【摘要】分析了目前大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)在運(yùn)行中存在的問題及其原因。提出了解決對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)用
【中圖分類號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2012)05C-0030-02
目前,上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分。大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)已逐漸成為高校思想政治教育的一個(gè)重要陣地。這既給高校思想政治教育工作帶來了新的機(jī)遇,同時(shí)也給傳統(tǒng)的工作方法和工作內(nèi)容提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
一、大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)概述
學(xué)術(shù)界對(duì)于大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的定義主要有兩種觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)是對(duì)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的廣義理解,即把互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息傳輸介質(zhì)和信息交換的信息平臺(tái),通過精心制作大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái),引導(dǎo)大學(xué)生吸收積極的思想信息,摒棄不良思想信息,從而達(dá)到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的目的,這主要是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)特征來對(duì)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)進(jìn)行劃分,是大學(xué)生思想政治教育全面體系的構(gòu)建問題;第二種觀點(diǎn)是對(duì)大學(xué)生思想政治工作平臺(tái)的狹義理解,是把計(jì)算機(jī)作為思想政治教育的新陣地、新工具、新方法,即有目的、有計(jì)劃地利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)大學(xué)生的思想政治道德規(guī)范等方面進(jìn)行教育,使他們形成符合社會(huì)主義發(fā)展所需的思想政治品德和道德素養(yǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,這是思想政治教育局部體系的構(gòu)建問題。
以上兩種觀點(diǎn),分別從整體及局部上對(duì)大學(xué)生思想政治信息平臺(tái)進(jìn)行了闡述。筆者認(rèn)為,大學(xué)生思想政治信息平臺(tái)是針對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用思想政治的宣傳教育理論和現(xiàn)代傳播學(xué)原理,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代信息傳播技術(shù)等為基礎(chǔ),創(chuàng)新構(gòu)建信息平臺(tái)作為思想政治教育的新陣地、新工具、新方法,用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育大學(xué)生的思想政治道德規(guī)范等的一種思想政治教育活動(dòng),以達(dá)到加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的目的,使大學(xué)生形成符合社會(huì)主義發(fā)展所需的思想政治品德和道德素養(yǎng),成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
二、大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)存在的問題及其原因
(一)存在的問題。大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)在實(shí)際運(yùn)行中取得了諸多的成績(jī),但也存在著一些問題。
1.傳遞不良思想。互聯(lián)網(wǎng)作為一種自由開放性的傳播信息的載體,是信息資源的大海洋,大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)為學(xué)生供了各種各樣的學(xué)習(xí)資料,開闊了大學(xué)生的視野,充實(shí)了大學(xué)生的課余生活,但是互聯(lián)網(wǎng)上的信息良蕎不齊、雅俗共存,內(nèi)容紛繁復(fù)雜,許多內(nèi)容帶有反動(dòng)文化、色情暴力等腐朽信息,這些思想信息嚴(yán)重影響了大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.思想政治工作者運(yùn)用信息平臺(tái)的能力較差。網(wǎng)絡(luò)科技日新月異的發(fā)展、現(xiàn)代信息電子技術(shù)的不斷融合,對(duì)從事高校思想政治教育的教師素質(zhì)提出了越來越高的要求。目前,有一部分高校思想政治工作者不熟悉電子信息技術(shù)操作,運(yùn)用信息平臺(tái)來進(jìn)行思想政治工作的能力不強(qiáng),一定程度上削弱了高校思想政治教育的效果。具體表現(xiàn)主要為:部分工作者的現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)匱乏,部分教師缺乏運(yùn)用信息平臺(tái)進(jìn)行思想交流的能力,部分工作者運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)參與思想政治教育實(shí)踐的積極性不高。
3.部分大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳遞不良信息的抗干擾能力較弱。大學(xué)生還沒有形成成熟的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,判斷能力和自我控制能力尚弱,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)傳遞不良信息的抗干擾能力弱,影響運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)進(jìn)行思想政治教育的效果。表現(xiàn)為:部分大學(xué)生理想信念不堅(jiān)定,道德感喪失,存在“網(wǎng)絡(luò)心理障礙”等心理問題,“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥”、“網(wǎng)絡(luò)性心理障礙”等網(wǎng)絡(luò)綜合癥的出現(xiàn)嚴(yán)重危害著大學(xué)生的身心健康,對(duì)大學(xué)生的處世態(tài)度和人格也有消極影響。
4.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性不強(qiáng)。大多數(shù)大學(xué)生上網(wǎng)只是為了聊天、收發(fā)郵件和在線游戲,聊天的內(nèi)容也多為無主題的閑聊和純感情的交流,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育學(xué)習(xí)的人較少。
5.部分高校思想政治工作信息平臺(tái)的運(yùn)行效果不理想。目前,大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的主要形式是思想政治教育主題網(wǎng)站,從總體上看,思想政治教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)運(yùn)行的效果并不理想。表現(xiàn)為:高校思想政治教育網(wǎng)站數(shù)量不多且聯(lián)合不廣泛,部分高校思想政治教育網(wǎng)站人氣不旺,部分高校思想政治教育網(wǎng)站的影響力小。
(二)原因分析。為了對(duì)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)提出有針對(duì)性的解決辦法,需要深入分析大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)和發(fā)展中出現(xiàn)問題的原因。
1.部分高校領(lǐng)導(dǎo)不注重大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的建設(shè)。部分高校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的運(yùn)用和建設(shè)無關(guān)輕重,對(duì)思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)需要投入的資金、設(shè)備等硬件不給予足夠支持,導(dǎo)致大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的運(yùn)行效果不佳。
2.大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)的技術(shù)性人才相對(duì)短缺。當(dāng)前,部分高校缺乏精通思想政治教育理論知識(shí)又兼?zhèn)渚W(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能的復(fù)合型人才,大學(xué)生思想政治教育人才隊(duì)伍建設(shè)普遍落后于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不合理、復(fù)合型人才的缺乏,使大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的效果受到不小的影響,從而難以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)在高校思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)。
3.部分大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)流于形式,忽視內(nèi)容。當(dāng)前,部分思想政治教育網(wǎng)站的功能僅僅停留在上傳教學(xué)課件或相關(guān)文章供學(xué)生瀏覽的簡(jiǎn)單層面上,教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單調(diào)、枯燥;并且,網(wǎng)站內(nèi)容更新慢,許多文章均為陳年舊事,一些好的信息和內(nèi)容未能及時(shí)在網(wǎng)上傳播,對(duì)生活在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生缺乏吸引力;還有網(wǎng)站上的信息和知識(shí)沒有流動(dòng)起來,缺乏與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié),例如利用論壇開展專題討論、教師在線答疑、交互辯論、實(shí)時(shí)心理對(duì)話等方面的內(nèi)容很少涉及。高校思想政治教育網(wǎng)站普遍存在重形式、輕內(nèi)容的狀況,使得這些網(wǎng)站的瀏覽量不足,無法吸引學(xué)生的關(guān)注。
4.部分大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的管理制度不夠規(guī)范和健全。應(yīng)建立一套規(guī)范的、完善的管理制度,以保證大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的有效運(yùn)行。從實(shí)際情況來看,部分大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的管理制度還比較落后和匱乏,需要盡快建立和健全一套包括權(quán)責(zé)制度、安全監(jiān)控制度、運(yùn)行效果評(píng)估制度等完備的管理制度。
三、對(duì)策
針對(duì)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)存在的問題,本文對(duì)高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的建設(shè)提出一些對(duì)策。
(一)重視大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的搭建工作。具體策略為:一是提高對(duì)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)的重視力度;二是加大對(duì)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入;三是按照“貼近學(xué)生、貼近生活,注重實(shí)效”的原則,整合大學(xué)思想政治工作信息平臺(tái)資源,實(shí)行“聯(lián)合作戰(zhàn)”;四是增強(qiáng)網(wǎng)站服務(wù)功能,提高網(wǎng)站吸引力,開展豐富多彩的網(wǎng)上思想教育活動(dòng),提高網(wǎng)頁內(nèi)容的質(zhì)量;五是加強(qiáng)紅色網(wǎng)站的建設(shè),大學(xué)生思想政治工作的文件制度、經(jīng)驗(yàn)材料、數(shù)字資料等信息應(yīng)輸入網(wǎng)絡(luò),建立的網(wǎng)站必須要具有鮮明的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn),要弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力宣傳社會(huì)主義世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
(二)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的復(fù)合型人才隊(duì)伍培養(yǎng)。建立一支具備較高的思想政治教育的理論水平與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉思想政治工作規(guī)律,又掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的操作技術(shù)的工作隊(duì)伍,是適應(yīng)大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)發(fā)展的迫切要求。具體策略為:一是努力提高專業(yè)隊(duì)伍的思想政治理論素質(zhì),培養(yǎng)一批高素質(zhì)復(fù)合型大學(xué)思想政治教育工作者;二是高校思想政治教育工作者應(yīng)密切關(guān)注和研究信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動(dòng)向,抓緊學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),善于利用網(wǎng)絡(luò)開展工作,學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)潔的網(wǎng)絡(luò)語言;三是學(xué)校應(yīng)積極調(diào)動(dòng)相關(guān)職能部門老師、學(xué)生骨干的積極性,讓其活躍在BBS的各個(gè)版塊,參與討論并予以正面引導(dǎo),從而主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。
(三)提高大學(xué)生運(yùn)用大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的素質(zhì)。可從以下方面人手:一是加強(qiáng)理想信念教育,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì);二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì);三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì);四是積極引導(dǎo)大學(xué)生篩選網(wǎng)絡(luò)信息,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的積極作用,避免過度依賴網(wǎng)路,培養(yǎng)大學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)交往能力。
(四)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建高校思想政治教育信息平臺(tái)新陣地。具體策略為:一是利用校園BBS開展思想政治教育工作,加強(qiáng)對(duì)校園BBS的建設(shè)和管理,建立實(shí)名制BBS校園信息交流平臺(tái),建立BBS不良信息的主動(dòng)響應(yīng)和快速反應(yīng)機(jī)制;二是利用網(wǎng)上即時(shí)通信開展思想政治教育,如利用網(wǎng)絡(luò)“QQ”和\"MSN\"技術(shù),建立網(wǎng)上班級(jí)“QQ群”,積極開展教育引導(dǎo)工作;三是利用博客、微博開展思想政治教育,有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生理性的在自己博客上發(fā)表言論,推動(dòng)高校教師建立博客;四是利用移動(dòng)信息平臺(tái)開展思想政治教育,如搭建高校短信平臺(tái),登錄提供手機(jī)短信群發(fā)服務(wù)的網(wǎng)站等之類的即時(shí)通信軟件,充分發(fā)揮手機(jī)短信作為宣傳陣地的作用;五是利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)開展思想政治理論課教學(xué);六是充分地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)不斷地豐富網(wǎng)絡(luò)教育形式和內(nèi)容,如開設(shè)網(wǎng)上教育影視平臺(tái)、網(wǎng)上論壇、交流答疑平臺(tái)、網(wǎng)上講座、先進(jìn)典型人物宣傳等各種教育形式,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)和思想素養(yǎng)的提升。
(五)完善大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的管理制度和規(guī)范。具體應(yīng)做到:一是建立大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的管理權(quán)責(zé)制度,規(guī)范大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)的運(yùn)行,對(duì)校園網(wǎng)上的各種信息進(jìn)行分析和整理,對(duì)網(wǎng)上反動(dòng)、黃色、不健康的有害信息要及時(shí)清理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及早采取措施,做到“防微杜漸”;二是建立大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的管理信息交流和意見反饋制度,加強(qiáng)在線交流討論,提高管理水平;三是建立大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)運(yùn)行的安全管理制度,確保大學(xué)生思想政治工作信息平臺(tái)安全穩(wěn)定地運(yùn)行,比如購(gòu)置防火墻、防病毒軟件,加強(qiáng)對(duì)免費(fèi)個(gè)人主頁及其鏈接的審查,落實(shí)實(shí)名制和版主負(fù)責(zé)制等。
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【作者簡(jiǎn)介】黃紹川(1969- ),男,廣西南寧人,廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系黨支部書記,副教授。
(責(zé)編 黎原)