跆拳道社團對南京市民辦高校大學生生活方式的影響研究

崔 楠

（三江學院體育部，江蘇 南京 210000）

民辦高校在我國高等教育格局中毫無疑問處于弱勢的地位，民辦高校的大學生們也事實上存在智力上、心理上的一些劣勢，這些劣勢的積累已經導致民辦高校的大學生們在生活方式上有了不良傾向。雖然每個人都有選擇自己生活方式的權力，但是鑒于良好的生活方式對每個人特別是對處于學習關鍵期及獨立生活過渡期的大學生具有重大的意義。筆者在民辦高校任教，組織跆拳道社團活動多年，并對學生們的生活方式有較為深刻的了解，所以期望自己的教學研究能夠對此問題的改善貢獻一份力量。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

跆拳道社團活動對南京市民辦高校大學生生活方式的影響。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過網絡、期刊、雜志、報紙等途徑查閱大量的專著和學術文章，確定研究空間以免重復，尋找本研究的理論支持和可供借鑒的研究方法。

1.2.2 問卷調查法 根據研究的目的，遵循社會學調查問卷制定的原理與方法，經專家審核制定針對參加與未參加2種情況做2種問卷。問卷經過信度、效度檢驗，信度系數為R=0.98，P＜0.01。發放問卷1 100份，回收1 100份，回收率100.0%。其中男生604人，女生496人，有效問卷為985份，有效率為89.5%。

1.2.3 訪談法 對南京市部分民辦高校跆拳道社團的分管老師、教練進行調查訪問。

1.2.4 數理統計法 所得的數據利用Spss 11.5軟件完成統計工作并進行逐步分析，剖析參加跆拳道社團對南京市民辦高校大學生生活方式的影響。

2 結果與分析

2.1 南京民辦高校跆拳道社團現狀

2.1.1 參加跆拳道社團人數、性別的調查分析 通過調查得知，參加跆拳道社團總人數650人，其中男生353人，為54.3%；女生297人，為45.7%。男生比例略高但是相差不大。同時，參加跆拳道社團的女生比例大大超過如籃球、足球等項目的女生參與比例。這也就從另一個側面說明了女生對跆拳道社團活動的參與熱情更高。相對于男生的“動”，女生的性格特點更傾向于“靜”，跆拳道項目符合女生的“動”“靜”要求。參與跆拳道社團無論是社團活動還是跆拳道訓練都能都能促進女生對于運動的參與程度，從而對其愛好運動參與運動的良好生活習慣養成具有重要意義。

2.1.2 跆拳道社團器材情況的調查分析調查顯示，自己購買器材的人占3.0%，由社團動用會費統一購買而自己不付費的人占70.5%，借用學校資源的人占26.5%。學校的投入往往在場地建設包括地墊、護具等項目上，社團投入主要在租用場地、教練員費用、購置服裝等項目上，個人購買如護具等器材的比例較低，這也符合跆拳道運動的特點。只要有場就能夠很好地組織活動，其后續費用并不高。僅服裝需要配置，其他都可以通過對學校租用以解決。

通過調查得知，民辦高校的跆拳道場地建設情況并不比其他院校差，南京近幾年的比賽成績統計來看，本科院校中的三江學院處于領先地位，專科院校江蘇海事學院處于領先地位，其中一個重要的原因在于這2個學校的場地條件非常好，道墊面積都在250m2以上，而且沙包、腳靶、護具等一應俱全。總體而言，學校場地是跆拳道社團活動的重要影響因素。

2.1.3 跆拳道社團場地情況的調查分析調查顯示，跆拳道社團活動仍以學校的免費場地為主，占57.6%；以租用學校場地為輔，占21.6%，使用校外場地比例較低，校外免費場地占12.0%，租用校外場地占8.9%。這既說明了場地的使用情況，也說明了當下學生的消費習慣。學校場地有地理優勢，免費的更受歡迎，但是免費的場地存在時間上的不確定性，同時還普遍存在著質量局限，有些是室外場地，對活動的組織造成了較大影響。

2.1.4 跆拳道社團教練情況的調查分析調查顯示，跆拳道進入高校，特別是進入高校體育課程體系時間還比較短。大多數學校開始時間在5年以內，體育師資的力量還比較薄弱，體育教師多數也是如武術項目轉行，占21.6%，雖然也能夠勝任基本的教學但是隨著跆拳道運動的發展，教師業務水平再提高的要求已經越來越迫切。社團也會聘請校外的教練員，占65.7%。不可否認校外道館有高水平的教練員同時也有人魚目混珠，特別是作為社團的組織者并沒有或者說欠缺鑒別的能力，優秀教練員對社團發展特別是減少成員流失起到至關重要的作用。由學生擔任教練員的也有一定比例，占12.7%。這里需要特別指出跆拳道社團的骨干隊員作為隊長或者助教都是可以的，但是做教練并不妥當，他們對于一些教學規律的把握，對于跆拳道“道”的理解與傳遞還很有限，特別是對于突發事件的預防與緊急處理能力還有限，而這些對社團發展都是至關重要的。

2.2 參加跆拳道社團對南京市民辦高校大學生若干生活方式的影響

2.2.1 參加跆拳道社團后對作息習慣的影響 （1）參加跆拳道社團后對睡眠質量影響的調查分析。睡眠質量相比有改善，但是還沒有呈現顯著性差異。其原因是多方面的，其中學生宿舍是多人共用，其睡眠時間往往一致性較強，往往大家都睡得比較晚。但是，由于跆拳道社團活動訓練量較大，普遍反映其睡眠深度較高。社團活動度一些睡眠障礙的學生也有一定的促進作用，這一點通過學生自述和相關研究文獻佐證。（表1）

（2）參加跆拳道社團后對課外自習時間影響的調查分析。調查顯示，參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在其課外自習時間上不存在顯著性差異。這說明自習時間并沒有因跆拳道訓練而減少，這也是一些同學也包括一些家長所擔心的，他們怕參與社團活動影響學習時間，調查表明這種擔心是沒有實施依據的。同時，調查結果還可以從側面表明參加跆拳道社團的學生對課外自習時間的利用效率更高。（表2）

2.2.2 參加跆拳道社團后對“娛樂”習慣的影響 （1）參加跆拳道社團后對吸煙情況影響的調查分析。經統計分析，參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在吸煙情況上不存在顯著性差異。經常吸煙的比例都達到了30%以上，偶爾吸煙的人群加上經常吸煙的人比例達到了90%，也就是說只有10%的人沒有接觸煙草，這是個非常恐怖的統計數據。現在的大學生吸煙現象已經是非常的嚴重，無聊、有趣、有面子、上癮等成了他們抽煙的理由。吸煙的危害已經無需贅言，跆拳道倡導健康的生活方式，但是顯然跆拳道社團還沒有更好地促進這個問題的解決，雖然說解決吸煙的問題很復雜，全社會的禁煙行到也沒有達到好的結果，但是跆拳道對于“道”的訴求其中就有生活方式的改善，跆拳道社團應該起到更為關鍵的作用，不能因為巨大的困難而固步自封裹足不前。（表3）

表1 是否參加跆拳道社團對其睡眠質量的相關性X2檢驗

表2 是否參加跆拳道社團與其課外自習時間的相關性X2檢驗

表3 是否參加跆拳道社團與其吸煙情況的相關性X2檢驗

表4 是否參加跆拳道社團與其飲酒情況的相關性X2檢驗

表5 是否參加跆拳道社團與其上網時間的相關性X2檢驗

表6 是否參加跆拳道社團與其品德、行為的相關性X2檢驗

（2）參加跆拳道社團后對飲酒情況影響的調查分析。調查顯示，經統計分析參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在飲酒情況上不存在顯著性差異。運動后飲酒特別是大量飲酒尤其增加肝臟負擔，對身體造成很大危害。這里需要警醒，習武之人常以能喝酒而為能事，這既是傳統也是事實，影片中的大俠絕大多數也都是海量，這被譽為豪爽。跆拳道社團活動時應該把限制飲酒作為其“道”的價值訴求之一。（表4）

（3）參加跆拳道社團后對上網時間影響的調查分析。調查顯示，經統計分析參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在上網時間上存在顯著性差異。參加跆拳道社團后上網時間顯著減少。網絡是現代社會文明象征之一，是學生了解世界獲得知識的很好途徑，但是也有其弊端，特別是長時間的不良網絡游戲對學生影響很大，大學處于人生觀，價值觀形成于鞏固的關鍵時期，不良網絡游戲已經使一些學生產生了很多問題，類似的研究也有也很多。參與跆拳道社團不僅有技術訓練，還會組織很多有趣有意義的活動，如去別的學校觀摩、去社區表演等，可以讓他們覺得生活中還有比沉溺網絡更多有意義的事情。跆拳道社團可以讓他們找到健康生活的切入點。（表5）

2.2.3 參加跆拳道社團后對社會交往的影響 （1）參加跆拳道社團后對品德、行為狀況的自我感受調查分析。調查顯示，經統計分析參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在品德、行為自我感受上存在顯著性差異。外在表現是參加的同學們變的更有禮貌，和同學在一起活動是更積極活動氛圍更融洽。這也說明跆拳道的禮儀教育起到了一定作用，參與跆拳道社團可以達到跆拳道所追求的禮儀教育的要求。（表6）

（2）參加跆拳道社團與其是否經常和朋友傾訴的調查分析。調查顯示，經統計分析參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在與其經常和朋友傾訴上不存在顯著性差異。但是同學們同時表示參加跆拳道社團增加了他們的交流機會，增強了自信心。結合以上數據分析，可能是因為學員們的社交圈子依然較為狹窄，同時也表明社團的社交功能還沒有充分發揮。（表7）

2.2.4 參加跆拳道社團后對精神狀況的影響 調查顯示，經統計分析參加跆拳道社團與沒有參加跆拳道社團的同學在其精神生活狀況上存在顯著性差異。參加跆拳道社團后精神生活變的更豐富多彩了，達到了對于提高學生體育活動積極性，培養創造性，促進體育教育改革的深人發展的地位和作用。問卷調查顯示，有的同學表示通過參加跆拳道社團后自己性格更開朗、心態更平和。快樂體育的宗旨是讓同學們感覺自己是運動的主人，能駕馭自己的喜好。跆拳道社團活動內容大多是根據不同需要而制定的，因而能引起他們濃厚的興趣，滿足他們的精神需要，有利于個性的形成。（表8）

表7 是否參加跆拳道社團與其經常和朋友傾訴的相關性X2檢驗

表8 是否參加跆拳道社團與其精神生活的相關性X2檢驗

3 結論與建議

參加跆拳道社團對睡眠質量、課外自習時間、吸煙情況、飲酒情況、與朋友傾訴的方面沒有顯著性差異；在上網時間、品德、行為自述狀況、精神生活方面存在顯著差異，有明顯的積極影響。在積極開展跆拳道社團活動的同時，首先，注意優秀教練員對社團活動的重要影響；其次，即使需要一些費用也盡量選擇高質量的場地；第三，特備重視跆拳道中“道”的培養，而不僅僅是身體的訓練；第四，把社團的發展與學校校園文化的發展結合起來積極尋求學校的支持。