作者簡(jiǎn)介:袁順紅女(1988-),漢,重慶巴南,重慶師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2011級(jí)碩士研究生,專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),研究方向:英美文學(xué)。
(重慶師范大學(xué) 重慶 401331)
摘 要:托馬斯.哈代是十九世紀(jì)英國(guó)偉大的作家,他的小說(shuō)以悲劇為主?!稛o(wú)名的裘德》是哈代最后一部小說(shuō),但也被看作是其最優(yōu)秀的一部。該小說(shuō)主要反映中下層社會(huì)人裘德的生存和精神追求,然而裘德的一生短暫又悲劇。本論文主要從社會(huì)背景,裘德的個(gè)人原由兩個(gè)方面來(lái)分析造成裘德悲劇的根源。
關(guān)鍵詞:裘德,悲劇,根源
中圖分類(lèi)號(hào):I106.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-026X(2012)12-0000-01
1.引言
托馬斯.哈代是英國(guó)跨越19世紀(jì)和20世紀(jì)(維多利亞后期)最富盛名的小說(shuō)家詩(shī)人,他的小說(shuō)繼承了維多利亞小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。《無(wú)名的裘德》的出版,遭到當(dāng)時(shí)維多利亞舊秩序的維護(hù)者的指責(zé),抨擊其內(nèi)容傷風(fēng)敗俗、褻瀆神圣?!稛o(wú)名的裘德》講述了主人公社會(huì)下層人士裘德為理想而奮斗,最終卻悲劇的一生。
主人公裘德是個(gè)孤兒,過(guò)著寄人籬下的生活,他內(nèi)心敏感卻又非常的勤奮好學(xué),一邊幫工的同時(shí)一邊自學(xué),夢(mèng)想有一天可以進(jìn)入高等學(xué)府—基督寺。然而裘德的人生計(jì)劃卻被一個(gè)女人的出現(xiàn)打破了,這個(gè)女人就是美貌而粗俗的屠夫之女艾拉貝拉,裘德受她的誘惑并同她結(jié)了婚,但不久艾拉貝拉就拋棄?mèng)玫铝硪捫職g。裘德移居基督寺,與表妹淑相遇,兩人一見(jiàn)傾心。同時(shí),裘德申請(qǐng)進(jìn)入基督寺學(xué)習(xí),卻遭到了拒絕,縱使他滿腹經(jīng)綸。雖然裘德與淑都互生愛(ài)意,但淑出于一時(shí)的自虐心理,突然宣布嫁給久已對(duì)她有意的費(fèi)勞孫(裘德兒時(shí)的恩師)。雖然費(fèi)勞孫對(duì)淑尊重體貼,但淑發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)的還是裘德,所以離開(kāi)了他投向裘德的懷抱。兩人并沒(méi)正式結(jié)婚,只是自由同居并育有子女。處處都是流言蜚語(yǔ),受到社會(huì)的排斥,所以一家人無(wú)處棲身,過(guò)得十分困苦。絕望中,長(zhǎng)子“小時(shí)光老人”(Father Time,裘德與艾拉貝拉所生)吊死了弟妹,隨后自殺。淑遭此變故,終向命運(yùn)和教會(huì)屈服,回到了費(fèi)勞孫身邊,裘德也與艾拉貝拉復(fù)合。但裘德從此一蹶不振,終日借酒消愁,最終英年早逝。
哈代曾深受左拉的自然主義,達(dá)爾文的進(jìn)化論等影響,所以,閱讀哈代的小說(shuō),讀者常??梢愿惺艿綕庥舻谋瘎「?、宿命感,人在整個(gè)宇宙中如此渺小,他的一舉一動(dòng),一切努力,都是毫無(wú)價(jià)值,最終只能走向早已安排好的毀滅之中。然而哈代卻不是一個(gè)悲觀主義者,他表明過(guò)他不是一位悲觀主義者,他寫(xiě)悲劇只是為了找到悲劇的原因,最后“對(duì)癥下藥”,找到現(xiàn)行社會(huì)的弊端,并改正之。造成裘德悲劇的根源有很多,本文主要從社會(huì)背景,裘德的個(gè)人原由來(lái)分析。
2.裘德的悲劇根源
2.1社會(huì)根源
哈代的小說(shuō)大多反映維多利亞時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人是社會(huì)性的,離開(kāi)了社會(huì)不能生活,人跟社會(huì)是緊密聯(lián)系的,通常人的悲劇也是有社會(huì)因素造成的。裘德生活的那個(gè)時(shí)期,教育制度對(duì)窮人是非常不利的,教育始終被統(tǒng)治階級(jí)視作保持其階級(jí)優(yōu)越性和維持其統(tǒng)治地位的必要手段,因而窮人根本沒(méi)有享受教育的權(quán)利,這也使得窮人只能一輩子生活在社會(huì)的底層,窮人的向上奮斗注定徒勞,因?yàn)楦F人根本沒(méi)有能力承擔(dān)大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi),而裘德只是一個(gè)靠打零工的石匠,依靠他那點(diǎn)微薄的收入,卻懷揣大學(xué)夢(mèng)想,注定了夢(mèng)想的破碎。小說(shuō)中的裘德正是一位從一出生就生活在社會(huì)下層的農(nóng)民,縱然他勤奮好學(xué)、積極向上,并且學(xué)識(shí)了得。他投遞給各個(gè)高校的申請(qǐng)書(shū)最終石沉大海,偶爾有的回復(fù)也是提醒他自己的社會(huì)位置,不要妄想可以進(jìn)入大學(xué)深造。
婚姻關(guān)系在社會(huì)生活中被看作是比較重要的一大關(guān)系。《無(wú)名的裘德》中的婚姻關(guān)系揭露了維多利亞社會(huì)中悲劇的一面。在裘德生活的那個(gè)時(shí)期或者說(shuō)維多利亞時(shí)期,人們是不能隨便解除婚姻關(guān)系的,一旦解除,將受到社會(huì)的譴責(zé),因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),人們普遍信仰上帝,而婚姻關(guān)系被認(rèn)為是上帝授予男性的,所以人們無(wú)權(quán)擅自解除,否則被認(rèn)為是褻瀆上帝。裘德因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而與艾拉貝拉結(jié)合,他們之間是沒(méi)有真正的愛(ài)情可言的,加上艾拉貝拉的粗俗,所以他們的婚姻卻早已名存實(shí)亡。裘德作為一名新人類(lèi),在當(dāng)時(shí)做出了離婚的決定,勢(shì)必要遭到社會(huì)輿論的譴責(zé),使得生活工作中處處碰壁。而后,裘德遇見(jiàn)了自己的真愛(ài)—淑,由于兩人思想的超前,同時(shí)選擇了未婚同居,在那個(gè)還比較保守的維多利亞社會(huì),這怎能叫社會(huì)接受。所以,面對(duì)流言蜚語(yǔ),他們只能不停地搬家,不停地打零工來(lái)維持生計(jì),加上還要撫養(yǎng)小孩,生活極度困苦。最終,早熟的小孩為了減輕父母的生活壓力,他和前妻的兒子“小時(shí)光老人”殺死了弟妹,而后自殺,終于,裘德走向了毀滅。
2.2裘德的個(gè)人根源
造成裘德的悲劇的一大根源是來(lái)自社會(huì)的,當(dāng)然來(lái)自他個(gè)人的因素同樣也不可忽視,類(lèi)似于我們講的內(nèi)因外因。裘德身上有很多優(yōu)點(diǎn),勤奮好學(xué)、富有愛(ài)心,然而不管怎樣他還只是一個(gè)普通人,普通人就少不了這樣那樣的缺點(diǎn)。
哈代曾稱要寫(xiě)出“靈與肉的小說(shuō)”,《無(wú)名的裘德》做到了。其中的兩大女主角艾拉貝拉和淑,前者代表的是肉欲,而后者代表的是靈性、精神,這其實(shí)也是反映了裘德天性的兩個(gè)方面。
艾拉貝拉是一名屠夫的女兒,本人沒(méi)有學(xué)識(shí),天生粗俗,本與裘德是兩個(gè)世界的人,然而兩人卻相遇了。青年時(shí)期的裘德一心想進(jìn)基督寺求學(xué),內(nèi)心純潔、心無(wú)雜念,這都是在遇見(jiàn)艾拉貝拉之前,然而之后,一切都改變了,裘德無(wú)法遏制自己的沖動(dòng),不得不被艾拉貝拉誘惑,并草率地與之結(jié)婚,這樣,裘德的人生計(jì)劃可以說(shuō)是完全被打破了。有句話叫一步錯(cuò),步步錯(cuò),萬(wàn)劫不復(fù)。裘德一方面很理性,非常好學(xué),一方面卻難敵沖動(dòng)。
淑是裘德的表妹,生得漂亮,與艾拉貝拉卻是相反的類(lèi)型,她有涵養(yǎng)、有學(xué)識(shí)、獨(dú)立,可以說(shuō)是那個(gè)時(shí)代的新女性代表。她反對(duì)婚姻,認(rèn)為婚姻只是一紙合約,真正相愛(ài)的兩個(gè)只需要靈的結(jié)合,不需要婚姻的束縛。淑在裘德之前就已與裘德童年的恩師費(fèi)勞孫訂婚,也許他們本來(lái)可以一直平淡地生活下去。裘德來(lái)到基督寺與淑一見(jiàn)鐘情互生情愫,在得知淑已于費(fèi)勞孫訂婚的前提下仍舊向淑表達(dá)愛(ài)意,這使得淑義無(wú)反顧地投向裘德的懷抱。然而,生活卻并沒(méi)有向這兩個(gè)年輕人敞開(kāi)美好的大門(mén),他們未婚同居,遭到了世人的唾棄,生活十分困苦,最終早熟的兒子將他們帶入了終極毀滅中,這樣,裘德的一生終以悲劇收?qǐng)觥?/p>
3.結(jié)語(yǔ)
托馬斯.哈代是英國(guó)文壇上一名杰出的文學(xué)大家,他的《無(wú)名的裘德》也被看作是他現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作風(fēng)格的高峰?!稛o(wú)名的裘德》是一部悲壯的小說(shuō),農(nóng)民裘德積極向上,一心想進(jìn)入當(dāng)時(shí)的高?;剿虑髮W(xué),卻由于自己低下的社會(huì)地位以及貧窮,使得他無(wú)權(quán)無(wú)能力進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),這也注定像他這樣的貧苦大眾在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,想通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)是多么的荒唐可笑。窮人這一身份阻礙了他的發(fā)展,同樣不合理的社會(huì)及婚姻制度也造成了裘德的悲劇。當(dāng)然,裘德自身的原因,如沖動(dòng)盲目等也是造成他毀滅的不可忽略的根源。讀畢《無(wú)名的裘德》,裘德的一生仍然存在于我們的腦海中,同時(shí)讀者會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活還存在著千千萬(wàn)萬(wàn)的“裘德”,可能是你,可能是他或她,也很有可能就是我們自己,要如何才能避免裘德的悲劇,使得哈代的《無(wú)名的裘德》仍然有研究的價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
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