班主任工作之淺見

摘要：有人說，有一個好的校長，等于有一所好的學(xué)校，也有人說，有一個好的班主任，等于有一個好的班集體，班主任工作是一個龐大而艱巨的任務(wù)，涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長的方方面面，可以說是事無巨細，我們必須有責(zé)任心，必須有耐心，必須有恒心，還必須細心。

關(guān)鍵詞：班主任；責(zé)任心；工作

【中圖分類號】 G635.1 【文獻標(biāo)識碼】 B 【文章編號】 1671-1297（2012）08-0232-01

有人說，有一個好的校長，等于有一所好的學(xué)校，也有人說，有一個好的班主任，等于有一個好的班集體，可見，班主任的工作是何等的重要，筆者在教壇上辛勤地耕耘了23年，做班主任工作也有20年的歷史了，在這期間，我飽嘗了工作失誤時的煩惱，也享受到了工作成功時的喜悅。

下面談一談自己工作中的一點體會，和大家一起共勉。

一 “打鐵還得自身硬”

干一行，愛一行，鉆一行，既然選擇了教師這一職業(yè)，我就把精力和心血獻給了所鐘愛的事業(yè)。我深入鉆研教材，翻閱大量教輔資料，立足教材，挖掘教材，開拓教材，博采眾長。每月發(fā)工資，我都拿出一部分用于購買圖書，一有時間，就趴在書刊上，有的同事和我開玩笑說：“你都成了書呆子了。”但我堅信：“打鐵還得自身硬，學(xué)如逆水行舟，不進則退嗎！”韓愈說：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”。作為一名教師，只有自己知識豐富了，才能贏得學(xué)生的尊重，也只有使自己知識淵博了，做起班主任工作來才會得心應(yīng)手，游刃有余。

二 沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛

無論是課堂教學(xué)還是做班主任工作，我一貫注重大面積提高教學(xué)質(zhì)量，但是一個班的學(xué)生的智力總是參差不齊的，有優(yōu)等生，也有差生。對此，我有自己 的觀點：鼓勵冒尖，允許落后，不甘心落后。我從來不諷刺挖苦學(xué)生，而是及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生 的閃光點，多鼓勵，多表揚，讓每一個孩子都體會到成功的歡樂。在課堂上，多給差生一個表現(xiàn)自己的機會，如果答對了，我會伸出大拇指，高興地說：“你真棒。”學(xué)生即使答不上來，我也會給學(xué)生一個激勵的目光。為了轉(zhuǎn)化學(xué)生，在寒冬臘月，常常披星載月，廢寢忘食。由于自己的不懈努力，在我手里，差生變成了中等生，中等生變成了優(yōu)等生，優(yōu)等生向更高的目標(biāo)闊步前進。整個班級形成了你追我趕的嶄新局面，實現(xiàn)了我最終的目標(biāo)：在自己眼里，沒有差生，都是好學(xué)生。

三 情系教壇，奉獻愛心

我信奉一句話：沒有愛就沒有教育。多年的班主任生涯，“愛生”二字貫穿了我教學(xué)生活的始終。去年冬天，我班的王洋同學(xué)得了腎炎，一個月沒上課，我先后去過十幾次看望他，這個學(xué)生痊愈后來到了學(xué)校，我又利用自己的休息時間給他補課，這樣，該生沒有落下一點課程。

四 著眼長遠，為學(xué)生一生負責(zé)

近幾年來，青少年犯罪率居高不下，而且有愈演愈烈之勢，因此，我十分重視學(xué)生的思想道德教育，我利用每周的升旗儀式，利用課外活動時間，利用節(jié)假日，在少年兒童中間廣泛實施和開展以“愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛家鄉(xiāng)，愛勞動”的“五愛”活動。具體內(nèi)容是：

1.愛父母活動

我時常教育學(xué)生：百行以孝為先，一個連自己的父母都不愛的孩子，很難設(shè)想他還有什么愛心可言。父母含辛茹苦把自己撫養(yǎng)大，是很不容易的，所以一個人首先要愛戴父母，父母的恩情是一輩子也報答不完的。怎樣愛戴父母呢？父母下班或下地回家，給父母端上一杯茶，飯后幫助父母洗洗筷子刷刷碗，打掃打掃衛(wèi)生，幫助父母做一些力所能及的事情等等，就是對父母的最好孝敬；父母下地干活或上班回家，為父母端上一杯熱茶，就是對父母的最好孝敬。

2.愛老師活動

我通過自己的言傳身教，使學(xué)生體會到：自己的老師，櫛風(fēng)沐雨，嘔心瀝血、不遺余力地教給知識和做人處世的道理，老師既關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，又關(guān)心自己的身體和成長，他們既是良師，又是益友，所以，做學(xué)生的沒有理由不尊敬老師。怎樣尊敬老師呢？在課堂上，認(rèn)真聽課，踴躍回答老師的提問，就是對老師的最好尊敬；在課后，認(rèn)真及時地完成老師布置的作業(yè)，就是對老師的最好尊敬；茶余飯后，碰到老師后，向老師問一聲“老師好”就是對老師的最好尊敬；下半夜，不上網(wǎng)打游戲，不沉迷于網(wǎng)吧，就是對老師的最好尊敬。

3.愛同學(xué)活動

同學(xué)之間，朝夕相處，情同手足，同樣也沒有理由不去相互關(guān)愛。怎樣才算愛同學(xué)呢？我用發(fā)生在學(xué)生生身邊的司空見慣的事情引導(dǎo)學(xué)生：一個同學(xué)有困難，不是袖手旁觀，而是伸出援助之手，就是愛同學(xué)；一個同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了難題，百思不得其解時，你主動幫助他解難答疑，使你的同學(xué)茅塞頓開，，這就是愛同學(xué)；下雨天，走在上學(xué)的路上，一個小同學(xué)沒帶雨傘，你主動走上前去和他（她）同打一把傘，就是愛同學(xué)。

4.愛家鄉(xiāng)活動

在談到愛家鄉(xiāng)這個話題時，我教導(dǎo)學(xué)生：一方水土養(yǎng)一方人，是家鄉(xiāng)養(yǎng)育了自己，一個人的家鄉(xiāng)，不管是富裕還是貧窮，在那里，留下了自己童年的足跡，留下了一段美好的記憶。中國有句古話，叫葉落歸根，意思是說，一個人，不管你走多遠，百年之后還是要回到自己的家鄉(xiāng)，可見，家鄉(xiāng)對于一個人有割舍不了的情感，不管你官多大，也不管你多富貴，到什么時候也不能忘自己的家鄉(xiāng)。

5.愛勞動活動

現(xiàn)在的孩子，獨生子女較多，在家嬌生慣養(yǎng)，他們動腦可以，動手的能力卻很差。有的孩子，甚至四體不勤，五谷不分。對此，我常說，這是我們教育的失誤，也是我們教育的悲哀，我們的教育工作者，以及我們的學(xué)生的家長，責(zé)無旁貸，難辭其咎。亡羊補牢，猶未為晚，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生舉辦手工制作比賽，鍛煉學(xué)生的動手能力。在家里，在假期里，自己的事情自己做，要主動參加一些力所能及的勞動，特別是農(nóng)村孩子，要認(rèn)識當(dāng)?shù)胤N植的農(nóng)作物，要了解它們的生長規(guī)律，要了解化肥、農(nóng)藥的性能和用途，能根據(jù)家鄉(xiāng)的土質(zhì)、氣候特點，因地制宜，選擇適宜的農(nóng)作物進行種植、管理和收割，這樣，孩子們逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。

班主任工作是一個龐大而艱巨的任務(wù)，涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長的方方面面，可以說是事無巨細，我們必須有責(zé)任心，必須有耐心，必須有恒心，還必須細心。