
她的名字在遼寧省莊河市幾乎家喻戶曉,婦幼皆知;她普及藝術教育、無私奉獻的事跡在莊河城鄉廣為傳頌,被譽為“莊河最美女教師” 。她叫王姣,現在是莊河市教師進修學校的一個80后女教師。
1999年,當王姣結束了都市師范學校的學習生活,第一次以教師的身份走進莊河農村鞍子山中心小學時,她就發現農村學校的教學條件非常艱苦,農村學生們的業余文化生活極其枯燥。更讓她沒有想到的是,一所中心學校的音樂室里,竟然只有一臺破舊的風琴和幾套破舊的桌椅。
面對艱苦的環境,是離開還是留下任教,王姣的心里充滿了矛盾。但看到農村學生枯燥的業余文化生活,最終她選擇了留下普及藝術教育。于是,王姣開始在學?;I建舞蹈隊?;I建之初,隊員寥寥無幾,主要原因是家長不放心,怕孩子學舞蹈影響正常學習。王姣便頂著各種壓力,開始奔走于農家小院、田間地頭,耐心跟家長們講解孩子學習舞蹈對鍛煉身體和開發智力是大有好處的,同時向家長們保證,絕不占用學生的學習時間,利用節假日和在校休息時間對學生進行訓練,并且不收一分錢,由此打消了家長們的顧慮。經過近一個月家訪,一個11人的舞蹈隊終于成立了。訓練的場地就設在學校那個簡陋的音樂室,窗臺,長條椅子的靠背成了她們壓腿的把桿,做地面部分的動作時,她們就從家里自帶坐墊,但小腿和腳還是可憐兮兮地被扔在冰涼的水泥地上。沒有鏡子,她們就對著窗戶玻璃,隱隱約約的糾正著自己的上身動作。經過一段時間的努力,舞蹈隊總算有了雛形,王姣帶領孩子們還成功地創作了自己的節目。好不容易盼到了一次參加匯演的機會,王姣帶領學生們己經排練好了節目,但由于學校經費緊張不能做演出服。演出的前一天,當孩子們得知她們將無緣參加這次演出時,都很失望的哭了起來。見此情景,王姣心如刀割,她強忍著淚水對學生們說:“同學們,別難過,老師一定有辦法讓你們上臺的……”送走了學生,王姣望著掛歷上的日期苦思冥想,忽然她靈機一動,產生了一個大膽的想法:用舊掛歷做服裝。于是她找來了一堆舊掛歷,拖著媽媽和男朋友忙了整整一夜,用舊掛歷為孩子們做了演出服。第二天,當孩子們穿著用舊掛歷做的服裝上臺演出時,觀眾席一片驚嘆聲。看著孩子們燦爛的笑容,王姣的淚水卻奪眶而出……
演出結束后,學校領導決定擠出部分資金為舞蹈隊學生們制作演出服裝。為了節省經費,王姣便把設計、制作服裝的任務全部承擔了下來,每天下班就和男朋友一起返回80里外的家中,和媽媽一起裁剪、縫紉,常常工作到深夜。家里的縫紉機是王姣的媽媽年輕時做鞋墊用的,她們三個人都沒學過裁剪,無奈之下,她們便拆了現成的衣服,照葫蘆畫瓢,邊做邊摸索,縫了拆,拆了縫,不知反復了多少次,才把服裝全部做好。事后王姣說:“每當疲倦時,腦海中總是浮現出孩子們穿著用舊掛歷做的服裝演出時的燦爛笑容,于是心里便有了激情、有了力量。是孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的靈魂,激起了我對教育事業深深的愛……”
自從組建舞蹈隊后,王姣便經常吃住在學校里,成了大山里出了名的大忙人。每次演出之前,王姣都會為大量的準備工作而徹夜忙碌,因為白天她除了要上好全校的音樂課,還要抽出所有剩下的時間進行排練,制作道具、編排第二天的訓練內容等零星的瑣事也只有放在晚上去做,有時忙得顧不上做晚飯,她便匆忙吃幾口面包或方便面充饑,經常從晚上工作到第二天的天亮。
功夫不負有心人。王姣創編的舞蹈《過程》在莊河市藝術節上獲得了一等獎,并代表莊河市參加了大連市少兒舞蹈大賽,一舉奪得大連市金獎,她個人榮獲編導一等獎。孩子們收獲了成功的喜悅,而她也收到了學校的意外禮物。學校為她們裝修了音樂室,音樂室又多了個名字——舞蹈室。舞蹈隊的規模也迅速擴大,由最初的11人,發展到幾十人,訓練時,60平方米的舞蹈室里學生站得滿滿的。就是在這個舞蹈室里,十多年來,她們又相繼編導排練了幾十個節目,多次榮獲莊河市、大連市、遼寧省各級各類大賽的金獎和一等獎。這個農村學校舞蹈室,通過層層篩選和嚴格的把關,最終被確立為大連市唯一的少兒舞蹈特色基地,學校舞蹈隊也成為大連市一等校舞蹈隊和遼寧省優秀校園舞蹈隊。
在搞好舞蹈隊訓練的同時,她從未放松過音樂課的教學,執教的多節音樂課被評為省、市一等優質課,撰寫的多篇論文被評為省市、國家級優秀論文。她多次代表莊河市參加大連市教師基本功大賽均獲舞蹈組一等獎,她還代表大連市參加遼寧省教師基本功大賽再次榮獲遼寧省一等獎。如今她被評為大連市名師工作室成員,雖然身為名師,但她自覺離名師的差距還很遠。幾年前,她便覺察到她的所學已不能滿足學生日益膨脹的求知欲望,盡管家里不是很富裕,但她還是多次利用假期自掏腰包到外地拜師學藝,并自費參加了大連市少兒舞蹈編導班及中國舞蹈家協會舞蹈考級教材的培訓,大大提高了自己的業務水平。
由于王姣不想因十月懷胎而使學生錯過任何一次演出機會和比賽,結婚8年一直沒讓丈夫實現“父親夢”, 出于年齡問題以及為了彌補多年來對丈夫的愧疚,去年二月她懷孕了,使全家人都沉浸在喜悅之中。三月中旬,上級部門來學校進行藝術工作檢查,使王姣又進入了緊張而忘我的排練當中,和孩子們一起揮汗如雨,完全忘記了自己懷有身孕。領導對她們的工作十分滿意,當她拖著疲憊的身體回到家里,才發現自己的下體流血了。醫院診斷為先兆性流產,醫生為她采取了補救治療,把她列為高危產婦,嚴厲的指責她對自己不負責任,并要求她立即臥床保胎。人躺在了病床上,可王姣的心里仍然放心不下學校里的那些孩子。那天,躺在病床上的她撥通了校長的電話,“校長,我一切都很好,只要有任務,你隨時給我打電話,我就是躺著也能給孩子們排練……”
2011年1月,王姣獲得了遼寧省教育界最高榮譽——“遼寧省十大教育年度人物”。 表彰大會上,省委領導和教育廳的領導得知王姣的情況后,當場決定要把她推向全國,并稱她是最美的80后女教師。王姣知道領導之所以把她和美掛鉤,是想讓她做美的使者,把美傳遞給更多的孩子們。
2011年5月,由于工作需要,王姣被調到莊河市教師進修學校。她深知上級部門把她從山鄉學校調到教師進修學校,也是希望自己能為更多的孩子做點事情。她說:別看我現在在城里工作,但只要黨需要我,我愿意重返農村。因為我想不管你的工作崗位在哪兒,不管你面對的是什么樣的人群,只要你真心付出,你就一定會收獲百倍的幸福。