英語屬拼音文字,學英語、記單詞我們要緊緊地抓住英語的發音,因為發音是頭,是首。那么我們該怎樣把握單詞的發音呢?由于個人實際情況不同,生搬硬套也是行不通的。但只要仔細體會,不斷摸索,人人都可以創造出一套有特色并且行之有效的學習方法。以下是我個人的一些看法。
一、學好英語,興趣很重要
“興趣是最好的老師”。我覺得學好一門課最先決的條件是興趣,一旦有了興趣做什么事情都會事半功倍的。許多學生不喜歡英語,甚至有過這樣的想法:好好的中國人為什么要去學外國人說話呢?我覺得這個問題不好,當今社會交流最廣泛的語言就是英語,所以,要適應時代,必須學好英語。
二、正確的學習態度
1.勤學苦練。學英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解,但不加強聽、說、讀、寫,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。就像學游泳一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不會的。
2.持之以恒。學習英語既然是練功夫的過程,就不會那么輕松。要不怕困難,堅持學習。學如逆水行舟,不進則退,最忌“三天打魚,兩天曬網”。要日積月累,付出長期的努力。
三、掌握正確的學習方法
1.過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音,就不敢大聲朗讀和對話,句子不能上口,后續的訓練就難以進行。要仔細聽老師發音的錄音帶,大膽實踐,反復模仿,對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發音完全正確并非一日之功,要有信心、有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音的短元音、輔單連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化,如名詞復數變化、動詞時態變化等,而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固,對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣,不要用漢字注音,不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀,養成用英語思想的習慣,并產生英語語感,就會逐步減少犯“中國式英語”錯誤的機會。
3.掌握規律,事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走,但掌握英語語言的規律,能起到事半功倍的作用。如記憶單詞,要將單詞的讀音與拼寫之間的關系聯系起來,即掌握拼讀規則,按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關系,按反義、同義和同音關系,以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住,也有興趣。學習語法也是一樣,掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多,各種規則也有例外,要靈活記憶,不能死記規則,以偏概全。
(作者單位 河北省衡水市故城縣故城鎮中學)