摘要 近年來,漣源市委黨校按照中央“大規模培訓干部,大幅度提升干部素質”的要求,堅持“崗位需要、組織要求、干部需求”的原則,以提高領導干部隊伍素質和能力為目的,從黨委政府的中心工作和干部隊伍建設需要出發,探索出了一條縣級黨校開放式辦學的新路子。
關鍵詞 開放式 辦學道路
中圖分類號:D261.41 文獻標識碼:A
針對縣級黨校普遍存在的培訓方式不夠靈活、重理論輕實踐等老大難問題,漣源市委黨校堅持以樹立“干部需求為主導”的理念,對全市10多個重要職能部門干部教育培訓需求情況進行深入細致調研,并對市直機關和鄉鎮共1000多名干部進行了問卷調查,在系統分析的基礎上,制訂了 “三步走”的開放式干部教育培訓戰略,內外結合,多管齊下,切實提高了干部教育培訓的針對性和實效性。
積極“走出去”,拓寬培訓的“廣度”。漣源市委黨校著眼發展形勢,順應干部愿望,積極“走出去”,開辟了三塊有特色的異地培訓教學基地。一是中國人民大學、中南大學等名校培訓基地,2010年8月,漣源市黨政領導干部50人赴中國人民大學農業與農村發展學院進行“三農”問題專題培訓;2011年4月,漣源市黨政一把手73人在中南大學公共管理學院接受了社會管理創新的專題培訓,受訓學員普遍反映,“名校培訓工程”的實施不僅使自己在知識上“充了電”,更重要的是開闊了視野,提高了應對新形勢、新挑戰的能力。二是延安黨校、井岡山黨校等紅色培訓基地,2009年以來,先后有六期主體班學員到紅色圣地接受革命傳統教育,通過聽黨課、體驗式教育、座談互動等豐富多彩的培訓形勢,學員們的心靈受到了震撼,思想得到了洗禮。三是瀏陽黨校、寧鄉黨校、溫州黨校、深圳黨校等省內外“經濟型”培訓基地,選擇這些發展速度快、特色鮮明的地區作為校外教學基地,組織學員觀摩學習,參與實踐鍛煉,學習回來后,認真組織研討會,布置學員撰寫調研報告,鼓勵學員獻言獻策,2009年11月,中青班學員的調查報告《敢為人先 科學發展—“瀏陽精神”的解讀與啟示》在《漣源內參》第五期全文刊登,得到了市委的高度認可。以上三塊基地的成功開辟,拓寬了培訓渠道,增強了培訓效果,學員的認識更深了、思路更清了、勁頭更足了。
適時“請進來”,加大培訓的“力度”。黨校工作搞得好不好,關鍵在于培訓的力度大不大、效果好不好。漣源市委黨校為全面提升辦學層次和水平,堅持“內腦”與“外腦”優勢互補的原則,立足于教學需求,先后從上級黨校、高等院校以及市內外黨政機關、知名企業的專家教授中聘任了30多名兼職教師,并定期邀請他們到黨校為培訓班授課,并給他們發放聘書,建立了兼職教師師資庫。他們的課既有關于漣源經濟社會發展情況及前景的介紹,也有關于漣源歷史文化發展的回顧,既有黨風廉政建設的警示課程,也有關于漣源統戰、交通、計劃生育、信訪等工作的詳細介紹。2010年5月,省作家協會會員、市人大主任梅國華給中青班、股干班兩期學員102人講授漣源文化,2011年6月,漣源詩詞協會副會長、市黨史辦主任戴光宗在主體班進行漣源黨史講座,等等,據統計,外聘教師每年上課近17堂,上課比例年均超過了15%,這些課不但極大的豐富了黨校課堂,而且貼近學員工作實際,深受學員歡迎。為確保兼職教師授課效果,漣源市委黨校對于兼職教師授課管理制定了嚴格的制度,一是教學反饋制度,對兼職教師的每次授課及時征求學員意見,并將學員意見與兼職教師及時交流;二是考核輪換制度,兼職教師三年一聘,聘用根據授課次數及學員評價確定;三是獎勵評先制度,定期對兼職教師授課進行考評,根據量化結果評選出“明星教師”,并頒發證書,給予一定的物質獎勵。
真正“沉下去”,提升培訓的“深度”。漣源市委黨校為幫助學員提高領導素養和解決實際問題的能力,在市內確定了三一中原、華潤電力、國產實業等15個現場教學基地,要求學員帶著課題考察市內經濟社會發展重點項目,以增強學習的實踐性、客觀性和綜合性。2010年5月,股干班學員走進茅塘鎮石門工業園區,現場體驗新材料制造流程,加深了對新型工業化理念的理解,其中劉崢學員的調研報告《工業經濟是社會發展的第一動力》被市財金辦采納,李群賢撰寫的《關于加快工業園區建設的思考》被市發改局采納,為漣源的經濟發展具有重要的參考價值。為避免到基層一線“走走看看,回來就忘”的“體而無驗”現象,使學員真正“沉下去”,“沉”出效果,充分發揮現場教學基地的作用,漣源市委黨校出臺了以下措施為其保駕護航:一是成立現場教學基地領導小組,在市委組織部的牽頭下,校長擔任組長,負責協調15個現場教學基地的運作,每個基地確定一名責任人全程擔當現場教學的聯絡員、調度員,黨校定期對其運行情況進行評估,評估結果以簡報的形式呈送市委干教領導小組。二是“一票否決”制,主體班學員必須全員參加現場教學基地的教學活動,返校后每人要撰寫不少于4000字的調研報告,并將其歸入學員檔案,完不成的一律不準結業。三是成果轉化機制,2008年12月,漣源市委干部教育領導小組發布5號文《關于將黨校主體班學員調研報告納入有關單位參考的通知》,明確規定對一些反映漣源經濟社會發展熱點難點問題的調研報告,經評定具有參考價值的可供有關單位采納。這一舉措極大調動了廣大學員的熱情,近三年共有16篇調研報告被11個重要職能部門采納,收到了良好的社會效果。
漣源市委黨校創新培訓方式、走開放式辦學之路的做法,教學效果顯著,每年舉辦各類培訓班10多期,培訓人數1200多人次 ,圓滿完成了干部培訓任務。因教學成果顯著,《婁底黨校工作》2010年第4期以頭版頭條報道漣源市委黨校創新教學方式,扎實推進主體班教學改革的典型事跡。今年,在五年一次的湖南省委黨校縣級教學質量評估中,漣源市委黨校在婁底市5所縣級黨校中脫穎而出,成為全市唯一一所順利進入全省“A級”行列的縣級黨校。□
(作者:中共黨員,中共漣源市委黨校理論研究科副科長,碩士,講師)