有機(jī)化學(xué)習(xí)題課教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)初探

【中圖分類號(hào)】G633.8【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2012)03-0100-02

課后習(xí)題是鞏固知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)解決具體問(wèn)題，掌握解題技巧和提高能力的一種重要手段，而課后習(xí)題的講評(píng)，是學(xué)生得到信息反饋必不可少的重要環(huán)節(jié)，是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。本文就教學(xué)實(shí)際談?wù)勗诟咧杏袡C(jī)化學(xué)習(xí)題課教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)的方法、途徑。