淺談上海世博會與高中歷史教學的聯系

摘要：世博會的全稱是世界博覽會，它是由一個國家的政府主辦、多個國家或國際組織參加的國際性大型博覽會，稱得上是世界上最高級別的展覽活動。上海世博會是一屆完美展示科技創新的盛會，是我們寶貴的精神財富和文化遺產。歷史學科具有培養學生文化素養、人文素養和科學精神的功能。上海世博會為我們提供了大量生動的素材。假如我們在歷史教學中能夠將它和眾多的歷史事件、歷史現象、歷史人物結合起來，就可以更好地發揮歷史學科的教育功能。

關鍵詞：上海世博會；歷史教學；創新意識

中圖分類號：G623.4

2010年5月1日至10月31日，上海市中心黃浦江兩岸，南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區，展示了一次\"城市，讓生活更美好\"的巨大盛會，這是一屆完美展示世博會精神的盛會，是一屆和諧、以人為本的世博會；是一屆將科技、人文、城市和環境完美融合的盛會；是一屆多姿多彩的世界博覽會！上海世界博覽會雖然結束了，但是它已經成為我們一筆寶貴的精神財富和文化遺產，它不僅向世界展示了一個自信、開放、友好、美麗、魅力和充滿活力的中國，也讓中國的國際地位大大提高，提高了中國人民的民族自尊心和自信心，看到了世界的歷史與未來，中國與世界的關系。

中學歷史教學向來強調科學性和現實性，認為歷史教學應該緊密聯系社會現實。如果歷史教學脫離了時代，它就不可能引起學生的共鳴，更不可能激發學生的學習興趣和思想情感。上海世博會，承擔著太多的歷史，也預示著世界沒好的未來。對于親身經歷了這場盛會的青少年來說，如果能夠在課堂上和老師一起去了解有關它的一切，那么他們會更有興趣去聆聽，去探討，他們的思想情感將會在這個過程中再一次的受到撞擊，他們對國家、對世界、對人生的看法會更加深刻。

上海世博會最終圓滿結束了，他留給中國人民的是奮進、創新和驕傲。在歷史教學中，我們既可以在課堂教學的很多章節中聯系到它，也可以開一個專題課或活動課來了解、探討。筆者通過思考，認為上海世博會和歷史教學的結合點有以下面幾個方面：

一、世界原本是一家

上海世博會共吸引200個國家和國際組織參展，7000萬人次的參觀者，迎來了世界各地的朋友到上海來，他們可以說來中國一趟，不僅能夠了解中國，而且也能改變中國人在世界人眼中的形象。上海世博會吉祥物海寶（HAIBAO）寓意為\"四海之寶\"，以\"人\"為核心創意，契合上海世博會的主題。也意味著世界各國人民應該是友好的、和諧的大家庭。在中國農民工和中國設計師和世界人民的共同努力下，世博會的各個國家館建設完美。這些努力地成果讓外國人如癡如醉，也讓無數的中國人為之震撼和驕傲。

2010年上海世博會首次設立殘疾人綜合館--\"生命·陽光館\"，展示我國改革開放三十年來城市殘疾人狀況的變化，介紹國際城市服務殘疾人的先進理念和設施，以求進一步改善和提高城市殘疾人的生存環境和生活質量，解決城市殘疾人最迫切、最直接、最關心的康復、教育、就業等問題，使他們走出生活困境，實現生命價值，體現人格尊嚴，共享社會發展成果，營造尊重關愛殘疾人的和諧城市，促進殘疾人事業發展。\"這些也體現了中國傳統的儒家文化中的\"以人文本\"的思想。對于這些世博會中的\"中國元素\"，教師應盡量做好素材的積累，在教學過程中才可以信手拈來。如講述中國傳統文化主流思想演變的時候可以聯系上海世博會的吉祥物海寶；講述新中國外交時，可以聯系上海世博會有200各國家和組織的參與；講述建國以來的重大科技成就和鄧小平的科學技術是第一生產力，兩次工業革命和第三次科技革命的時候，可以聯系上海世博會各個國家館中關于高科技產品的展示。我們在課堂上借用它的精彩片段，除了再次重溫難忘的經歷之外，更主要的是讓我們再一次看到中國是一個禮儀之邦，從而產生熱愛民族文化的情感，樹立民族自信心，大力宣傳和推廣中華文化，打破\"中國威脅論\"。

二、中國的過去、現在和未來

中國人都知道，中國近代史是一部屈辱史和血淚的歷史，是一部災難深重的歷史。鴉片戰爭后，西方國家稱咱們中國是東方的睡獅，甲午中日戰爭后，中國面臨被人瓜分的境地。中國人不要說舉辦世博會了，連參加世博會都是一個奢侈的夢想。1873年的維也納世界博覽會，中國的參加方式也是賽奇會本身的一奇。因為代表中國人的是一個叫包臘（EoCoBowra）的英國人。派他代表中國參加的，既不是朝廷，也不是某一個朝廷大員，而是當時清朝的總稅務司--英國人赫德。在1840年以后，中國的海關和外貿都交由外國人代辦了。赫德為了擴大中國和外國的商業聯系，以圖取更大的利潤，便派包臘代表中國參加賽奇會。中國第一次參加世界博覽會應該始于1851年的倫敦世博會，中國廣東商人徐榮村將自己經營的\"榮記湖絲\"裝成12捆，托運往英國終于質壓群芳，脫穎而出，獨得金、銀大獎。

到了21世紀，歷史翻開了新的一頁。新中國成立后，尤其是中國改革開放以來，使中國的綜合國力大大提高了，教育文化事業也有了不斷的發展，人民生活水平也基本上達到了小康水平，中國的國際地位空前提高。中國在多個領域都取得了世界前列。為什么在不到一百年的時間會發生如此大的變化？我們在講述建國以來的重大科技成就，現代中國教育的發展，現代中國的對外關系時，可以將這些對比鮮明的素材呈現給學生，促使學生去思考，去追問。最終使他們懂得：黑暗、腐敗、無能、封閉的政府帶來貧窮落后；以人為本、開放、民主、進取和創新的民族，則鑄造強大、富裕的國家，給人民帶來幸福和尊嚴！

上海世博會的召開，預示著中國的未來將是美好的。

本屆上海世博會，推動重大科技創新，促進舉辦地上海的產業升級，提升中國的國家形象，促進世界多元文化的融合。世博會不僅是展示各國環繞主題所取得的成果，而且是一個重要的交流平臺，大家可以通過這個平臺進行交流、切磋，以便能為人類共同的問題提出更好的解決辦法，讓我們的人生更精彩，讓世界的明天更美好！