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主流媒體主持人如何博采眾長

2012-04-29 00:00:00林贊
青年文學家 2012年16期

摘 要:網絡時代的盛行,給主流媒體主持人帶來了巨大的挑戰,如何提高自身素質,角逐網絡媒體主持人,成為了當前主流媒體主持人的熱門話題。

關鍵詞:傳統媒體主持人;網絡主持人;素質提升

[中圖分類號]:G210.7 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2012)-16-0-01

信息化時代的到來,使網絡逐漸覆蓋到了人們的工作生活中,而網絡主持人也作為一種新的職業進入到了競爭中,正是由于網路主持人的誕生,使主流媒體主持人面臨著較大的壓力,網絡媒體和自媒體的逐漸盛行,給傳統媒體帶來了非常大的沖擊,而作為傳統媒體主持人又應當如何博采眾長。

一、傳統媒體主持人與網絡主持人的區別

(一)傳統媒體主持人主要是一對一服務,而網絡主持人則主要是一對多服務

在傳統媒體的節目中,多是根據節目和觀眾的需要來配置主持人,節目中的談話也多來著于現場的,雖然其中內容多為不可預測,需要臨時發揮,但是由于由于節目的受眾群基本一致,因此主持人面對的受眾群也較為單一,僅僅需要向其傳達該節目的信息即可。網絡主持人則需要在廣袤的信息海洋中找到所需要的信息,同時還需要面對各種各樣網民的問題,其中可能涉及范圍非常的廣,對主持人的反應和知識要求都非常高,簡單來說網絡主持人所面對的受眾群是不確定的,并且涉及內容也是不可預測的,總而言之,如果從傳播內容上來看,傳統媒體主持人是以“一對一”進行主持,而網絡主持人則主要是以“一對多”的方式進行主持。如果從傳播方式方法上來看,我們可以看到傳統媒體主持人是以“大眾傳播”為主要傳播方式,而網絡主持人則利用其親和力重點是以“人際傳播”為主。但是,就傳播技術的快速發展來看,傳統媒體也逐漸運用起網絡媒體的人際傳播方式,并盡可能地使大眾傳播和人際傳播合二為一,這對傳統媒體主持人的要求也就越來越高。

(二)傳統媒體主持人在形象、氣質、才藝等上有著非常嚴格的要求

長期以來,傳統媒體主持人的選拔都是經過非常嚴格的挑選,可以說是百里挑一、精挑細選,對主持人的文化內涵、知識水平以及語言表達等均有著非常嚴格的要求,同時對主持人的形象、著裝、氣質等方面均有相關的規定,在較多的主持人選拔中氣質分數基本上都是評價標準中重要的一項。這主要是由于傳統媒體主持人是直接面對觀眾,他們在對受眾者展現的形式也可以說是多種多樣。例如:著名的主持人魯豫,她所主持的《魯豫有約》是以訪談為主的節目,在節目中,她需要引導受訪者將內心深處最真實的感動表達出來,同時還需要隨時處理現場的變化,同時對自己的儀容著裝也需要時刻注意。但是網絡主持人卻僅僅只需要能夠快速的打字、熟悉的網絡語言以及能夠簡單地對網絡技術問題進行處理,在形象氣質、著裝舉止等方面則基本上沒有任何用處。例如:當前在網絡中非常走紅的,網絡主持人凄美,雖然沒有人見過她本人,但是她憑著敏捷思維和富有磁性的聲音吸引了眾多粉絲的追捧。

二、主流媒體主持人在網絡環境下提高自身素質的對策

在網絡盛行的年代里,主流媒體主持人不僅需要掌握傳統的媒體技能,同樣也應當結合網絡主持人的優點不斷完善自我,使自己成為一個文化底蘊豐富、具有較強親和力等集優秀素質為一體的復合型主流媒體主持人。

(一)加強知識儲備,增加文化底蘊

文化底蘊不僅僅是展現了知識的能力,更加有助于主流媒體主持人提高內在氣質、思想境界以及語言能力等方面[1]。特別是在網絡覆蓋全球的背景下,信息日漸豐富,人們的思想也越來越進步,對主流媒體主持人的要求也隨之提高,因此,作為節目主持人具有一定的政治基礎是非常有必要的,并樹立服務大眾,正確引導輿論的工作態度;同時還需要掌握更多的專業知識,不僅包括本身的播音主持工作,同樣對節目制作、燈光技術等應當有所涉獵,結合網絡主持人的優點,不斷完善自我,使自己的風格更加具有親和力,進而有效提高主持的藝術造詣,主流媒體主持人應當認識到知識淵博且說話具有深度的主持人會更加獲得觀眾的喜愛;經常深入到社會生活的各個層面中,加大對各行各業的了解力度,使自己的綜合素質不斷升華。一專多能的主流媒體主持人能夠更加快速地投入到各個節目中,并且不管遇到任何問題均可以發揮長才化危為機,扮演起最正確的角色,進而使節目更加精彩。

(二)善于感知敏銳,創造亮點節目

作為主持人不僅能夠在節目中將自己的職責盡到,同時也能夠成功引導對方將話說好,這就需要主持人有非常高的傾聽能力。聽對于主持人來說是一門非常高的技能,需要通過聽的過程掌握細節重點,并能夠快速地分析出對方所要表達的情感,同時在聽的過程中能夠找到對方的情感狀態[2]??偠灾?,節目主持人應當通過傾聽來與對方建立起平等的溝通關系,并快速準確地抓住對方情感,再通過自己的表達激發對方的興趣。有效的傾聽能夠使主持人更加充滿智慧,進而使節目更加精彩,這就需要主流媒體主持人積極向網絡媒體主持人學習,網絡媒體主持人能夠非常敏銳地抓住時下的熱點話題,并能夠在語言的交流過程中,引導對方進入到主題的討論中,并能夠激發出對方的情感。同時在節目主持中,主持人同樣需要結合節目的主題,適當地著重打扮,使談話方能夠自然而然地投入到主題中來,進而開始交流溝通。

總而言之,不論是主流媒體主持人抑或者網絡媒體主持人要博采眾長是離不開自身的努力的,唯有不斷加強學習,提高自身的整體素質,才能夠在競爭日漸激烈的今天,逐漸脫穎而出,使節目受到更多觀眾的認可與好評。

參考文獻:

[1]、 楊明明. 節目主持人應具備的素質[J]. 青年記者, 2010,(17) .

[2]、 董連香. 淺談節目主持人素質結構[J]. 才智, 2010,(03) .

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