動態

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教育部:中職靈活安排學生實習

教育部近日發布通知，要求各地加強并規范中職學生實習管理，靈活安排學習和實習，積極應對部分地區出現的“技工荒”。

通知稱，中職學校要積極組織三年制學生在第三學年和四年制學生在第四學年參加頂崗實習。對于當前企業急需的技術工種，中職學校在確保教學任務完成的情況下，可對專業對口的學生采用更加靈活的方式，把學生實習與企業技工需求結合起來，改變傳統的學習、實習方式，實現校企合作雙贏。

通知明確指出，學生頂崗實習期間的實習報酬要以學校、實習單位和學生或學生家長簽訂“三方協議”的形式在頂崗實習前明確約定。中等職業學校要與家長、實習單位共同落實頂崗實習學生的保險責任，為頂崗實習學生購買人身意外傷害保險和學生實習責任保險，購買保險的費用可以從收取的學費中列支或者通過實習協議的方式由實習單位承擔。不得安排學生在風險較大、非本專業對口行業或者其他不適宜學生的崗位頂崗實習，如從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度和酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所；不得安排學生每天頂崗實習超過8小時；不得安排學生加班；不得通過中介機構代理組織、安排和管理實習工作。

（中國新聞網）

人保部：技工院校畢業證全國統一

為規范技工院校畢業證書發放管理工作，國家人力資源和社會保障部決定自 2010年起啟用全國統一樣本的《技師學院畢業證書》、《高級技工學校畢業證書》和《技工學校畢業證書》。技工院校畢業證書編號及打印要采用信息化手段，并將技工院校畢業證書有關信息納入全國技工院校學生信息管理系統，以實現全國技工院校畢業證書信息網絡查詢。

新的 《技師學院畢業證書》為正紅色；《高級技工學校畢業證書》為正藍色；《技工學校畢業證書》為正綠色。技工院校畢業證書實行全國統一編號，編號基本規則為：技工院校畢業證書編號共19位，由阿拉伯數字組合的七部分構成，涵蓋了技工院校所在地區的行政區劃、學校順序號、學校辦學層次、學生畢業年份、學生畢業層次、學生畢業專業、畢業證書順序號等內容。

《每日新報》

廣東：去年免費培訓農村勞動力82萬

2009年，廣東省免費培訓農村勞動力82.4萬人，轉移就業128.5萬人。2009年底，全省技能人才總量占從業人員的比重達22.34%，比2008年提高3.4%。調查顯示，培訓后農民工工資水平比未培訓的高出20%~30%。

為配合產業結構優化升級，推進產業和勞動力“雙轉移”，廣東省建立起農村勞動力普惠制培訓制度，全面實施“一戶一技能”計劃，對農村新成長勞動力、貧困戶勞動力、被征地農民、轉產轉業漁民、其他農村勞動力和返鄉農民開展不同類型為期3個月的技能培訓。

為完成好培訓任務，廣東省組織認定了705家高質量的農村勞動力定點培訓機構，建立了以技工學校為主陣地，職業技術教育學校、勞動就業服務中心、職業培訓機構參與的覆蓋省、市、縣、鎮四級的農村勞動力技能培訓體系，年培訓能力達90萬人次以上。

（新華網）

沈陽：今年培訓6000名高技能人才

沈陽市加大高技能人才培養力度，年內將完成6000名技師、高級技師的培訓，并組織首席技術工人評選，在全社會形成“鉆研技術、當技能型人才光榮”的良好氛圍，以此緩解目前的“技工荒”。

據沈陽市人力資源和社會保障局相關負責人介紹，實施“技工振興行動”的沈陽市，今年將落實有突出貢獻的技師、高級技師政府津貼制度，完善高技能人才激勵措施。在省直企業試行“首席技師（首席工人）”制度的基礎上，今年在全市所有企業推行高技能帶頭人和 “首席技師（首席工人）”制度，并組織開展首席技術工人評選活動。為鼓勵首席工人進行“傳幫帶”，沈陽市還設立了以5個首席工人個人命名的 “首席工人技能輔導站”。

（新華網）

中職學校2010年計劃招生830萬人

2010年，中等職業學校的招生任務是830萬人。教育部副部長魯昕表示，完成這個任務有兩方面的要求，一是招生總規模要達到這個水平，二是招生結構上要實現可比口徑增長5%。

教育部還于近日下發了新修訂版的《中等職業學校專業目錄》。專業名稱、技能方向、對應職業、可獲得的職業資格證書、繼續學習專業舉例等一目了然。

《光明日報》

內地今年將辦新疆中職班

國家今年將開辦內地新疆中職班，選擇新疆初中畢業生到內地中職學校就讀。據悉，首批招生計劃今年秋季啟動，招生計劃為自治區3000人，新疆生產建設兵團300人。

據介紹，國家將支持新疆參照內地新疆高中班的模式開辦內地新疆中職班，今年計劃首批面向南疆四地州招生3000人，面向新疆生產建設兵團招收300人。這一政策的實施，將極大地推進新疆維吾爾自治區實用型和技能型人才培養工作。

（中國教育新聞網）

半數以上農民工未接受職業技能培訓

近年來，我國大力開展農民工職業技能培訓，取得了顯著成效，但仍有半數以上的農民工未接受任何的技能培訓。

據人力資源和社會保障部副部長楊志明介紹，各有關部門開展的 “陽光工程”、“農村勞動力技能就業計劃”、“農村勞動力轉移培訓計劃”、“星火計劃”、“雨露計劃”等培訓項目共培訓農民工2300萬人，農民工職業技能明顯提高，就業能力不斷增強。

楊志明同時指出，農民工整體素質仍然較低，多數從事簡單勞動。統計顯示，2009年1.45億外出務工農村勞動力中，初中以下文化程度的占76.5%，高中文化程度占13.1%，中專以上僅占10.4%。51.1%從未接受過任何職業技能培訓。隨著經濟發展水平提高，產業結構轉型升級，對勞動力素質的要求越來越高，缺乏職業技能的農村勞動力，其轉移就業領域將受到很大限制。

（新華網）

去年培訓農村勞動力超1200萬人次

教育部今年繼續大力實施農村勞動力轉移培訓計劃，要求各地完成農村勞動力轉移規模3000萬人次，其中技能性培訓不少于1200萬人次的任務。

教育部近日發布《關于2009年教育系統工作計劃的通報》。據各省級教育行政部門統計，2009年，教育系統共開展農村勞動力轉移培訓4249.31萬人次，其中引導性培訓1885.61萬人次，占培訓總人數的44.37%；技能性培訓1564.46萬人次，占培訓總人數的36.82%；轉移后（進城農民工）培訓791.62萬人次，占培訓總人數的18.81%。

（中國新聞網）

（家月朗輯）