試析“民主革命”概念在歷史教學中的認識與運用

【摘要】“民主革命”一詞內涵豐富，并非僅指資產階級民主革命，事實上它是近代中國革命的一個發展階段，這一階段既包括舊民主主義革命，也包括新民主主義革命。民主革命的“雙重任務”是指反帝國主義、反封建社會和建立獨立、自主、富強的新中國，并非僅是反帝國主義、反封建社會這一重任務。

【關鍵詞】民主革命 發展階段 雙重任務

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2012）20-0081-01

民主革命，一般認為是“資產階級民主革命”的簡稱，分為資產階級領導和無產階級領導兩種。但事實上，目前為止對“民主革命”一詞并未有嚴格的定義或權威的解釋。馬克思主義經典著作中最早論及這一概念的是列寧。是基于西歐的歷史和俄國的國情加以理解的，其理論精髓對我們理解這一概念自是有著重要的指導意義，但其并不完全符合中國的情況。中國的國情有著自身的特殊性，這也決定了中國的民主革命有著自身的規律。“認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的根據”。毛澤東等革命領導人在探索中國革命道路時并未就“民主革命”這一概念給出清晰界定，但在不同時期、不同場合反復強調了“中國的資產階級民主主義革命已不是舊式的一般的資產階級民主主義革命，而是新式的特殊的資產階級民主主義革命。”在《新民主主義論》中，毛澤東明確地指出中國革命的歷史進程必須分為兩步，第一步是民主主義的革命，第二步是社會主義的革命。對于民主主義的革命任務早在井崗山斗爭時期，毛澤東就已有清晰認識，“對外推翻帝國主義，求得徹底的民族解放；對內肅清買辦階級在城市的勢力，完成土地革命，消滅鄉村的封建關系，推翻軍閥政府”。只不過當時的這一概念尚表述為“資產階級民權革命”。到抗戰時期，隨著毛澤東等革命領導人大量的理論創作和不斷的探索，毛澤東思想體系逐步成熟，對民主革命道路的認識亦日趨成熟，“中國共產黨領導的整個中國革命運動，是包括民主主義革命和社會主義革命過程，只有完成了前一革命過程才有可能去完成后一革命過程。民主主義革命是社會主義革命的必要準備，社會主義革命是民主主義革命的必然趨勢”。從中可以看出，“民主革命”的內涵在近代中國亦是隨著社會形勢的發展而在不斷地發展與完善的。需指出的是，單從革命的任務來看，國內的反封建斗爭亦被稱作“民主革命”，如毛澤東在論述近代中國革命任務時就指出，革命任務就是主要打擊兩個敵人，對內即“推翻封建地主壓迫的民主革命”，顯然，這里的“民主革命”不能等同于教材中專題二所講述的近代中國的“民主革命”，兩者并非同一概念。

綜上所述，從中可以得出近代中國的民主革命非是社會性質、革命任務一詞所能代之。事實上，它有著深刻的內涵。它是指近代中國革命的一個發展階段，在這個階段里，是指受壓迫和受剝削的各階層人們為了國家的獨立、民主的解放而前仆后繼、不斷反抗帝國主義和封建主義的過程。這一過程在中國又因領導階級和指導思想的變化，分為前后兩個時期，即以五四運動為界，前期為舊民主主義革命，后期為新民主主義革命。

厘清這一概念后，又如何進一步在教學中理解和運用呢？事實上最大的難點即在于太平天國運動是否應屬于“近代中國的民主革命”。如果仍把民主革命狹義地理解為“資產階級的民主革命”這一階級屬性，有關這一問題的爭論又將重新陷入口水之爭。早在20世紀五六十年代，有關太平天國運動的性質一事就曾在學術界展開一場大的討論，仁者見仁，智者見智，而最大分歧即在于“它是不是帶有資產階級民主革命性質，在那時對這個問題的認識沒有統一，也不可能做到統一”。如前文指出，近代中國的民主革命乃廣義的概念，是指革命的發展階段，是指近代中國社會各階層為了實現民族的獨立、自主和富強，而不斷反帝、反封的過程和嘗試。毛澤東在其《新民主主義論》中就明確指出，“這個第一步的準備階段，還是從1840年鴉片戰爭以來，即中國社會開始由封建社會改變為半殖民地半封建社會以來，就開始了的。中經太平天國運動、中法戰爭、中日戰爭、戊戌變法、辛亥革命、五四運動、北伐戰爭、土地革命戰爭、直到今天的抗日戰爭，這樣許多個階段，費去了一百年工夫，從某一點上說來，都是實行這第一步，都是中國人民在不同的時間中和不同的程度上實行這第一步，實行反對帝國主義和封建勢力，為了建立一個獨立的民主主義的社會而斗爭，為了完成第一個革命而斗爭，而辛亥革命，則是在比較完全的意義上開始了這個革命”。這段經典論述事實上即是從民主革命道路的角度進行說明，并非是資產階級的民主革命的階級屬性談起，亦即從理論的高度對我們的疑問做出了準確的答復。

在歷史教學中，有教師習慣于將近代中國的民主革命稱之為“雙重任務”，或許受專題二《近代中國維護國家主權的斗爭》的影響（專題二從民主革命的角度介紹了單純的民主革命是不能救中國的），亦就習慣上將民主革命的雙重任務理解為“反帝”和“反封”，以至于在實際應用中犯下以偏蓋全的錯誤。殊不知，革命導師列寧、毛澤東等在論及“民主革命”時皆明確指出，民主革命不僅是反帝、反封，而且要“建設新社會”，“使之成為一個獨立的民主主義的社會”，即是說反帝、反封只是雙重任務中的一重，是民主革命的前提，另一重任務亦即民主革命的最終目的，乃反帝、反封的同時還要建立一個獨立、自主、富強的新中國。

總之，準確理解和界定近代中國的“民主革命”這一概念，要從理論的高度，綜合近代中國的國情、革命的性質和革命的任務來考慮，不能僅從某一方面著手，否則不僅會使自己陷入困局，不能準確理解和領會教材的主題思想，更難以做好傳道、授業、解惑的工作。

參考文獻

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〔責任編輯：李錦雯〕