淺談建設學習型黨組織

王清魁

(邯鄲礦業集團郭二莊社區管理中心 河北邯鄲 056303）

淺談建設學習型黨組織

王清魁

(邯鄲礦業集團郭二莊社區管理中心 河北邯鄲 056303）

積極推進學習型黨組織建設是各級黨組織適應新形勢、應對新挑戰的必然要求，是歷史賦予各級黨組織的重要使命和責任，是加強和改進新形勢下、黨組織建設、思想建設、作風建設，不斷武裝黨員干部頭腦、提高科學發展水平的重要舉措。建設學習型黨組織必須正確認識和處理好四個要點。

一、 提高對建設學習型黨組織重要性及必要性的認識

當前，黨組織工作的領域更寬、范圍更廣、任務更重，這就要求黨員干部大興學習之風，把學習作為一種責任，作為一種內在的需求。建設學習型黨組織，能夠使所有黨員干部全心投入，堅持長期學習，有利于開發和培養群體創造力，有利于解決實際問題。黨員干部只有不斷加強學習，才能提高理論基礎，培養思維，提升道德修養，才能更新知識、增強技能，適應國內外形勢發展的需要。因此，建設學習型黨組織比以往任何時候都顯得更為重要，也更為必要。黨組織應站在時代前列，看到知識經濟的發展態勢，采取切實可行的措施，隨時調整自己的工作方向，引導廣大黨員干部不斷解放思想，轉變觀念，增強積極參與建設學習型黨組織的責任感和緊迫感，為建設學習型黨組織提供取之不盡用之不竭的動力。

二、 健全機制，從制度上保證學習型黨組織建設

機制、 制度的健全和完善，對于學習型黨組織的建設具有根本性的保證作用。同時也是黨員干部扎實學習、持之以恒學習的根本保證。真正意義上的學習型黨組織中、黨員干部心中應該有黨、有國家、有人民群眾的重要位置，黨員干部將黨、國家、人民群眾三方利益植心入腦想問題、辦事情就能自覺地以大局來衡量。因此，建設學習型黨組織、實現建設目標，必須強化學習制度的保障功能，建立一整套推動學習、促進建設、保證發展的制度、規章和體系。一要把黨員干部學習情況與平時考核、年度考核和民主評議結合起來，科學考評學習實效，把考核結果納入黨員干部綜合評價體系，作為黨員干部選拔任用的重要依據。二要把建設學習型黨組織活動納入黨建目標責任制。三要強化保障激勵機制，把學習成效作為判斷黨員干部素質、認定黨員干部實績的首要條件，與單位評先、干部升降、績效考評掛鉤，樹立正確的學習導向，激發黨員干部的學習熱情。

三、正確處理好建設學習型黨組織和工作的關系

建設學習型黨組織和行政工作，這兩項是統一、相輔相成、融進、促進的互動關系。一是要堅持學習工作化，工作學習化。學習方法上要重視集體學習，善于互助學，突出自己學，以提高理解能力和解決問題的能力。二是要在實踐中運用理論知識，檢驗理論知識，由我們的感性認識升華為理性認識，能夠用黨的理論武裝我們黨員干部的頭腦，堅定不移地走中國特色社會主義發展道路。三是要增強長期的、終身的學習理念。終身學習將是未來社會、優勝劣汰的生存法則，也必將成為世界發展進程中的主潮流。學習是獲得理論知識的源泉，工作實踐是理論知識的再檢驗，實踐出真知就是這個道理。所以，尤其是黨員領導干部，必須把學習當作一種政治責任和精神追求，當作一種思想境界和生活方式，使學習和工作有機地融合，產生出一種效力來，服務于工作、社會。這不僅是我們個人發展需要、也是我們黨事業進步和發展壯大的需要。

四、堅持學有所選，學以致用的目的

應該突出學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這些重要理論，以其武裝我們的頭腦。一是要以學習謀創新；只有不斷的創新思路，才能使黨組織保持生機與旺盛的活力，始終站在時代的前列。二是要以學習強素質；以提高黨組織成員和黨員干部的政策理論水平、思想道德素質、科學文化素養，提高決策能力和隊伍的整體素質。三是要以學習促發展；進一步理清工作思路、轉變工作作風、提高工作效率、促進企業發展。