教育工作的全面、協調、可持續發展。作為高校思想政治理論課的重要內容，它是馬克思主義理論在中國的應用和發展，為學生學習思想政治理論課提供了現實的素材，提高了思想政治理論課的吸引力。因此，高校思想政治教師應充分將科學發展觀和高校思想整治工作結合起來，真正將科學發展觀的理念貫徹到大學生的價值觀、人生觀、世界觀當中去，實現高校思想政治理論教學質量的提高。

4 結語

高校思想政治教育的理論教育是對高校學生貫徹科學發展觀的重要途徑，科學發展觀是高校思想政治工作的只要知道，也是高校思想政治教育的重要內容。只有將二者結合起來，才能使高校大學生的思想理論教育工作得到有效開展，取得理想效果。

參考文獻

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