十年,中國(guó)經(jīng)歷著巨大的變革,中國(guó)高等教育也在經(jīng)歷著巨大的變革。十年,安陽(yáng)師范學(xué)院各方面都發(fā)生了很大的變化,安師的每一個(gè)人都感受著這種變化。可以說(shuō),正是因?yàn)橹袊?guó)的高教改革,才有安陽(yáng)師范學(xué)院的變化,是中國(guó)高等教育的偉大變革成就了安陽(yáng)師范學(xué)院的今天。
這十年,安陽(yáng)師范學(xué)院從升本,到成為合格本科,再到跨進(jìn)研究生教育行列,學(xué)校發(fā)展的每一步都凝聚了安師人的智慧和力量,都彰顯了安師人的審時(shí)度勢(shì)和不懈追求。對(duì)這十年的變化,我們可以主要從三個(gè)方面做一個(gè)梳理。
一是理清思路。從成功升本到學(xué)校第二次黨代會(huì)的召開,學(xué)校完成了新校區(qū)建設(shè)等硬件設(shè)施,為今天的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2007年后,學(xué)校抓住本科教學(xué)評(píng)估的大好機(jī)遇,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),先后召開了三次發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì),邀請(qǐng)了數(shù)百位教育管理專家來(lái)校講學(xué);提出了“圍繞一個(gè)目標(biāo),把握一條主線,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),深化四項(xiàng)改革,實(shí)施三大戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)兩大跨越”的設(shè)想;確立了“教學(xué)穩(wěn)上、科研快上、服務(wù)大上和學(xué)科帶動(dòng)、開放帶動(dòng)、改革驅(qū)動(dòng)、管理驅(qū)動(dòng)”的實(shí)踐要領(lǐng);概括出學(xué)校發(fā)展必須堅(jiān)持的“科學(xué)發(fā)展之路、內(nèi)涵提升之路、改革創(chuàng)新之路、開放辦學(xué)之路、質(zhì)量立校之路、學(xué)科興校之路、專家治教之路、校風(fēng)鑄校之路、改善民生之路、和諧幸福之路”。在此基礎(chǔ)上,凝練出“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、堅(jiān)定不移地走好‘十條辦學(xué)之路’,努力實(shí)現(xiàn)‘一個(gè)目標(biāo)、兩大跨越’戰(zhàn)略任務(wù)”的發(fā)展思路,學(xué)校踏上了科學(xué)發(fā)展、全面提升的新征程。
二是注重內(nèi)涵。圍繞實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、學(xué)科興校”三大戰(zhàn)略,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。成功召開人才工作會(huì)議,啟動(dòng)了人才隊(duì)伍建設(shè)“37211”工程。經(jīng)過(guò)兩年的努力,新增博士90多人,教授人數(shù)首次破百,聘請(qǐng)了5位殷都學(xué)者和校特聘教授,在教育部創(chuàng)新人才計(jì)劃、河南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)上實(shí)現(xiàn)零的突破,年度師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由20萬(wàn)元增加到100萬(wàn)元,教師進(jìn)修培訓(xùn)200多人次。實(shí)施質(zhì)量立校戰(zhàn)略,質(zhì)量工程建設(shè)位居全省同類院校前列,獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師1人、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)精品課程8門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。實(shí)施新的人才培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生在各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。實(shí)施學(xué)科興校戰(zhàn)略,學(xué)科帶動(dòng)意識(shí)逐步深入人心,高層次項(xiàng)目和成果大幅度提升,三年內(nèi)獲批國(guó)家基金項(xiàng)目30多項(xiàng),首次獲得河南省優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng),科研平臺(tái)建設(shè)成效顯著,獲批以河南省重點(diǎn)社科研究基地——河南省中原文化研究中心為代表的一批省級(jí)科研平臺(tái),舉辦了紀(jì)念辛亥革命100周年學(xué)術(shù)研討會(huì)等一系列重要學(xué)術(shù)會(huì)議,樹立了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
三是特色發(fā)展。在注重內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)全面提升的過(guò)程中,安陽(yáng)師范學(xué)院始終立足地方,充分利用地域優(yōu)勢(shì),圍繞特色做文章,圍繞特色尋出路,積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,初步形成了甲骨學(xué)與殷商文化研究、漢語(yǔ)國(guó)際教育等辦學(xué)特色。一是依托地域資源,大力開展甲骨學(xué)與殷商文化研究。二是適應(yīng)時(shí)代需要,積極開展?jié)h語(yǔ)國(guó)際推廣工作,成功申辦河南省漢語(yǔ)國(guó)際推廣漢字文化基地,與中國(guó)文字博物館合作成立“漢字文化傳承創(chuàng)新聯(lián)盟”,承擔(dān)“中華殷商文化和漢字起源”國(guó)家漢語(yǔ)推廣項(xiàng)目。目前,學(xué)校正在積極建設(shè)、申報(bào)國(guó)家級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際推廣基地,以期爭(zhēng)取更高層次、更加廣闊的平臺(tái),更加有力地推進(jìn)中華文化的傳承和創(chuàng)新。
安陽(yáng)師范學(xué)院有今天的成就,是安師人抓住了國(guó)家改革開放的大好時(shí)機(jī),跟上了時(shí)代前進(jìn)的步伐,因此才實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。“2011計(jì)劃”“高教30條”的頒布實(shí)施,為高等教育發(fā)展提供了新的機(jī)遇,“十二五”期間安陽(yáng)師范學(xué)院將牢牢抓住這一新的機(jī)遇,勇?lián)鷷r(shí)代與歷史的重任,發(fā)揮已有優(yōu)勢(shì),有所作為,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上的又好又快發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。
責(zé)編:曉 月