《自然之道》教學設計
2012-12-31 00:00:00陳九秀
課堂內外·教師版 2012年10期
【摘要】本文作者以《自然之道》一課為例，以突出閱讀的過程即是體驗的過程，語文教學應創設適合學生想象、體驗的學習情境，以促進學生對文中人物、事件的感受，并催生出學生自己獨特感受的教學理念。
【關鍵詞】教學設計；《自然之道》；教學
【摘要】本文作者以《自然之道》一課為例，以突出閱讀的過程即是體驗的過程，語文教學應創設適合學生想象、體驗的學習情境，以促進學生對文中人物、事件的感受，并催生出學生自己獨特感受的教學理念。
【關鍵詞】教學設計；《自然之道》；教學
