湖南工業大學學生舞蹈社團開展現狀及對策研究

向慧　崔思棟

摘要：本文以湖南工業大學舞蹈社團為研究對象，運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數理統計法、邏輯分析法對本文進行一個調查研究。并因此對湖南工業大學舞蹈社團的發展提出一定的完善性建議，旨在通過良好的舞蹈載體對大學生的德智體美進行全方位的培養，促進大學生的全面成長。

關鍵詞：體育社團；舞蹈社團；發展現狀

一、湖南工業大學舞蹈社團現狀調查分析

（一）社員參與舞蹈社團的原因及動機

通過對數據的分析發現，大多數學生參加舞蹈社團都有著各自的原因和動機。但是很多同學之所以沒有加入舞蹈社是因為自己沒有舞蹈功底，所以在面對舞蹈社的招新活動時就錯過了這次成為舞蹈社社團成員的機會。

（二）湖南工業大學舞蹈社團數量現狀

通過資料統計與調查問卷數據進行有效地整理，湖南工業大學社團總數有8個，通過對比發現參加舞蹈社團的人數還是很少，規模較小。這一方面是由于個人愛好的原因，是由于舞蹈社自身的號召宣傳工作做的不到位。

（三）湖南工業大學舞蹈社團機構設置

通過對數據整理發現：各個舞蹈社團均有社長，除了TJ街舞社團以外，絕大多數社團有指導老師；財政部門方面，TJ街舞社團和陽光運動協會沒有財務部門。除了TJ街舞社團沒有組織部門以外，其余社團均在組織部門的有序組織下進行活動的安排與練習。

（四）湖南工業大學學習與練習的現狀

通過數據可以發現，在調查的同學中，較高的票數顯示舞蹈社團能夠經常進行活動練習，針對與回答舞蹈社團活動安排次數較少的同學來說，他們應該是沒有按時參加活動的組織，所以對社團的日常安排了解不到位，也暴露出了一些同學的懈怠現象。

（五）湖南工業大學舞蹈社團場地設施現狀

經過對調查問卷數據的整理，各個舞團都有自己的練習場地和舞蹈室、鏡子以及音箱，舞團能夠有條件安排舞蹈練習和彩排。TJ街舞社團和陽光運動協會沒有把桿，這兩個社團在基本功練習上不夠重視，設備不夠齊全。

（六）湖南工業大學舞蹈社團活動開展現狀

經過對調查問卷數據的整理，社團活動的參加人數并不多，尤其是自發組織的活動，為了促進舞蹈社的建立與發展，應該積極調動社員的積極性，認真對待每一次演出與彩排，珍惜學校和社團組織的每一次活動。

（七）湖南工業大學舞蹈社員對舞蹈社團的認同度

經過對調查問卷數據的整理，有27票的同學認為舞蹈社的認同度很滿意。有41票的同學認為舞蹈社的認同度比較滿意，還存在一些待解決的地方，需要加強對舞蹈社團的管理能力。但是也有19票的學生對舞蹈社的認可度較低，說明舞蹈社的管理有待提高。

（八）湖南工業大學學生舞蹈社團學習與練習的內容

經過統計分析，湖南工業大學所成立的舞蹈社團開設的舞蹈種類較少，學習和練習的范圍不夠寬，僅僅是絕大部分社團都在練習爵士和街舞，對于學生和舞蹈社社員的多樣性發展有一定的限制。

（九）湖南工業大學學生舞蹈社團招新現狀

通過數據分析可見：學校舉辦的這些社團在招新的時候招納的成員總數較少，其余現有正式成員的比例懸殊較大。其中希夢汀舞蹈藝術團和陽光運動協會等僅僅招到了濟寧學生，這本不利于舞蹈社的長遠發展。想要打破這種局面就需要舞蹈社從各方面綜合性想辦法進行解決，在招新時加大宣傳力度。

二、湖南工業大學舞蹈社團存在的主要問題及分析

（一）社團人數較少、規模小

舞蹈社團有其獨特的魅力，參加人數卻不多。與其他社團相比人數少、規模小。為了擴大舞蹈社的規模就需要學校和相關的老師、學生進行大量的宣傳工作，并努力做好舞蹈社的管理工作。

（二）社團宣傳力度較小、組織待提高

調查數據顯示由于有的時候在社團在組織活動方面的能力不夠，很少有機會進行演出，也降低了社員的積極性和熱情。在所有的舞蹈社團成員中，僅僅只有一小部分成員能夠真正地融入到團隊的建設中來，而其余的成員的自我約束力較弱，社團的組織能力有待提高。

三、湖南工業大學舞蹈社團的發展對策

（一）學校加強對學生舞蹈意識的培養

學校重視舞蹈社團的開展與宣傳。此外，學校應該加大教育和培訓力度，深化人們對大學舞蹈社團的組織方式和功能結構的認識。

（二）舞蹈社加強自我的團隊管理能力

一個優秀的團隊離不開良好的管理與團隊精神，因此為了鞏固舞蹈社團當前的組織能力，就需要社員們共同努力，加強自我的管理和約束意識，在參加排練和活動中都要充滿積極的態度，認真負責任地進行演出，保證整個團隊實力的提升與進步。

（三）學校加強對舞蹈教學師資隊伍的建設

擴大舞蹈社團的規模，使其能夠滿足學生的基本加入舞蹈社團的訴求，就應該從加強舞蹈教師師資隊伍建設。這不僅能夠促進個人在交際方面的能力，還會在專業老師的指導和講解下樹立正確的舞蹈意識，提高大學生的審美意識和情趣。

（四）豐富舞蹈社團的學習內容，提升社員積極性

建議學校通過開展豐富的舞蹈課程建設，幫助學生學習與舞蹈相關的理論知識，使大學生在具備一定的舞蹈知識基地的前提下，通過豐富的實際教學與練習深化對于舞蹈的認識與重視程度。

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（作者單位：云南省昆明市呈貢區云南師范大學）