殷衛(wèi)東 楊建剛 張 鵬
山東省臨淄區(qū)人民醫(yī)院藥劑科,山東淄博 255400
臨床藥學服務的實踐體會及案例分析
殷衛(wèi)東 楊建剛 張 鵬
山東省臨淄區(qū)人民醫(yī)院藥劑科,山東淄博 255400
目的 探討臨床藥師在臨床開展藥學服務的作用。方法 通過案例分析,介紹臨床藥師參與臨床查房指導患者合理用藥的過程和體會。結果臨床藥師以專業(yè)特長參與臨床治療,可提高藥物治療水平。結論 臨床藥師不僅要掌握豐富的藥學知識,還要有一定的醫(yī)學知識、臨床實踐經驗和溝通技巧,才能對臨床藥學服務產生更有益的影響。
臨床藥師;咨詢;案例分析
2002年衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局在《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》中明確指出:醫(yī)院藥學部門必須從傳統(tǒng)的藥品供應模式向“以患者為中心”的藥學技術服務模式轉變[1]。本院臨床藥師利用自己的專業(yè)特長,深入臨床開展臨床藥學服務工作,積極探索臨床藥學工作模式。本文以具體的臨床實例闡述臨床藥師在藥學服務中發(fā)揮的作用。
①堅持下病房,及時解決用藥問題。在查房過程中,盡量掌握各種檢查及檢驗指標的臨床意義,解答用藥咨詢,參加危重病人病例討論,及時處理用藥方面的問題。
②解釋、指導某些輸液的配制。對某些藥物之間配伍不當造成輸液變色、混濁、沉淀等問題,及時負責解釋、解決。探討臨床新藥配伍,指導護士的輸液,減少配伍禁忌,努力做到合理用藥。
③收集藥物不良反應并及時反饋給臨床。對個別患者用藥后產生的皮疹、腹痛及神經、過敏癥狀及時收集,記錄上報并進行分析,提出改進意見。
④定期抽查門診處方和病室病歷,進行回顧性分析。每季度參加院內醫(yī)務科的醫(yī)療質量崗檢,就各科用藥情況進行通報,對不合理用藥進行分析。
⑤進行門診藥物咨詢,解答病人用藥疑問。當時不能解答的,留下聯(lián)絡方式,回來后,積極查找資料,相互討論,再以電話或E-mail形式告知病人。門診處方上,印有臨床藥學室的咨詢電話,隨時接受病人的咨詢。定期整理咨詢記錄,然后再以藥訊的形式反饋給醫(yī)生,提高門診處方的合格率水平。
⑥及時掌握藥品最新信息及國際用藥動態(tài),國家藥品不良反應信息,每季度編輯《醫(yī)院藥訊》,向醫(yī)生、護士介紹新藥知識,院內用藥情況及近期藥敏實驗結果。
①檢查處方。男,53歲,上感Tab-SMZco 0.5×100Sig:2.0 bid po 分析:此病人為老年病人,用磺胺藥,用量與劑量都欠妥當。復方新諾明,半衰期為10~12h,常用量為1d 2次,并且應首次加倍,用量一般不超過1周,1周以上建議測血象、腎功。因為磺胺藥主要經肝臟代謝滅活,形成乙酰化物后,溶解度低,易引起血尿、結晶尿及腎臟損害。另外,還有引起惡心、溶血性貧血、粒細胞減少,肝損害、腎損害和周圍神經炎等副反應[2],對老年人更應慎用。
②查房。患者,男,36,肛周膿腫。用藥:頭孢哌酮/舒巴坦 2.0 qd分析:頭孢類僅頭孢曲松的生物半衰期稍長,半衰期為8h,一般感染可1日1次用藥。其他頭孢類如頭孢哌酮為時間依賴性抗菌藥,血漿半衰期僅為1h左右,1日1次,很難起到殺菌效果,反而增加耐藥性。故建議改為每日2次靜滴。
③門診護理咨詢。1.0g益莎林,溶于10%葡萄糖溶液中,變黃。分析:選用輸液劑不恰當。益莎林為注射用阿莫西林,阿莫西淋與葡萄糖輸液劑配伍,尤其是10%葡萄糖溶液pH值偏酸性,益莎林在酸性條件下易失活。因此,建議臨床更換液體,改善配伍,減少配伍禁忌的發(fā)生。
④藥歷。病人,女,55,由于慢性乙病毒性肝炎住院治療。注射,支鏈氨基酸250mL和復方丹參12mL,共滴。分析:支鏈氨基酸為復方制劑,有3種氨基酸配制而成。250mL中,含纈氨酸3.15g;亮氨酸4.125g;異亮氨酸3.375g。均為疏水性氨基酸。恰當?shù)陌被岜壤蛊溥M入體內后能糾正血漿中支鏈氨基酸和芳香氨基酸失衡,防止因腦內芳香氨基酸濃度過高引起的肝昏迷。
氨基酸作為蛋白質的最小單位,分子結構中含有氨基和羧基。一定的pH值使其具有一定的等當點。此種復方制劑中3種氨基酸的等當點分別為5.96、5.98、6.02。pH 為 5.5~7.5,滲透壓為382mOsm/L[3]。在其中加入別的溶液,尤其中藥制劑,極容易破壞支鏈氨基酸的恰當?shù)膒H值與等當點,使其沉淀或析出。加入別的溶液過多,還影響其中氨基酸的比例配比,使其作用減弱。
所以氨基酸應用時,一般單獨靜脈滴注,并注意水和電解質平衡。復方丹參為一中藥制劑,主要成分為丹參、降香。其中含有多種脂溶性的丹參酮類,水溶性的原兒茶酚醛和兒茶酚的衍生物。其pH值應為5~7之間。
目前,本院臨床藥師下臨床參與臨床藥學服務,在如下幾個方面起到一定作用:對ADR報告進行因果評定分析;實施重點科室查房,監(jiān)督用藥行為。指導護士使用藥品,促進合理用藥;提供藥學信息服務。在藥學服務實踐過程中,臨床藥師必須不斷更新自身的專業(yè)知識,在實踐中積累經驗,藥學服務才能更加完善。
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1672-5654(2012)04(b)-0107-01
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