比賽在籃球基本技術(shù)教學(xué)中的運用

摘 要：傳統(tǒng)的教師教、學(xué)生學(xué)的教學(xué)形式，學(xué)生缺乏積極性，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，給體育教學(xué)和組織帶來一定的難度。在籃球基本技術(shù)的教學(xué)中運用比賽的形式能有效地提高課堂教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：比賽；籃球；技術(shù)教學(xué)；運用

學(xué)生進入初中階段，身體素質(zhì)和運動能力以及自主能力得到很大的提高，在體育課上，學(xué)生往往控制不住自己，總希望能夠自由自在地玩。籃球運動是大眾體育，社會普及性比較高，在這樣的背景下，如果在教學(xué)中繼續(xù)采用傳統(tǒng)的教師教、學(xué)生學(xué)的形式，學(xué)生很快就會感覺既單調(diào)又枯燥，給體育教學(xué)和組織帶來了一定的難度。

要使學(xué)生正確、熟練地掌握運動技能，必須通過多次反復(fù)的練習(xí)，才能使技術(shù)形成動力定型，但是這樣往往會使學(xué)生感到枯燥和單調(diào)。經(jīng)過實踐，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些教學(xué)比賽，運用比賽的形式能夠改變學(xué)生對籃球課教學(xué)的態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的積極性和求知欲，并且在實踐過程中取得了較好的效果，學(xué)

生掌握技術(shù)的能力也得到了很大的提高，同時對調(diào)節(jié)課堂氣氛，

鞏固和提高籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平也有很好的效果。

一、制訂教學(xué)目標(biāo)，擬定教學(xué)計劃

根據(jù)教學(xué)大綱要求，結(jié)合學(xué)校體育的場地、器材、設(shè)施，因地制宜地制定教學(xué)目標(biāo)，并做好了籃球基本技術(shù)教學(xué)計劃，根據(jù)課程時間做好上課的規(guī)劃，提前安排好比賽教學(xué)時機和組織形式，爭取達到預(yù)期的教育教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù)。

二、區(qū)別對待，合理分組，科學(xué)安排

班級教學(xué)中，因?qū)W生的個體差異、掌握技術(shù)能力的不同，把班級合理分成若干個小組，科學(xué)合理安排教學(xué)比賽。分組時盡量要使每個小組的實力相對均衡，這樣在教學(xué)比賽時才不會出現(xiàn)較大的懸殊，避免比賽結(jié)果形成一邊倒的情況，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、參與積極性的保持。

三、教學(xué)過程——比賽與教學(xué)、練習(xí)的結(jié)合

體育課以比賽為主線，貫穿整個教學(xué)過程。通過比賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性，將學(xué)生的技術(shù)練習(xí)過程轉(zhuǎn)化到比賽中來，用比賽提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，從而提高教學(xué)效果和技、戰(zhàn)術(shù)水平，達到教學(xué)的目的。

在投籃技術(shù)教學(xué)時，在學(xué)生對投籃的動作要領(lǐng)基本掌握后，可以將學(xué)生分成若干組，各排成縱隊，分別在固定的地方依次進行投籃，單位時間內(nèi)進球多的組為勝方。負(fù)方做練習(xí)或表演節(jié)目。或者采取限定幾個點依次投籃，投中方可轉(zhuǎn)移至下一個位置，最后先到終點者為勝。

在籃球課教學(xué)中運用比賽的形式進行教學(xué)的方法有很多，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況采取不同形式，靈活機動地安排教學(xué)比賽，都

能達到較好的教學(xué)效果。尤其是在教學(xué)后期，學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)基本掌握以后，比賽將是籃球教學(xué)最主要的形式，為鞏固和提高技、戰(zhàn)術(shù)能力，可以提高要求，嚴(yán)格按照籃球競賽規(guī)則組織正規(guī)教學(xué)比賽，也可以組織班級間的籃球比賽來進一步提高籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平，當(dāng)然，此時學(xué)生的個人能力和創(chuàng)造能力也會得到最大的發(fā)揮。

但是，在運用比賽進行籃球教學(xué)的時候要注意以下幾個方面：

（1）要根據(jù)學(xué)生的自身條件、身體素質(zhì)、運動能力、基本技術(shù)的掌握程度來選擇合適的比賽方法。（2）比賽形式運用的時機要安排在基本掌握了這項技術(shù)之后，否則，學(xué)生對基本技術(shù)還沒有形成動力定型，緊張的比賽往往容易造成動作變形，給基本技術(shù)的掌握帶來不利的影響。（3）分組要科學(xué)合理，各組實力要均衡，以免因?qū)嵙沂舛。靷e極性。（4）比賽時也應(yīng)強調(diào)動作達標(biāo)，不能為了比賽而影響動作，要及時糾正錯誤動作。（5）比賽時友誼第一，安全為首位。籃球比賽的對抗性比較激烈，在比賽的過程中要求學(xué)生要保持良好的心態(tài)和文明的賽風(fēng)，對在對抗過程中產(chǎn)生的摩擦要及時疏導(dǎo)、處理，同時也要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的自我保護意識，做好準(zhǔn)備活動和安全防范，避免運動損傷。

（作者單位 江蘇省連云港市體育運動學(xué)校）