以黨建促就業，以就業促發展

摘要 高校黨建工作是學生思想政治工作的重中之重，就業工作則關系到個人和學校的發展、社會的穩定。以黨建為抓手，促進大學生的就業工作，對實現學生的個人價值和學校的可持續發展具有非常重要的意義。

關鍵詞 黨建 就業 可持續發展

中圖分類號：D267 文獻標識碼：A

一、當前高校畢業生就業形勢嚴峻

2012年，全國普通高校畢業生規模達到680萬人，畢業人數再創新高，就業任務艱巨。教育部也明確提出“進一步提高校畢業生就業質量”。因此，在未來相當長的一段時間內，全國就業形勢依然嚴峻。“就業是民生之本”，在新的歷史條件下，大學生就業問題日益成為考驗高校黨組織是否具有生機和活力的重要標準。

二、黨建在就業中的地位和作用

實踐表明，黨委領導下的校長負責制符合我國的國情，有利于加強黨對高校的領導，有利于在高校貫徹落實黨的路線方針政策，有利于高校的改革、發展和穩定。高校黨組織在學校中的特殊地位，決定了在促進大學生就業，實現高校可持續發展的過程中，必然要發揮其重要作用。

三、黨建促進畢業生就業的途徑

學校黨建部門與就業部門應加強溝通，創新工作思路，建立工作機制，將兩部門工作有機結合在一起，形成合力，使黨建與就業工作邁上一個新臺階。

（一）在黨建工作中引導學生樹立正確的擇業觀。

擇業觀的教育應該貫穿整個黨建工作的始終。高校應該把擇業觀的教育作為大學生黨建工作和就業工作結合的切入點。因此，在黨建的理論課堂中引入就業相關的指導思想，指導學生形成正確的擇業觀，對黨員教育工作和高校就業的發展有很大的推動作用。當前，大學畢業生下到基層，直接為解決三農問題做出自己的貢獻是一種就業的趨勢，也是國家戰略和社會進步的客觀需要。高校黨組織應該將這種思想融入黨建課堂中，充分依托各種優勢，深入開展大學生擇業觀教育，通過理論課和實踐課，幫助學生分析形勢，樹立起個人發展與祖國的發展要結合起來的擇業觀。使他們認識到，我國作為一個發展不平衡的大國，基層經濟發展的潛力巨大，基層發展前景可觀，投身基層建設大有可為 。

（二）健全學生黨建工作與就業工作相結合的機制。

學校黨建部門與就業指導中心應加強溝通，有機地結合在一起，形成合力，推動工作開展。兩部門以共同舉辦座談、講座、黨建知識培訓和就業信息交流會等形式，加強兩者交流溝通，促進相互合作。健全黨組織生活制度，以黨總支書記為指導，成立不同專業的黨支部，高年級優秀黨員為書記，各年級有委員，高年級帶低年級，使學生黨員有交流的平臺。制定畢業生聯系人制度，成立由黨總支書記為領導、學生黨支部書記聯系黨員，黨員聯系寢室的就業工作小組，充分利用黨支部例會等渠道發布招聘信息和收集學生的就業信息，及時掌握學生的就業心理，就業情況，及時跟進，有針對性的促進全部大學生就業。全力做好就業指導工作，黨總支書記、輔導員和班主任經常深入學生宿舍、實習單位，開通博客、QQ群、論壇、拉近師生間的感情。發揮優秀黨員的先鋒模范作用，大四輔導員統籌畢業班黨建與就業工作，按照上級指示，開展各種活動，通過研討會和經驗交流會，發揮學生黨員在就業工作方面的帶頭作用，增強學生配合的積極性和主動性，為學校聯系畢業大學生，了解學生就業狀況營造良好的環境，促進學校就業工作的發展。

（三）建立就業反饋評價體系。

為了更好地向企業推薦適合的人才和了解學生就業動向，黨建部門應該建立黨員信息庫。除包括黨建工作的基本要求外，信息庫還應包括就業意向、就業現狀。這樣，既能使學生擁有最佳就業機會，從事最適合自己的職業；也方便學校了解黨員的就業率和就業層次，為今后的工作提供參考和依據 。在此基礎上，建立黨支部就業反饋評價體系，依托就業信息，一方面把各系就業反饋納入黨建評估體系，建立規范的評價標準；另一方面，創建示范黨支部，定期開展就業指導，總結和推廣經驗，發揮示范效應。督促黨支部加強與用人單位的聯系與溝通，努力搭建黨支部和用人單位良性互動的就業反饋體系，提升學校就業工作的社會認度和支持度，形成有力的社會支撐體系。

四、結語

就業是國家的一項民生工程，以黨建促就業是高校的一項長期和重要的工作。我們要遵循黨建規律，積極探索黨組織對大學生就業指導和服務的新途徑、新方法，解決好大學生就業問題。黨建工作和就業工作相結合既可以增強高校黨組織的影響力、凝聚力和戰斗力，也可以提高學校就業率，促進高校可持續發展。□

（作者單位：湖南科技學院生命與化學工程系）

注釋：

朱克勇，盧克祥.加強高等農業院校黨的建設促進畢業生就業工作和諧發展.黨建研究.2010（11）：44-45

高翔.關于大學生黨建工作與就業工作互相促進的探討.考試周刊2012，（20）：155-156