淺談如何提高英語書面表達(dá)能力

甘肅省張掖市高臺縣第一中學(xué) 葉其壽

書面表達(dá)是一個綜合性題目，要求考生根據(jù)所給圖、表、要點等，運用所學(xué)知識將所提示信息組成句子，句子連成段，段連成篇。它不但要求考生有豐富的語言語法知識，而且有較強的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，是英語學(xué)習(xí)中十分重要的內(nèi)容，是對學(xué)生“聽、說、讀、寫”四項基本技能的考查中要求較難的一環(huán)，因此，寫的訓(xùn)練應(yīng)該貫穿于整個教學(xué)過程中，本文就如何提高學(xué)生英語寫作能力的問題進(jìn)行探索。

一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

激發(fā)學(xué)生的興趣是促使學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的前提。興趣是最好的老師，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。培養(yǎng)興趣對英語教學(xué)尤為重要。因此，在教學(xué)中，教師要利用各種手段和方法精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，激起學(xué)生興趣，使學(xué)生覺得很興奮，積極樂意去寫。

二、加強基本句型的訓(xùn)練

文章是由句子組成，句子是寫文章的基礎(chǔ)。要提高學(xué)生英語寫作能力，要先從練習(xí)句子開始，指導(dǎo)他們學(xué)會用句子表意。英語有五種基本句型：1.主系表結(jié)構(gòu)，2.主謂結(jié)構(gòu)， 3.主謂賓結(jié)構(gòu)，4.主謂賓賓補結(jié)構(gòu)，5.主謂雙賓語結(jié)構(gòu)。要使學(xué)生掌握好這些句型，教師可以根據(jù)這些句型設(shè)置一些漢譯英的練習(xí)。讓學(xué)生熟悉句子的基本構(gòu)成，還可以采用將單詞打亂，再重新組句，使學(xué)生反復(fù)練習(xí)，以達(dá)到表意的目的。

三、借助真題模擬

幫助學(xué)生適應(yīng)考場寫作，在寫作教學(xué)中很多教師都愿意采用真題模擬的方式進(jìn)行教學(xué)，其目的就是幫助學(xué)生適應(yīng)考場寫作。這也就是對學(xué)生寫作心理的一種真實訓(xùn)練。筆者認(rèn)為，借助真題模擬，幫助學(xué)生適應(yīng)考場寫作，應(yīng)該注意以下幾方面：

3.1 審題

教師在書面表達(dá)訓(xùn)練課開始時，簡單布置寫作任務(wù)后，要求學(xué)生認(rèn)真讀圖畫、圖表或要點，分析提示部分的細(xì)節(jié)和信息，明確該寫什么，不必寫什么；哪些需要詳寫，哪些則可以省略。同時引導(dǎo)學(xué)生確立文章要點。要特別提醒學(xué)生注意文章的體裁，人稱及時態(tài)。

3.2 提煉要點

遺漏要點是書面表達(dá)致命的失分點。因此，在認(rèn)真審題，弄清題意基礎(chǔ)上，應(yīng)逐個地完美無缺地把內(nèi)容要點列出來，然后翻譯成英文短語或句子，以便下一步組織語言，形成短文。為了防止遺漏要點，審題時學(xué)生可以習(xí)慣性地用序號把要點表出來。

3.3 列提綱

把要點列成提綱。采用“十句作文法”即根據(jù)所給的信息與要點，實行信息的重組與整合，統(tǒng)籌安排布局，用大約十個句子概括要點，使其條理化，有序化，避免逐條翻譯，又滿足了高考一百字左右的要求。要盡量用你最熟悉的常用詞匯和基本句型。遵循定詞語——定句型——連句成篇原則。在寫出了能夠表達(dá)題目基本意思的單句之后，依據(jù)所列提綱，對這些單句進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐櫳⑦\用合適的關(guān)聯(lián)詞將它們組織起來，形成一篇具有鮮明主題和篇章結(jié)構(gòu)的文章。

3.4 開好頭，收好尾

一般說來，開頭應(yīng)采用“開門見山”法，收尾應(yīng)用一至二句干凈利落收尾。再則，我們應(yīng)教會學(xué)生積累一些不同文體中的常常使用到的句子或稱之為套話。例如：在寫觀點對比型議論文時，我們可以這樣進(jìn)行：

Recently,our class have had a heated discussion about whether(主題—用賓語從句表示)or not.

Some of my classmates think that it is a good idea.On the one hand,(觀點一 ……).On the other hand,(觀點二……).What’s more,(觀點三……).

有了此類套話的積累，會讓學(xué)生在考試中贏得時間和信心，自然也就能在最終的高考中獲勝。

3.5 恰當(dāng)?shù)厥褂眠^渡語

一篇好的書面表達(dá)不能是詞匯，句子的簡單堆砌。語句間的連接、過渡和照應(yīng)很重要，適當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞（but,and,besides,not only...but also,in other words,in a word等）和插入語(to tell the truth,generally speaking,as a matter of fact等)可增強文章的連慣性、可讀性。

3.6 檢查修改

在寫好短文后，從題目要求上要對全文進(jìn)行檢查和修改。要注意字?jǐn)?shù)是否符合；體裁格式是否正確；內(nèi)容要點是否全面；語言表達(dá)上是否有錯誤，大到主謂一致、時態(tài)呼應(yīng)、習(xí)慣用法、小至單詞拼寫、大小寫及標(biāo)點符號，都不可以放過，最后形成一篇主題明確，結(jié)構(gòu)完整，語法正確，意思連貫，無拼寫錯誤的短文。

四、結(jié)束語

學(xué)生只有掌握了以上寫作技巧，不斷地運用達(dá)到嫻熟，才能保證在有限的時間內(nèi)成就高分作文。

[1]饒偉平.提高學(xué)生英語寫作水平的探究[J].中學(xué)生英語（教師版）,2010(04).

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