【摘 要】動漫產(chǎn)業(yè)是21世紀朝陽產(chǎn)業(yè),是我國最具有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d產(chǎn)業(yè)之一。最近兩年,伴隨著多年的蓄勢,河南動漫實現(xiàn)了“飛躍”,但在表面繁榮的背后,也危機暗藏。為幫我省動漫行業(yè)走出困境,筆者查閱了大量的資料、文獻,結(jié)合了發(fā)達國家的珍貴案例,走訪了多家省內(nèi)外動漫企業(yè),積累了大量的第一手材料,從五大方面為河南動漫行業(yè)發(fā)展支招。
【關(guān)鍵詞】動漫;人才;媒體;學(xué)院;市場
一、喜憂參半的河南動漫市場
1.大步向前的河南動漫軍
2012年4月,第八屆中國國際動漫節(jié)在杭州拉開大幕。作為動漫節(jié)重頭戲的國際動漫產(chǎn)業(yè)博覽會,匯聚了全國以及世界各地動漫產(chǎn)業(yè)的人才流、信息流、資金流。在此次中國國際動漫節(jié)上,河南有80家動漫企業(yè)參與,城堡造型展區(qū)模擬了鄭州動漫基地的主體大樓。展區(qū)舞臺上,Cos play表演吸引了不少觀眾,大屏幕上不斷播放著《少林海寶》、《少年司馬光》等八部在央視播出的河南動畫片片段,展架上陳列的玩具、圖書等動漫衍生品琳瑯滿目。
2.河南動漫產(chǎn)業(yè)繁華背后的尷尬現(xiàn)狀
已經(jīng)初現(xiàn)規(guī)模的河南動漫產(chǎn)業(yè)表面繁榮的背后,正經(jīng)歷著新興產(chǎn)業(yè)所必須承受的無奈與尷尬。
(1)制作成本高昂。
(2)播出渠道缺失,為獲得政府補貼劍走偏鋒。
(3)動漫業(yè)人多人才少。
(4)缺乏創(chuàng)意、以代工養(yǎng)原創(chuàng)現(xiàn)象普遍。
(5)市場產(chǎn)業(yè)鏈尚未形成。
三、為河南動漫市場支招
1.政府的積極推動政府是推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量
從某種意義上說,知識產(chǎn)權(quán)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心資產(chǎn),是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。政府需給予投身文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的企業(yè)財稅政策方面的傾斜,吸引更多的企業(yè)加入到文化創(chuàng)意產(chǎn)品的生產(chǎn)中,形成產(chǎn)業(yè)集聚的效應(yīng)。在人才培養(yǎng)方面,政府要有意加強院校中專門創(chuàng)意人才的培養(yǎng),利用網(wǎng)絡(luò)及其他教育機構(gòu)進行專業(yè)資格培訓(xùn),加強與外國的人才交流與合作,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供強大的人力支撐。
2.媒體的協(xié)助支持同樣給動漫產(chǎn)業(yè)帶來春天
就動漫剛剛起步的河南省而言,尋求媒體的支持,最直接的方式就是急需建立起自己的動漫電視頻道給本土動漫作品提供播出平臺,除此之外,還可考慮現(xiàn)今層出不窮的新媒體。
河南動漫公司可以把制作好的動漫節(jié)目提供給播放免費視頻的娛樂性商業(yè)網(wǎng)站,通過點擊率抽取分成,也同時擴大了影響力。據(jù)有效的用戶調(diào)查77%的被調(diào)查者認為他們離開網(wǎng)絡(luò)無法生活,76%的人在過去的一年中玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,77%的人看過優(yōu)酷或其它視頻網(wǎng)站,這都是網(wǎng)絡(luò)動畫足以發(fā)展的強大支撐。
3.人才——學(xué)校與業(yè)界的聯(lián)合培養(yǎng)
(1)學(xué)院注重動手能力。在英國,學(xué)院中教學(xué)與制作的互動,已經(jīng)成為英國動畫產(chǎn)業(yè)的顯著特色。學(xué)院從1947年開始評獎,每年一次,頒發(fā)獎項給杰出的電影、電視、兒童電影和電視以及互動媒體,學(xué)院獎的獎杯是一個面具,由美國雕塑家米特茲·坎利夫設(shè)計,1955年被電視制作人和導(dǎo)演協(xié)會采納使用。第8屆增設(shè)最佳動畫片獎,第13屆增設(shè)最佳短片獎,鼓勵本國的短片創(chuàng)作,帶動了一大批動畫愛好者的制作熱情。
(2)教師的講授內(nèi)容寬泛。教師應(yīng)該不僅僅教授學(xué)生必要的技能,還應(yīng)對即將步入社會的畢業(yè)生提供一些就職方面的教育,包括對動畫產(chǎn)業(yè)和相關(guān)活動的總覽,動畫產(chǎn)業(yè)的商業(yè)運作、表現(xiàn)形式;動畫制作過程的總覽,在動畫工作室工作的情況的介紹;職業(yè)道路規(guī)劃,以及職業(yè)健康和安全問題。對以后從事自由職業(yè)者的學(xué)生作出輔導(dǎo),讓他們做報告、做演示,再為其提供一些應(yīng)試或與客戶相處技巧,盡量讓學(xué)生學(xué)習到做職業(yè)動畫人的技能。
(3)人才建設(shè)的偏重問題。歐洲一些大學(xué)已經(jīng)將“商業(yè)”列為動畫專業(yè)課程之一,制片人培訓(xùn)是 Cartoon Master的重要議題。在河南,企業(yè)對設(shè)計類人才的需求正在趨向飽和,綜合能力較強的復(fù)合型人才缺口較大,尤其是營銷和制片人才。只有企業(yè)、學(xué)校、人才、市場充分流動起來,培養(yǎng)綜合型人才,動畫產(chǎn)業(yè)才能真正進入產(chǎn)業(yè)化的良性發(fā)展軌道。
(4)業(yè)界幫扶。學(xué)校應(yīng)更重視加強與業(yè)界的交流與聯(lián)系。如定期與公司會談,舉辦電影日宣傳學(xué)生電影,以作品的方式尋求與業(yè)界的互動機會。提高學(xué)生國際化、全球化的視野,讓師生更廣泛的參與到世界動畫論壇、動畫會議及動漫節(jié)中,同時加強對老師和學(xué)生的再教育。
4.挖掘傳統(tǒng)文化,抓住原創(chuàng)這一核心競爭力
如果做好原創(chuàng),就要學(xué)會如何挖掘傳統(tǒng)文化。向傳統(tǒng)取經(jīng)是日本漫畫常用方式,但他們的取材范圍可謂廣博,名著如《源氏物語》也拿來,改編外國故事也是相當在行。
日本漫畫創(chuàng)作關(guān)于改編的尺度很寬,一般三種方式:
熟悉題材陌生化,賦予受眾熟悉的題材豐富想象力,拓展新的想象空間。比如漫畫《最游記》根據(jù)中國《西游記》改編,但人物設(shè)定、情節(jié)與國人所諳熟的大相徑庭,同樣改編自《西游記》的《七龍珠》則走得更遠,除了悟空的金箍棒和云彩,幾乎沒有與原著相同的地方。
(2)陌生題材熟悉化,將傳統(tǒng)典籍中并不廣為人知的部分加以衍化。比如宮崎駿《千與千尋》中許多神明的形象設(shè)計就借鑒了中國古籍《山海經(jīng)》中的描述,但多數(shù)中國觀眾對此知之甚少,還多驚訝于宮崎駿想象力的奇異豐富。
(3)架空歷史,完全不考慮傳統(tǒng)文化,僅將其中的國民經(jīng)驗整合以適合漫畫情節(jié)發(fā)展的需要。這一手法基本說來只留存具有根本“民族性”的東西其中,一方面放開了束縛,另一方面因為沒有太多符號表征,反而難度更大,但這種改編方式可以完全體現(xiàn)動漫藝術(shù)魅力——開啟人類超凡想象空間,實現(xiàn)無盡夢想,所以成為動漫創(chuàng)作發(fā)展的最新趨勢。除此之外,還有細說、戲說等等改編模式。培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化有深刻理解力的創(chuàng)作隊伍才是發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的良方,將目光投向現(xiàn)實生活或許更有可行性。不管是什么類型的動漫,只要作品擁有人類所共通的情感,才能打動人。
5.市場開發(fā)重量也要重質(zhì)
目前,衍生品的制作已經(jīng)成了業(yè)界共識,但多是一哄而上,缺乏精準的市場定位,與原作的相關(guān)度較差,廉價泛濫情況明顯。而法國、英國動漫衍生品開發(fā)多走精品路線,產(chǎn)品進入高檔市場。在設(shè)計方面,除與核心動漫形象緊密相關(guān)外,輔助圖案、包裝設(shè)計注重呼應(yīng),對于打造優(yōu)勢品牌,提高品牌識別度有一定的幫助。