民辦本科院校服務區域經濟社會發展的思考

摘 要 民辦高等教育是國家擴大教育規模、拓寬辦學渠道、促進教育多元化發展的重要舉措，民辦本科院校應該在這個背景下轉變辦學思路，不斷加大教學的組織和管理，促進人才培養模式的改革和創新，繼續加大教科研扶持力度，與區域內的企事業單位緊密結合，通過校企合作促進區域內的經濟和社會的發展。

關鍵詞 應用型 民辦本科院校 服務 區域經濟

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A

0 引言

高等教育的中心任務是為社會培養人才，而人才培養的定位決定著高等教育的目標和方向。2010年7月頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為高等教育的轉型、人才培養模式創新、辦學思路定位重新制定了標準和發展方向，地方應用型民辦本科高校更應該以服務區域經濟社會發展為己任，注重人才培養模式創新，與企業緊密結合，走產學研之路，把培養復合型、創新型、應用型人才作為辦學的中心任務。

1 民辦本科院校服務區域經濟社會發展的必然性

作為以培養應用型人才為己任的民辦本科院校，在國家教育方針、自身特點、人才需求定位等方面都決定著要服務地方經濟，為區域的經濟與社會發展服務。

1.1 國家地方教育方針要求民辦地方高校應以服務地方經濟社會發展為己任

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出高等教育要“適應國家和區域經濟社會發展需要”。2004年河南省教育廳發布了《關于進一步促進民辦高等教育發展的意見》對地方民辦院校服務區域經濟發展，如何培養適應市場需求的高素質復合型應用型人才進行了說明。

1.2 民辦高等教育自身的特點決定著要為區域經濟社會發展服務

（1）我國民辦高等學校大多由私人出資或由私人籌資舉辦，資金來源短缺。服務區域經濟發展成為必然選擇。（2）專業設置靈活性、應用型較強。我國民辦高等教育是在我國實行市場經濟的背景下發展起來的，它的專業設置具有很強的針對性，滿足區域人才需求成為其培養的主要目標。（3）民辦高等教育的區域性特征突出。全國經濟發展的不平衡使民辦高等教育也出現不均衡的現象，同時反過來也制約著區域經濟的發展。（4）地方民辦本科院校可支配的教育資源有限。由于資源的欠缺導致其必然要以服務地方經濟為重心，滾動積累發展。（5）面臨的制度性制約明顯。地方政府對民辦高等教育的扶持力度和出臺的相關制度對于當地民辦教育發展起很大的作用。

1.3 區域經濟發展使民辦本科院校培養服務區域經濟發展的人才成為必然

（1）區域經濟與當地民辦高校結合有利于科研成果向現實生產力的轉化。（2）區域內高校與企業的結合有利于解決企業組織生產中的技術性問題，同時使高校的人才培養目標和定位能及時調整。（3）民辦高等院校自身發展過程中的需求，以及師生日常消費等都為區域內的經濟社會發展做出了巨大貢獻。（4）區域經濟建設與社會發展通過與地方民辦高等院校的融合，可以不斷提高地方高校對地方經濟建設的貢獻率。民辦高校在密切服務區域經濟社會發展中也可實現自身的可持續發展。

2 民辦本科院校服務區域經濟發展的策略分析

近年來確立民辦高校服務地方經濟社會發展幾乎成為學界共識。但是在實際過程中也存在著許多問題，如何使民辦本科院校更好地服務地方經濟，就成為了一個亟需解決的問題。

（1）民辦本科院校應轉變傳統教育觀念，確立為地方經濟服務的辦學理念。“重理論輕實踐、重教學輕科研、重成果輕服務”的傳統辦學理念應加以改變，要促使廣大教師和科研人員增強市場意識、創新意識，充分調動其從事科技開發的積極性， 逐步樹立服務地方經濟建設和社會進步的思想。

（2）地方本科院校應建立長效運行合作機制，提高服務地方經濟水平。高校的管理與運行機制及機構設置必須與區域的經濟社會發展相適應。首先，民辦高校應建立科研成果轉化機制，要通過與企業的深度溝通和合作，對自己的科研成果進行產業化開發。可通過建立科研所推動成果轉化。其次，民辦地方高校應充分做好市場調研，根據市場的需求變化，隨時調整學校科研方向和重點，并與區域內的各個層面建立聯系，爭取獲得更大的資金支持。

（3）地方政府應做好牽線搭橋的工作，為地方高校與企業合作建立平臺。 要充分發揮地方政府行政部門的協調組織領導作用，促使高校、政府、企業三者之間的充分溝通，建立健全地方高校與企業及社會各方面直接聯系的機制。

（4）地方民辦本科院校應樹立以特色服務區域經濟發展的觀念。隨著普通高校與企業的深入合作，民辦本科院校的生存和發展空間變得越來越狹窄，面對這種形勢，民辦本科院校更應該以特色專業為區域經濟培養應用型人才，以特色科研推動區域經濟的可持續發展，只有達到“人無我有，人有我精，人精我適用”，才能保證自身的不斷發展與進步。

（5）地方企業要樹立依靠高校科研能力的觀念，吸納高科技的人才進行技術革新和產品升級，實現高校、企業和社會的多贏 。企業的競爭歸根結底就是科技和人才的競爭。企業要主動出臺聯合高校進行科學研究和技術革新的政策，通過推出優惠措施吸引高校科研人員到企業共同開發新產品，不斷提高企業的素質和競爭能力。

3 結束語

我國高等學校擴招已經近十二年，高等教育已經從精英教育轉變為現在的大眾化教育，高校之間的競爭日趨激烈，而作為高等教育的重要組成部分民辦本科院校更是在競爭中處于不利地位。地方應用型民辦本科院校只有不斷更新辦學理念，確立為區域經濟建設和社會發展培養應用型人才的思路，通過特色辦學，特色興校，走校企合作之路，才能在高等教育的發展浪潮中立于不敗之地。

參考文獻

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