論參與式新聞與傳統新聞的不同

【摘 要】參與式新聞與傳統新聞，在新聞傳播主體、傳播媒介、受眾角色、內容選擇、傳播效果上相比，存在著很大的不同，體現著自身的特點和不足。本文通過對二者傳播活動過程中的這五個關鍵要素進行對比，在對二者特點進行深入分析的基礎上，揭示參與式新聞與傳統新聞的差異。

【關鍵詞】參與式新聞 傳統新聞 差異

傳統新聞即新聞工作者借助于報紙、廣播、電視三大媒體向受眾發布的信息。而Dan·Gillmor在他的《We the Media》一書中，將參與式新聞定義為:“一個或一群公民，搜集、報導、分析、散播新聞和信息的積極行動，目的在提供民主所需的獨立的、可信的、準確的、廣泛的、切合需求的信息。”①參與式新聞的興起和發展，得益于數字科技和網絡技術的發展。由此引發了傳統新聞與參與式新聞在信息傳播各個環節中的不同。

一、新聞傳播的主體不同

在傳統三大媒體—報紙、廣播、電視的信息傳播中，信息的發布者是相對權威的新聞機構，有專業素養的新聞工作者。所以，信息在經過他們的鑒別、把關等一系列傳播活動后，最終經過過濾呈現的信息可信度較高，同時也提高了新聞傳播的質量。相比較而言，參與式新聞更加強調受眾的能動作用，在傳統新聞中被動接受信息的受眾，此時成為信息的參與者和發布者。受眾借助于新技術和網絡平臺，成為信息發布的主體。受眾不再僅僅局限于“消費”新聞，被動地被告知，而是主動地采掘新聞、生產新聞，成為名副其實的新聞創造者，在對傳媒的深度參與中實現傳媒接近權。②參與式新聞更加強調傳者和受者的雙向互動模式，改變以往的傳播者主導的固有的單向傳播模式，體現了雙方的平等傳播關系。

在談及傳統新聞時，作為傳播主體來講，特別強調其“把關人”和“議程設置”的功能。這是因為處于傳播首端的媒體、新聞機構、記者等通過對新聞事實的選擇，構建出這一時期的社會核心價值。由于他們的權威性、專業性，無需過分擔心社會的價值觀引導問題。We the Media 中談到，傳統媒體的模式是“先過濾，然后發表”，公民新聞則是“先發表，然后過濾”。③作為新媒體背景下產生的互動新聞，因其傳播主體轉變為一般大眾，且缺乏新聞專業主義理論知識修養和新聞職業素養，所以，“把關人”、“議程設置”理論受到沖擊，在新聞信息的發布過程中，難免使新聞的真實性、客觀性受到威脅。

二、傳播媒介不同

傳統新聞的傳播方式為自上而下的“點對面”式，單向的線性傳播，使得其傳播平臺就像一個簡單的“窗口”。作為傳播主體的新聞機構、新聞工作者，或者是有話語權的上層人士通過報紙、電視等方式，透過這個“窗口”向受眾傳遞信息。在這個過程中，因為有如此窗口化的媒介平臺限制，所以即使有讀者來信、熱線電話等受眾的參與方式，但在時效性上、參與的積極深入程度上，都是有些滯后的。而以網絡、手機新媒體為載體的參與式新聞，借助于新技術和互聯網絡實現其新型的傳播方式，Micro-blog、Blog、Wiki等的出現，使傳統媒體時代的受眾，轉變為新媒體背景下的傳播主體成為可能。

《市場術語》中對Blog的描述是這樣的:“一個Blog就是一個網頁……通過Blog方式實現個人網絡化后，從個人層面看，Blgo將成為個人交流溝通中心、個人知識管理中心和個人傳播出版中心;在媒體傳播方面，人人都可以發表才是天然的網絡傳播模式。④在Wiki 中，每個人既是知識和信息的生產者，又同時是知識和信息的傳播者。公眾既可以閱讀信息，又可以更改信息;一方面扮演著記者的角色，另一方面又承擔著編輯的職責，對相同主題的原Wiki文本進行創建、修飾或者最終進行更改。借助于網絡化的實現方式，使得作為參與式新聞重要實現方式的Blog、Wiki等，在參與的時效性、深入度上比傳統新聞更勝一籌。

三、受者地位的變化

1、接受信息方面

傳統新聞上的受者，更大程度上處于被動地位。傳播者單方面傳播什么信息，廣大聽眾、讀者、觀眾就接受什么信息，受眾處于無意識的和被動的接受，傳者與受傳者固定的處于線性的首尾兩端。而在參與式新聞中，尤其是博客網站的出現意味著“將信息采集與發布的通道做到了最大程度的簡單化與快捷化，最大程度地將編輯甚至總編的作用稀釋到了最低”，⑤使得思想的表達更加多元、信息的發布更加的自由通暢，這就體現了公眾參與新聞發布的主動性。

在參與式新聞中，公眾對某一時期的社會熱點發表自己的看法，從公眾這里產生的信息，有可能成為新的新聞源。Blog最大的特點便是在聚合信息的基礎上吸引受眾的關注，進而形成熱烈而廣泛的大眾討論，最終這種影響無限擴大，形成某一時期社會關注的主題，為社會公眾設置議程。例如，王吉鵬最初在媒體網站發布了關于反對網絡黃色的帖子，轉發到博客后，引起了巨大的社會關注，造起了聲勢，各家媒體競相報道跟進，影響進一步擴大。進而，信息產業部、公安部門等相關組織開展網絡信息健康安全的全面整頓，關閉了數百家黃色網站。在此，王吉鵬的博客行為，不僅沖擊了傳統的“議程設置”，同時為大眾傳媒設置了“議程”。

2、互動方面

在傳統的新聞傳播活動中，受眾的參與活動往往顯得比較簡單。例如:報紙的讀者，以讀者來信的方式對報紙板塊的內容作以評價，在編輯的支配下，談論自己的意見和看法;電視的觀眾，在錄制節目的過程中，被選擇性的給予配合節目的鏡頭;廣播的聽眾，在來電咨詢中被任意掐線、打斷。事實上，傳統新聞中受眾的參與活動往往處于一種無意識的、被壓制的被動狀態。相反，在以Micro-blog、Blog、Wiki為代表的參與式新聞中，普通受眾能從新聞本身中得到新聞事件之外的一些東西。他們可以更加自由地、直接地、主動地作為信息傳播的主體，參與到新聞事件、新聞信息的傳播活動中。

四、內容選擇標準不同

在傳統新聞中，更多地是遵循新聞選擇的基本標準，把“重要性、顯著性、接近性、及時性、趣味性”等要素作為新聞價值的評判標準，來進行新聞素材的選擇和新聞事件的報道。而參與式新聞更多關注的是某一時期的社會熱點，感興趣的話題，甚至是自己的探索發現等信息，然而，這些并不能單純用傳統的新聞價值標準來作評判。

對于這些非專業的新聞參與者來說，他們對于所要發布的新聞取舍有以下兩個選擇標準:

1、以趣味性作為選擇的第一標準，即是他們感興趣的新聞事件、亦或是他們認為能夠激發他人興趣和引起社會關注的事件。

2、以及時性作為追求的重要目標，即要在第一時間將自己擁有的此類信息發出去，以求在時效性上搶占高地。因為隨著網絡化程度的加快，Micro-blog的興起，發新聞可能就是一個點擊的動作。

在新聞事件的價值衡量判斷上，有時可能會與傳統媒體的評價標準完全不同。從另一方面來看，他們對于新聞源的真實性要求并不會那么嚴格，對新聞事件本身可能產生的影響考量也不如專業新聞媒體那樣慎重，更不會耗費過多的時間和精力去“尋根問底”。“我們認為自媒體是一種普通市民經過數字科技與全球知識體系相聯。提供并分享他們真實看法、自身新聞的途徑。”⑥因此，與傳統新聞的內容選擇相比較，參與式新聞的內容選擇更加寬泛、更加多元化。

五、傳播效果不同

參與式新聞相較與傳統新聞而言，在傳播效果上同樣呈現出很大的不同。

以Blog為代表的參與式新聞，在內容涉及新聞事件過程或者內幕時，這類信息被受眾關注之后，社會問題的影響會被無限放大。究其原因，是由于參與式新聞借助于互聯網技術的優勢，隨時、隨地都可以進行信息共享，突破了時間與地域的障礙，新聞信息的傳播面較傳統新聞更加廣泛。信息接觸者的對象也更加多元，且加之每個受眾作為獨立的個體在關注新聞信息的同時，也可以看到其他人的關注情況和意見表達。在相互影響的同時，新聞本身的意義也在不斷地變化擴張，這是傳統新聞傳播所不具備的特點。

參考文獻

①Dan.Gillmor. We the Media[M]. O'Reilly Media 2006.

②羅書婷，《對參與式新聞的幾點思考》[J].《福建廣播電視大學學報》，2011(4):55-57

③Shayne Bowman，Chris Willis. We Media :How audiences are shaping the future of news and information，published by The Media Center at The American Press Institute， 2003

④http://www.artima.com

⑤蔣青玥，《博客的新意何在?》，2002-08-26，http://blog.sina.com.cn/

jiangqingyue

⑥Shayne Bowman，Chris Willis，歐陽俊杰，《參與式新聞的興起》[J].《中華文化論壇》，2009(7):310-316

(作者:郭楠，電子科技大學政治與公共管理學院新聞傳播碩士研究生;祝小寧，電子科技大學政治與公共管理學院教授、博導)

責編:姚少寶