《弟子規》在班級管理中的作用

　　摘 要： 在學校學習《弟子規》，有利于學生道德品質的教育，有利于學生良好道德品質的養成，有利于學生的健康成長。
　　關鍵詞：弟子規 ；班級管理 ；道德素質；
　　作用
　　一、目前學生管理存在的問題
　　目前，部分高中學生存在的問題，主要有以下幾個方面：第一，缺乏感恩思想，既不感恩父母，也不感恩老師和同學；第二，缺乏社會公德心，經常講粗言穢語，亂扔垃圾，在公共場合大聲喧嘩，在宿舍不講衛生；第三，缺乏禮貌，目無尊長，眼無同學，唯我獨尊；第四，缺乏自制力和約束力，想干什么就干什么，想干多久就干多久，上網成癮，玩手機成癮，睡懶覺成癮，喝酒成癮，吸煙成癮，賭博成癮；第五，叛逆、沖動，容易和老師對抗，甚至會對老師進行攻擊報復；第六，沒有學習興趣，也不會學習，不懂的珍惜現在的學習機會，上課玩手機睡覺現象很多。如果這樣的學生在校進行道德品質教育和中國傳統文化教育，那么他們畢業走上社會將是非常危險的。面對這樣的群體，如何管理好這些學生，成為班級管理的難題。
　　二、弟子規內容簡介
　　《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，其內容采用《論語》“學而篇”第六條的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成，列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。《弟子規》共有360句、1 080個字，三字一句，兩句或四句連意，和仄押韻，朗朗上口；全篇分為“總敘、入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、而親仁、有余力則學文”七個部分。《弟子規》根據《論語》等經典編寫而成，它集孔孟、老子等圣賢的道德教育之大成，提傳統道德教育著作之綱領，是接受倫理道德教育、養成有德有才之人的最佳讀物。 它也是集中國傳統家訓、家規、家教之大成！也是當今社會做人的基本教導，倡導通過在生活中學習、力行以達到家庭和睦、社會和諧，是人生第一規，是做人的根本！
　　《弟子規》側重于生活教育和家庭教育。教育孩子在日常生活中要孝敬父母，友愛兄弟姐妹，言行謹慎講信用，對他人平等仁和，要時常親近學習有仁德的人，多學習經典文化藝術知識，對于高中學生而言大有益處。
　　三、弟子規在職業教育中的作用
　　1. 學習弟子規有利于學生尊敬老師，服從老師管理
　　弟子規上說：“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”這就要求學生在校應該尊敬老師，在家應該尊敬父母。如果老師批評學生，學生應該順從，不能和老師頂嘴。學生經常學習就會避免那些學生動手打老師現象的發生。
　　2. 學習弟子規有利于學生之間的團結，使他們和睦相處
　　弟子規上說：“兄道友，弟道恭，言語忍，忿自泯。”這就要求同學之間要講究友愛，當哥哥的要友愛弟弟，當弟弟的要尊敬哥哥。同學之間有了矛盾，要寬容，言語上要忍耐，這樣怨恨就很快會消失了。這就是我們常說的，退一步海闊天空。讓學生經常學習，能有效避免打架傷人事件。
　　3. 學習弟子規有利于提高學生的誠信意識和培養學生的文明習慣
　　“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉，刻薄語，穢污詞，市井氣，切戒之”。這些話的意思是說，做人要講究信用。說話要文明，摒棄那些臟言臟語。職業教育的學生大多素質較低，說話很隨意，臟話很多，如果讓學生經常學習，有利于培養學生的文明習慣和誠信。
　　4. 學習弟子規有利于學生珍惜時間，努力學習
　　弟子規中《謹》說道，“朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時” ，為人子，早上要盡量早起，晚上要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就是老年人了，所以我們要珍惜現在寶貴的時光，這就要求年輕人應該珍惜時間努力學習，不等到老了，再努力就完了，少壯不努力，老大徒傷悲啊。讓學生天天誦讀，激發他們的學習積極性，珍惜在校的分分秒秒，為實現自己的人生價值而拼搏。
　　5.學習弟子規能使學生變得有禮貌，為以后的成功奠定基礎
　　比如說，“或飲食，或坐走，長者先，幼者后”， “長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”， 《弟子規》卻指導我們，不要因為大人的寵愛而忽略了應從小培養禮讓的美德，不管是吃東西或喝飲料，要請長輩先用；如果和長輩坐在一起，要請長輩先坐；如果和長輩走在一起，應讓長輩先走。這就要求學生在老師面前，或者在以后的領導面前要有禮貌，老師站著，學生不能坐著，領導站著，自己不能坐著，給領導和老師一個好的印象，為以后的成功奠定基礎。誰都喜歡尊敬自己的人。
　　6. 弟子規教給學生學習方法，讓學生學會學習
　　弟子規上說，“ 讀書法，有三到，心眼口，信皆要” “能親仁，，無限好，德日進，過日少”。它的意思是，讀書的方法有三到：眼到、口到、心到，三者缺一不可，主要是學習要用心才可以。能夠親近有仁德的人，向他學習，是無限好的事情；他會使我們的德行與日俱增，過錯逐日減少；我們要想成功就必須跟成功人士為伍，多向他們請教。學生學習了弟子規，使他們懂得學習要用心，提高他們的學習能力。
　　《弟子規》是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規范，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。在職業院校中，認真學習《弟子規》，有利于學生整體素質的提高，有利于班主任老師的班級管理，有利于學校的和諧，應該大力推廣。
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　　（臨沂二十五