
在玩轉游戲、音樂后,似乎無所不能的YY語音瞄準了教育。
在網絡游戲領域悄悄成長起來的多玩YY語音,已將它的觸角伸向其他領域,比如音樂、又比如教育。與網絡游戲同為娛樂范疇的音樂項目算是首戰告捷,以YY語音現在的用戶規模,能讓它在教育培訓領域再一次上演野蠻生長的故事嗎?
從游戲起步
就在今年初,多玩游戲網對外宣稱,旗下的YY語音突破兩億用戶。其中,月活躍用戶數超過千萬級別,同時在線用戶數達到數百萬,用多玩游戲總經理曹津的話說,YY語音在游戲語音群聊領域占據絕對領先的市場份額。
2008年,多玩游戲網創始人李學凌推出YY語音聊天工具,初衷是為了解決用戶在游戲過程中遇到的溝通難題——用打字交流的方式未免干擾了“作戰”,語音群聊的方式正好滿足了網絡游戲中各種“公會”和“戰隊”更高效協同“作戰”的需求。一時間,YY語音甚至和網絡游戲《魔獸世界》形影不離,以野蠻生長的模式逐漸跑到游戲語音群聊領域的最前面。
在YY語音里,超過300萬個游戲公會中的玩家使用YY語音聊天、喊話和管理自己的公會。這群占據中國30%以上的游戲玩家在YY語音上還能做點其他什么事情?群聊的特性本身就像極了當年城市門戶中的聊天室,唯一不同的是語音在這里可能更受歡迎。
聊天室各有主題,那么在Y Y語音上也可以依樣分類。
YY音樂就是多玩找到的在游戲之外的另一大門類。通過線上演唱會和交流互動等形式,草根歌手得以成長為明星的同時,也為YY語音帶來用戶黏性和增長。從多玩提供的數據可以看出,800萬的娛樂用戶通過YY一展歌喉。如果說YY音樂還是用戶與用戶之間的狂歡,那么現在,YY語音將目光鎖定在機構用戶上。而教育,成為它的首選。
723億大蛋糕
“YY本身是一個語音平臺,有很多很多應用場景。我們發現用戶有分享各種學習材料的習慣,YY也可以把這部分功能承擔起來,做得更好。”YY事業部教育項目總監印亞蘭說。教育培訓與網絡游戲看起來并不搭界的門類,真可以在YY上順利延伸開來?印亞蘭的分析是,教育技能培訓對象與網游群體不無重合——都以年輕人為主。
印亞蘭將教育培訓簡單分為八個門類,列出每個門類中的Top10機構,開始他們的招商行動。他們最大的賣點無疑就是網絡教育的概念。
顧名思義,網絡教育極大地改變了人們接受教育的方式。它能使人們沖破地域和時間的限制,自由選擇要學習的課程;也使得中國極為不平衡的教育資源分布得到合理分配,尤其滿足了二三線城市的需求。因此,它一度被認為是后進者與新東方等教育巨頭能夠在同一起跑線上,展開你爭我奪的大藍海。
然而,這片藍海在中國的發展歷程可謂十分波折。十年前,中國的網絡教育剛剛興起,并被人們認為是一個前景廣闊的朝陽產業。但隨著互聯網低谷到來以及技術障礙的約束,網絡教育遭遇了巨大的波折。2003年的“非典”給行業帶來新的轉機,“空中課堂”逐漸被大眾所熟知。但是非典過后,網絡教育再次陷入低潮。直到2004年底,隨著寬帶的大力發展,網絡教育才真正開始興旺發展。
根據艾瑞統計數據顯示,2008年中國網絡教育市場規模達到352億元人民幣,預計2012年將達到723億元人民幣。當中,學歷教育的市場份額始終維持在80%左右;語言培訓占比位居第二。促使網絡教育市場規模持續發酵壯大的,語言、學歷和技能等領域的民營教育企業占據主導的助推力量。
用戶資源轉換
這意味著民營教育企業仍然想自己做大網絡教育的蛋糕。在印亞蘭看來,這就是YY語音的機會。
YY在決定進入教育市場前做了這樣的分析,流暢、穩定、高質量的在線語音技術對網絡教育的發展支持至關重要。首先,用戶只有在高質量的語音環境中才能形成對網絡教育的依賴,否則他們最后還是會選擇更為清晰的現場教育。其次,人的語音識別能力是五官之中最為發達的,稍稍有一點脫節、延誤都可以聽出來,這樣會大大影響在線語音即時互動的效果。YY有這個高質量語音的優勢,并且能夠承載百萬級別的用戶同時語音。這也是其他競爭對手無法比擬的技術壁壘。
而更重要的是,“我們已經有龐大的用戶基數,而這些用戶又是他們的潛在客戶。YY語音的用戶群體龐大,而且他們能夠自由在YY語音內的各個業務板塊游走。用戶能夠在界面上看到YY的各個業務板塊的頻道,與其中正在進行的課程,點擊即可進入頻道參與。配合用戶界面上的YY教育課程宣傳,很容易吸引用戶嘗試YY教育的免費教育服務。”
印亞蘭介紹說,從目前YY語音在教育培訓發力的情況來看,民營教育企業在YY語音上的公開視聽課程為他們帶去不少新學員,“這個轉化率比起他們線下推廣的成本要低很多。”在立項后短短半年內,YY教育用戶月活躍量突破600萬,滬江、中公、華政等著名入駐機構突破400家,有教育企業公開課的在線聽講人數峰值甚至破千。
打通盈利鏈條
但在YY語音的計劃中,印亞蘭他們想做的并不止于此。這畢竟只處于“聚集人氣”的階段。如果僅僅為教育企業帶來新的學員,之后學員轉入線下教學,那YY語音在教育領域稱不上大施拳腳。而在新東方的代表看來,先讓課程規范化、專業化,然后實現盈利,這樣的合作關系才能夠長久。
為此,YY語音為聽課的用戶量身開發了視頻、白板、PPT、舉手等功能,還有正在準備的另兩個重要環節——線上支付以及學籍管理。在印亞蘭看來,整個鏈條打通之后,YY語音才稱得上是在線教育的平臺,而抽成傭金的盈利模式自然水到渠成。
更大的想象空間在教育企業一方已計劃周全。他們不僅通過YY語音做招生培訓,還想從這個平臺挖掘優秀的師資加盟。
李學凌曾在公開場合給創業者忠告,如果自己的產品不成熟,或者覺得找到比較好的方向時,一定要給自己一個比較長的生存期,到達一定的規模,不然一堆的人會盯上這樣的項目,導致創業中遇到更大困難。在語音群聊工具方面,YY已經有iSpeak、新浪UC、盛大E Z語聊以及網易CC等競爭對手,而疊加上教育的概念,更多的教育電子商務平臺闖進對手行列,YY語音現在的用戶規模,能讓它在教育培訓領域又一次上演野蠻生長的故事嗎?
最大的考驗是“招商”
易觀國際分析師 董旭
教育培訓市場的確是這兩年比較火的行業,無論從廣告主投放的量,還是學員增長的量,都證明其商業潛力是存在的。如果橫向對比線上各種教育培訓平臺廠商能力的話,從他們各自既有的資源實力出發,各自對能走多遠的預期是不一樣的。YY語音是在挖掘用戶行為需求的基礎上發現這一商業價值,希望來做這個方向,用戶需求和用戶基數是保障,但這2億用戶的活躍性怎么樣,垂直深化下去用戶的需求又有多深?作為一個語音群聊工具,開始以平臺的身份運作的話,內容的供給和運營能力顯得更為重要,這個和視頻網站的發展有點類似。所以YY語音在教育領域的最大考驗將是內容,或者說是他們“招商”的質量如何。