在英語學習中,經常遇到否定句。英語中基本的否定詞是“not”,但是否出現“not”的句子都表達否定意義,不出現“not”的句子就不包含否定意思呢?在英語教學中,常碰到這樣的情況。例如下面這句話,“It didn’t rain until my classmate came.”有學生理解為“我同學都來了,天還沒下雨”;這里探討的關鍵是,“我”同學來了,“下雨”這個情況是肯定的還是否定的。再例如這句話:“The watermelon is the last fruit my grandpa wants to eat.”有學生理解為“西瓜是我爺爺最后想吃的水果”;對于這句話我們探討的關鍵是“我”爺爺到底想不想吃西瓜。
實際上,和否定或否定詞相關的“正話否說”(意義上肯定,形式上否定)和“否話正說”(即意義上否定,形式上肯定)是英語中非常有趣的現象。下面我們先介紹英語否定句的種類,然后探討和否定相關的“正話否說”和“否話正說”現象。
一、英語否定句種類
英語語法中否定句主要分為以下幾類。
1.一般否定句
例如:Today is not Thursday.(今天不是星期四。)
2.部分否定
例如:All men are not honest.(并不是所有人都誠實。)
3.全體否定
例如:I can do nothing.(我什么也不能做。)
4.延續否定
例如:You don’t eat,I don’t eat either.(你不吃,我也不吃。)
5.半否定句
例如:I seldom play basketball.(我很少打籃球。)
6.排除否定
例如:Everyone is busy except Tom.(除湯姆外,每個人都很忙。)
7.雙重否定
例如:There is no success without failure.(沒有失敗就沒有成功或失敗是成功之母。)
8.加強否定
例如:I haven’t seen her at all.(我根本沒看到她。)
二、英語中和否定或否定詞相關的“正話否說”(即意義上肯定,形式上否定)現象
英語和漢語一樣,意義表達豐富多彩,并不是出現了否定詞就一定表示否定含義,有些句式雖然包含“not”,表達的卻是肯定的意思。有些肯定意思的表達非常巧妙,顯示出英語語言運用的靈活性,現總結如下。
1.“too...not to”表示“太……不會不……”,實際上表達肯定含義。
例如:The student is too patient not to have finished his homework.(那個學生很有耐心,一定會完成家庭作業的。)
2.“can/could not...too”表示“無論怎樣……也不過分”,實際上表達肯定的含義。
例如:You cannot be too diligent when studying English.(學英語時,再怎么勤奮也不為過。)
3.“can/could not...enough”表示為“無論怎么……都不夠”,實際上表達很強的肯定意思。
例如:You can’t be quick enough.(你越快越好。)
4.“nothing if not”表示“極其”,實際上表達強烈的肯定意義。
例如:The book was nothing if not helpful.(那本書極其有用。)
5.雙重否定表示肯定,語氣比單純的肯定更強。
例如:Nobody is not late for the meeting.(每個人都開會遲到。)
6.“not...until/till”表示“直到……才”。
例如:Martin didn’t come until the film had begun.(馬丁直到電影開始才來。)
7.“nothing but”表示“只有,只不過”,實際上含肯定意義。
例如:I could find nothing but a piece of paper.(我只不過找到了一張紙。)
8.有些帶否定詞的短語,在使用時并不構成否定意義,實際上表示肯定意義。
例如:He would go as soon as not.(他非常樂意去。)
9.Why not...和Why don’t you...往往表示邀請、建議等,實際上具有肯定意義。
例如:Why not have a try?(為什么不試一試?)
10.否定疑問句常表示肯定意義。
例如:Aren’t these apples sweet?(這些蘋果難道不甜嗎?)
三、英語中不含否定詞的“否話正說”(即意義上否定,形式上肯定)
以上總結了英語中有些句子或句式包含否定詞,其實表達的是肯定意思,甚至表達出更強烈的肯定意義。反之亦然,英語中有些句子或句式中沒有否定詞實際上表達的是否定意思,反映出英語語言表達方式的巨大活力。
1.“The last...”表示最不可能的,具有強烈的否定意義。
例如:(1)He is the last man I want to see.(他是我最不愿見的人。)
(2)It’s the last place I will go.(那是我最不想去的地方。)
2.Fail to=be unable to表示未能、沒有,實際上表達否定含義。
例如:
(1)He fail to catch the last train.(他沒能趕上最后一趟火車。)
(2)Mary fail to keep her word.(瑪麗沒能信守諾言。)
3.be above doing...表示恥于、不屑的意思,實際上含有否定含義。
例如:
(1)He is above such conduce.(他不屑于這種舉動。)
(2)I am above answering such silly questions.(我不屑于回答這些愚蠢的問題。)
4.far from=anything but=not at all表示絕不、一點兒也不,含有強烈否定含義。
例如:
(1)The students are far from satisfactory with their progress.(學生對他們的進步一點兒也不滿意。)
(2)He is far from modesty.(他一點兒也不謙虛。)
5.before引導的從句,常與can連用,意思是“不等……就……”,也表示“寧愿……也不……”,實際上表達肯定的含義。
例如:
(1)The door was closed before I could see the person clearly.(我還沒來得及看清那個人,門就關上了。)
(2)The robber ran before the young woman could shout out.(那個年輕女子還沒來得及喊出來,劫匪已經跑了。)
6.since引導的時間狀語時,如果從句謂語動詞為延續性動詞或狀態動詞的一般過去時,則在大多數情況下,該句式表示主句的動作(或狀態)就是從從句的動作(或狀態)結束時開始的。
例如:
(1)I have stayed at home since I was ill.(自從病愈后,我一直待在家里。)
(2)Six months have elapsed since he smoked.(自從他戒煙已有六個月。)
四、結語
由此可見,本文開篇提到的兩個例子,“It didn’t rain until my classmate came.”實際表達的意思是:“直到我同學來天才下雨”;“The watermelon is the last fruit my grandpa wants to eat.”實際表達的意思是:“西瓜是我爺爺最不想吃的水果。”如果不明白正話否說和否話正說的規則和規律,意思理解就會恰恰相反,甚至鬧出大笑話。
正如薄冰所說的:“在英語中常可見到一些……形式上否定而意義上則表肯定的句子”,反過來也一樣,在英語中我們常見到一些形式上肯定而意義上表否定的句子。如果在英語學習中能夠撥開迷霧,把句子或句式的實質看清楚,就會走出以“貌”取“人”的誤區。教師要指導學生在學習英語時方法得當,引導他們平時多積累、多總結,持之以恒,那么英語學習將變得輕而易舉。