將放養進行到底

回顧這一年多豆豆的成長點滴，不禁讓我由衷地感嘆，生命是奇跡。從羊水環境中突然來到世上，就連對空氣也不太適應的新生兒，在一年的時間里經歷了很多很多。從一個無法抬頭的小嬰兒再到會翻身、坐、爬、走路，短短一年的時間里他完成了作為獨立的人所必備的軀體上的準備，從此他的身體不會再被束縛，可以自由地到達任何想去的地方。

周歲以內的嬰兒與自然最為接近，他們的哭、笑都是發自內心、發自身體需要的，并不帶有其他因素。短短一年的時間里，嬰兒要完成人類的祖先經過千萬年才完成的進化過程，從一個“自然動物”發展為社會人。這時候的他們離大自然最為接近，也最需要親近大自然，從大自然中吸取能量。很多大人為了“保護”嬰兒或者因其他自認為對嬰兒有利的原因，剝奪了他們與外界、與大自然接觸的機會。不僅如此，還有很多嬰兒自主地、發自內心的行為，被大人用世俗蒙上的眼睛看作是“不當”行為而被制止，這也無情地扼殺了嬰兒自然發展的機會。

我很慶幸，回顧這一年養育豆豆的經歷，發現自己盡可能地尊重了豆豆的自然發展。豆豆滿月那天我們帶著他出去呼吸新鮮空氣，第40天帶他到森林公園與大自然進行了第一次親密接觸。在豆豆還不會抬頭、不會坐、不會爬時，我們小心翼翼地對待他的身體，大多數時候都會讓他躺在推車中出門，到了公園再抱起他，讓他觀察周圍的環境。

豆豆會爬時，在安全的情況下，他是自由的，可以爬到任何想去的地方，即使在公園的馬路上或草坪上，他都可以隨意爬行，我們不會因為怕弄臟衣服而制止他。有時豆豆還會撿起小木棍或者小石頭放進嘴里舔舔，這些動作我們一般也不會去制止，只是注意觀察不讓他吞進去。當豆豆會站起來時，由于平衡能力差經常會摔倒，一般情況下我們不會表現得很關注，而是鼓勵他自己再爬起來。當他會走路后這種現象更多，但大部分時候豆豆根本不理睬大人的反應，自己會站起來繼續往前走。

豆豆在家中玩玩具時，只要他安靜地玩著，我們大人很少去干擾他，而是在旁邊觀察。大概6個多月時，豆豆把床頭上的鬧鐘拿下來后再放上去，然后又拿下來再放上去，我數了數，他足足來回弄了16次才罷手。作為大人絕對想不明白他為什么那么做，按照我們的價值標準絕對是無用的勞動，但對豆豆來說意義重大，通過這種反復練習，他的行為能力及大腦得到很好的發展，或許每次“拿”和”放”的動作之后，大腦中相應部位的電極被激活、被點亮，他就擁有了這個能力。

整10個月的那天，豆豆給了我們一個驚喜。他放開大人的手，邁出了人生的第一步。剛學會走路的孩子最容易受傷害，我們總是擔心他走不穩摔倒。但我們克服想要去扶一把的焦慮心態，依然放手讓他在摔倒、爬起來的過程中學會如何走得更穩。

育兒過程中，只要大人的方式妥當，順應孩子的發展需要，那么孩子會報答給我們很豐厚的禮物。放養孩子，聽起來很隨意、無章可依，其實就是滿足了孩子的成長需要，是最為人性化的、符合孩子個性發展需要的育兒方式。我將會放養進行到底！

責任編輯/劉穎