數(shù)字閱讀助國人擺脫書貧

隨著美國傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)和圣誕節(jié)的臨近，很多商家又準(zhǔn)備推出一系列全年最優(yōu)惠折扣在這黃金購物季狠撈一把。美國全國零售商聯(lián)合會(huì)最近發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，美國81.1%的消費(fèi)者今年購物季將購買禮品卡，總支出預(yù)計(jì)達(dá)287.9億美元。

這個(gè)黃金時(shí)段被稱為假日季，從歷年經(jīng)驗(yàn)看，假日季零售額往往能占到全年總額的四分之一。因此美國全國零售商會(huì)做了一系列的抽樣調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這許多數(shù)據(jù)中，有一項(xiàng)比較有意思，是分析美國消費(fèi)者購買的禮品卡類別：網(wǎng)店禮品卡占11.2%，咖啡館占18.1%，百貨店占39.1%，書店占20.8%，便利店和加油站占12.6%，折扣店占14.2%。

美國人用于購書的費(fèi)用居然占到總支出的20.8%，盡管只是關(guān)于禮品卡的調(diào)查，但已足令一般中國人震驚。中國人用于購書的費(fèi)用能占到總支出的多少呢？我沒有在互聯(lián)網(wǎng)上檢索到最新數(shù)據(jù)，但往年的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字可作為參照，比如，以人均閱讀量論，中國人年均讀書0.7本，與韓國的7本、日本的40本，俄羅斯的55本相比，猶太人是64本，以人均圖書消費(fèi)量論，中國人均購書5.6冊(cè)，20年幾無增長(zhǎng)。2011年僅有34.9%的國民表示購買過紙質(zhì)圖書。

這些統(tǒng)計(jì)是否精確或許有待商榷，但從整體上看，“中國人不愛讀書”這個(gè)論斷應(yīng)該是沒有錯(cuò)的。

國民讀書對(duì)一國之重要性似乎已經(jīng)沒必要再爭(zhēng)議，但中國人為什么不愛讀書呢，卻很值得探討。我的看法是主要有三個(gè)原因：其一是近幾年來，全社會(huì)普遍不重視讀書的重要性，幾代國民多數(shù)沒有從小就養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，其二是中國的圖書太貴；其三是中國人面對(duì)的應(yīng)試教育太嚴(yán)厲，青少年時(shí)期沒時(shí)間讀書，承認(rèn)后生活壓力太大沒心情讀書，當(dāng)然也無法養(yǎng)成買書、讀書的好習(xí)慣。

像“讀書無用論”，這種本來該屬于上個(gè)時(shí)代的論調(diào)，在今天的中國處處潛伏，深入人心。比如互聯(lián)網(wǎng)精英馬云最近就在演講中告訴聽眾“別讀太多書”，“讀書太多的人不會(huì)成功”……或許他的話另有深意，如勸人知行合一之類，但總歸是傳遞出了一種讀書無用的信號(hào)。在中國這個(gè)年人均讀書不到一本的社會(huì)里，這類信號(hào)是如此之多，給了大批青年不讀書的理由，或者心理暗示。

像“書呆子”這類詞匯，在一個(gè)熱愛閱讀的社會(huì)里，絕不會(huì)像中國應(yīng)用得這么廣泛。在這種環(huán)境下，又怎么能奢望國民把支出的20%拿出來買書呢？然而，中國人不愛讀書的情況并沒有壞到令人絕望的地步，因?yàn)樾姨澯辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)和手機(jī)，它們?cè)诎抵刑嵘袊说拈喿x率，這種提升卻完全還沒有被反映到任何相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字中。

通過雙眼可以觀察到，以前在中國乘車或者坐地鐵，讀書看報(bào)的人屈指可數(shù)，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)幾乎人人都在盯著手機(jī)或在看Pad之類的平板電腦，人們手中沒有書，但確實(shí)都在閱讀。

數(shù)字閱讀的勃興對(duì)中國來說是個(gè)意外的驚喜，它占有了碎片時(shí)間，解決了國民無時(shí)間讀書的難題，它極便宜甚至免費(fèi)，解決了讀不起書的問題，在未來，將極大地改變國民的閱讀現(xiàn)狀。其實(shí)，如果現(xiàn)在就把人們電子閱讀的書籍統(tǒng)計(jì)在內(nèi)的話，數(shù)據(jù)很可能就已經(jīng)大大改觀。而且已有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字閱讀擴(kuò)速最大的群體主要集中在學(xué)歷較低者、年齡較輕者以及農(nóng)村居民中，在以前，這個(gè)群體恰恰正是拉低國民讀書量的一個(gè)最大短板。

當(dāng)然，數(shù)字閱讀也會(huì)帶來一些使人困擾的問題，比如對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的沖擊——這是大勢(shì)所趨，沒有辦法；比如壞書，庸書的泛濫——這其實(shí)沒必要過于擔(dān)心。冰心先生曾寫過一篇《憶讀書》，后被選入中學(xué)課本，文章最后她寫道：在某年的六一國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。

先認(rèn)識(shí)讀書好，然后多讀書，最后才是讀好書，其中順序，并非沒有深意啊！