高校思想政治工作應重視傳統文化教育

吳曉晴

高校思想政治工作應重視傳統文化教育

吳曉晴

思想政治教育是高校工作的重要內容之一，提高高校思想政治教育質量備受關注。中國傳統文化具有自身的特點，對學生人生觀、價值觀以及其他思想素質發展具有重要價值。高校思想政治工作中應重視傳統文化教育。闡述傳統文化教育內涵，分析當前高校學生思想政治素質現狀和傳統文化教育在高校思想政治工作中的重要作用，提出高校思想政治工作結合傳統文化教育的建議。

高校；思想政治工作；傳統文化；現狀與對策

《中共中央國務院關于進一步加強與改進大學生思想政治教育的意見》為大學生思想教育工作注入強大動力，指明了方向。我國十分重視弘揚中國傳統文化，是學生素質培養不可或缺的重要內容。我國在5000多年歷史長河中創造了大量先進的文明與文化，在大學生思想政治教育中體現極大的價值。高校思想政治教育工作要重視中國傳統文化教育，創新高校思想政治教育工作，為我國人才素質提升及社會發展提供政治思想保障。

一、中國傳統文化教育的現實適用性

中國傳統文化博大精深，對世界文明的發展產生了深遠的影響。中國傳統文化包括5000多年發展歷程所積累的物質與精神財富。中國傳統文化以儒家思想為代表，但不等同于全部封建思想或封建文化。中國傳統文化包含著很多具有實用價值的觀念以及當今社會必須要遵守的道德規范，在當前社會發展中仍舊具有適用性，尤其是在思想政治工作中，在人們價值觀、人生觀的塑造中都具有重要的意義。

二、當前高校思想政治工作現狀

（一）社會主義市場經濟的影響

社會主義市場經濟的發展與深入不僅影響著學生的價值觀與擇業人利益。道德成為價值觀評判的標尺。市場經濟中，個人利益得到重視，在集體利益與個人利益發生沖突時，兩者都要兼顧，這就導致道德評價在市場經濟時代與計劃經濟時代的功能有所弱化。所以，道德制約力在高校思想政治工作中需要重視與重塑。大學生正處于道德觀與價值觀定型的重要時期，如果不能得到正確的引導，將對學生的個人發展以及社會的發展產生極為消極的影響。

（二）知識經濟化與教育大眾化影響

“知識爆炸”與信息化是知識經濟時代的重要標志。知識化時代使知識量與信息量不斷的擴展并實現了很多信息與知識的共享，學生可以通過網絡等媒體了解更多希望了解到的信息，這不僅給當前高校的教學手段與教學模式造成了很大挑戰，同時也使原本在課堂中具有權威性的教師地位受到了挑戰，教師權威的弱化使尊師重道的觀念面臨很大的挑戰。網絡信息體現出糟粕與精華共存的特點，需要高校展開正確的思想政治工作來培養學生的選擇能力以及價值觀、世界觀，使學生能夠自主地對網絡中的信息進行正確的選擇，從而達到促進學生思想政治素質提高的目的，但是尊師重道這一觀念的弱化，對高校對學生的思想政治教育工作形成了阻礙。其次，我國從精英化教育向大眾化教育發展，大眾化的教育本身是要實現更多人才的培養，使更多的人能夠得到高等教育的機會，但是在一定程度上會給高校的思想政治教育帶來影響，大眾化教育是教育改革的重要成果，但是也可能被理解為交錢就能上大學，這種錯誤認識一是弱化了學生刻苦學習的意識，二是使學生產生拜金思想。大眾化教育使更多的學生得到了高等教育的機會，也存在著大學生思想政治素質參差不齊的問題。

（三）全球化背景下東西方文化思想的交流與碰撞

全球化的趨勢使我國國內出現了思想多元化的特點，西方文化與東方文化的交融對文化交流與借鑒提供了很好的環境，但是由于思想文化的差異性造成了不同思想文化之間的沖突與碰撞，當前高校以“90后”學生為主，他們在中外文化的交融與沖突中長大，一些糟粕文化思想在國內的傳播對學生世界觀、價值觀的正確取向產生嚴重的消極影響。我國在思想文化領域以及意識形態上都面臨著嚴峻挑戰，這對我國高校思想政治工作提出了更高的要求，其中抵制資本國家的思想文化殖民以及發揚我國民族精神以及傳統文化成為了當前高校思想工作中的重要內容，尤其是一些民族美德與道德教育如愛國愛黨教育的深化與貫徹需要引起高校在思想政治工作中的重視。

三、傳統文化教育在高校思想政治教育中的重要作用

（一）傳統文化教育為大學生樹立思想政治素質根基

中國傳統文化是中國歷史文明中經歷時間積淀而留下的精髓，具有民族性的特點，而我國高校思想政治工作中培養的是中國人的思想政治素質，所以對中國傳統文化教育的重視能夠使學生對我國本土的思想文化與價值觀念、道德觀念等有深入的了解與理解，從而樹立學生在思想政治素質根基。雖然在當今的時代，以儒家文化為核心的中國傳統文化在一些方面并不能適應時代的發展，但是中國傳統文化之所以能夠經歷幾千年的歷史并對我國的發展、世界的發展造成巨大的影響，最主要的原因是其中包含了很多能夠適用于大部分歷史時期的思想，所以在高校思想政治工作中，應當挖掘適宜的、有針對性的中國傳統文化內容作為教育素材對學生展開教育，幫助學生樹立以中國傳統文化為核心的思想政治素質基礎。

（二）傳統文化教育對加強大學生的時代適應性具有重要意義

當前高校思想政治工作主要面臨市場經濟化、知識化、全球化的趨勢，這些現狀也是高校大學生所處時代的時代特點，大學生保持健康的價值取向與思想政治素質是高校思想政治工作的重要目標。首先，中國傳統文化教育對實現高校思想政治工作這一目標的過程中具有重要的作用，如在學生個人修養方面，孔子曾提出“為仁”的五個要求即：“恭、寬、信、敏、惠”，這種傳統文化的滲透對學生提高個人素質具有指導作用。其次，在學生金錢觀的正確塑造方面，中國傳統文化中主張的“取之有道、禮物不爭、爭也君子”的思想能夠引導學生正確的對待物欲橫流的社會，避免學生拜金主義思想的出現。除此之外中國傳統文化對學生正確擇業觀、正確面對個人利益與集體利益的沖突等方面都具有一些有針對性的價值，在大學生正確的社會發展方面具有重要意義。

（三）傳統文化教育加強學生愛國思想與意識

在國際交往日益頻繁，東西方文化碰撞日益激烈的今天，作為永恒的教育話題的愛國主義教育在高校思想政治工作中仍舊占據重要的地位，西方文化中一些先進的思想固然值得學習和借鑒。但是如何在學習與借鑒的基礎上保持自身的堅定立場、加強學生自身的愛國意識是需要重視的課題。中國傳統文化教育在加強學生愛國思想方面的作用主要體現在兩個方面，一是中國傳統文化博大精深，并且具有豐富的物質文化，針對高校大學生開展中國傳統文化教育，能夠使學生認識到中國傳統文化的巨大魅力與價值，從而增強學生的民族自豪感與自信心，自覺增強對西方糟粕文化的抵制意識。二是中國傳統文化中具有很多飽含愛國主義的思想能夠對學生愛國思想的樹立與深化起到重要的影響作用，如顧炎武曾說過：“天下興亡，匹夫有責”、陸游有詩道：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”、文天祥的名句“人生自古誰無死，留去丹心照汗青”等許多名言都能夠促進學生具有憂患意識，樹立民族復興的責任感，激發學生的愛國主義思想。

四、對高校思想政治教育開展傳統文化教育的建議

（一）堅持關注與重視對中國傳統文化教育

首先，在高校思想政治教育工作中，應當通過充分認識思想政治工作的環境以及現狀來了解高校思想政治工作中重視與開展中國傳統文化教育的必要性，并認識到中國傳統文化能夠在思想政治教育工作中發揮的作用，提高開展中國傳統教育的意識。其次，高校思想政治教育工作應該在實踐中體現出對中國傳統文化教育的重視，充分利用學校文化傳播媒介，如廣播，板報等實現中國傳統文化的傳播，并以課堂為主要載體，以學?；虬嗉壸园l組織的活動為動力如開展中國傳統文化主題晚會等，擴寬學生認識中國傳統觀文化的途徑。

（二）中國傳統文化教育要有針對性、有選擇性

中國傳統文化教育能夠在高校思想政治教育中發揮重要作用，但是中國傳統教育并不是思想政治教育中的核心內容，所以在中國傳統文化教育中首先要做到有針對性，要以當前大學生思想政治素質現狀為依據，認識到大學生在思想政治素質上的缺失，選用與此相關的中國傳統文化展開針對學生思想政治素質缺失方面的教育；其次中國傳統文化教育的內容要有選擇性，中國傳統文化中有一些并不利于學生思想政治素質的提高，如將人分為九等、上下尊卑以及男尊女卑等都不應當得到宣揚，這就要求高校思想政治素質中開展傳統文化教育應當具有適當選擇的意識。

[1]沈廣斌.市場經濟·傳統文化·西方文化[J].南京航空航天大學學報:社會科學版，2000（3）.

[2]高慶.中國傳統文化與當代高職生思想政治教育探析[J].西北醫學教育，2007（3）

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1673-1999（2012）12-0172-02

吳曉晴（1976-），女，江蘇江都人，鹽城師范學院（江蘇鹽城 224002）音樂學院教師。

2012-03-20