積極打造素質(zhì)教育新模式

長春市第161中學(xué)在雙陽區(qū)委、區(qū)政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善辦學(xué)管理策略，從“辦人民滿意教育”宗旨出發(fā)，本著“改革求發(fā)展，服務(wù)求質(zhì)量，特色創(chuàng)品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的辦學(xué)思路，圍繞“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”這一素質(zhì)教育內(nèi)涵，探索出了“合格+特長=優(yōu)秀”的素質(zhì)教育新模式。

德育為先：全面落實(shí)《弟子規(guī)》系列教育工程

2009年，我到校任職以后，非常重視學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，積極探索德育工作的方法和途徑。在學(xué)習(xí)了吉林市松花江中學(xué)學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》的經(jīng)驗之后，很受啟發(fā)，決定啟動“學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》系列教育工程”。

我們首先成立了推行國學(xué)教育、踐行《弟子規(guī)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》系列教育工程《綱要》和《實(shí)施方案》，為踐行《弟子規(guī)》提供了有力的組織保障。

其次是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校不斷開展國學(xué)教育講座、“感恩教育”演講、聽扉文學(xué)社“感恩教育”征文等活動，組織學(xué)生觀看鄒越老師的演講——《讓世界充滿愛》，利用校園廣播、墻壁報對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育。他們還以“孝、德、智、學(xué)”為主題，認(rèn)真規(guī)劃班級文化，為踐行《弟子規(guī)》創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍。

再次，建立了學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的長效督導(dǎo)機(jī)制。把早自習(xí)20分鐘作為學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》時間、政治課抽出一定時間講解《弟子規(guī)》，定期舉行《弟子規(guī)》知識測試、競賽。學(xué)校還把三月份、九月份定為《弟子規(guī)》踐行月。各班多次召開主題班會，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

最后，要求教師、家長齊參與，做踐行《弟子規(guī)》的表率。學(xué)校要求每位教師都要把落實(shí)《弟子規(guī)》作為自己教育教學(xué)的重要組成部分。學(xué)校還定期召開家長會，組織家長培訓(xùn)班，幫助家長樹立正確的育子觀，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。

能力為重：推行“364”課堂教學(xué)模式改革

為實(shí)現(xiàn)高效、自主的課堂教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次召開會議，決定根據(jù)學(xué)校實(shí)際，借鑒江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗，實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“364”課堂教學(xué)模式。

所謂“364”即指3個模塊(預(yù)習(xí)、展示、反饋)、6個環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測試)和4清手段(堂堂清、日日清、周周清、月月清)。

兩年來，我們頂著各方面的壓力，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐，邊探索、邊提升，發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。學(xué)校多次邀請區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教研員來校聽課指導(dǎo)，通過骨干教師的示范課、過關(guān)課、跟蹤課、達(dá)標(biāo)課和開放課活動，使所有老師駕馭新課改的能力都明顯增強(qiáng)。今年4月20日，長春市教研室邱主任連同雙陽區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一行20余人來校考察調(diào)研，對學(xué)校的“三六四”課改成績予以了高度贊揚(yáng)。目前，學(xué)生在課堂上真正唱起了主角，達(dá)到了自主、樂學(xué)、會學(xué)的課改目的。2011年首屆“課改”畢業(yè)生中考成績明顯提高，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科，我代表我區(qū)在市里作了中考經(jīng)驗交流。

全面發(fā)展：關(guān)注差異，培養(yǎng)體音美特長

學(xué)校關(guān)注學(xué)生差異，注重體音美特長項目的發(fā)展，堅持以排球、架子鼓為特點(diǎn)項目，培養(yǎng)學(xué)生特長。學(xué)校排球隊在區(qū)大型比賽中多次獲得一、二的好成績，架子鼓也多次參加區(qū)文藝匯演，并獲得獎項。學(xué)校每年都能為上級學(xué)校輸送部分體音美特長生。

目前，長春市第161中學(xué)已經(jīng)形成了自己的辦學(xué)特色，《弟子規(guī)》系列教育工程和“364”課堂教學(xué)模式改革培養(yǎng)了“合格”的學(xué)生，關(guān)注個性差異又發(fā)展了學(xué)生的“特長”，這樣“合格+特長=優(yōu)秀”這一素質(zhì)教育新模式得到了全面實(shí)施。我們驚喜的看到，學(xué)校各項工作都呈現(xiàn)出了喜人的局面，今年三月，學(xué)校入住了新建的教學(xué)大樓，擁有了全新的辦公環(huán)境，教學(xué)設(shè)施齊全，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中學(xué)的均衡快速發(fā)展，學(xué)校也多次受到省、市、區(qū)有關(guān)部門表彰和獎勵，得到社會的一致好評。全體師生正以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的精神全身心投入到教育教學(xué)活動中。我們也衷心祝愿，長春市第161中學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天。

(責(zé)任編校：揚(yáng)子)