關鍵詞:產婦產后健康教育
【中圖分類號】R-1【文獻標識碼】B【文章編號】1008-1879(2012)10-0218-02
健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,充分利用醫療衛生資源,自覺采納健康生活行為和生活方式的教育活動與過程。醫院健康教育是以病人為中心,針對到醫院接受醫療保健服務的患者個體及家屬所實施的有目的、有計劃、有系統的健康教育活動1,是醫院醫療保健工作的重要內容,也是整體護理的重要環節2。產婦產后的個人保健和嬰兒保健是產后健康教育的主要內容。為了使產婦及家屬獲得更全面的保健知識,本科將病房安全、飲食、活動、母乳喂養、新生兒護理,出院指導等匯編成《母嬰健康寶典》,并用手冊將知識傳授與產婦及家屬,達到了滿意的效果,現將相關內容報告如下:
1健康教育人群
選擇1-4月在本科住院產婦803人。其中剖宮產211人,自然分娩592人;文化程度:本科及以上文化290人,大中專文化315人,中學文化114人,小學及以下文化84人。
2健康教育方式
2.1書面式教育。將《母嬰健康寶典》懸掛于病房內,使產婦及家屬隨時可取,隨時可讀。
2.2定時講課與示范。產后第二天,安排護士入病房,在床邊對照寶典內容,根據產婦接受能力不同,逐一進行講解與示范;出院前,將出院產婦及家屬集中于辦公室,統一講課與指導。
2.3個體化教育。針對產婦身體狀況、心理狀態、分娩特點、社會背景的不同進行評估,然后根據產婦所欠缺的知識補充教育。
2.4隨機教育。護士利用查房、進行基礎護理、護理操作時等各種和產婦接觸的機會,對其提出的疑問和發現的問題進行講解、示范,達到解除疑惑,反復加深的作用。
2.5操作指導。產婦入病房后,指導產婦哺乳及擠奶手法;指導產婦及家屬沐浴、撫觸的方法,手把手教會換尿布、臍部消毒的技巧。
3健康教育的內容
3.1病房安全。包括物品的擺放與保管,防火用電安全,產婦安全,嬰兒核對標識和醫院工作人員識別等有關嬰兒防盜內容。
3.2飲食指導。包括自然分娩產婦飲食;剖宮產產婦術后飲食;貧血、妊高癥、糖尿病等妊娠合并癥、并發癥產婦的特殊飲食。
3.3活動指導。包括自然分娩產婦活動;剖宮產產婦術后翻身與下床活動;產后保健操等。
3.4母乳喂養指導。包括正確母乳喂養姿勢、體位;擠奶手法;母乳作用及成分變化;問題乳房(如扁平凹陷乳頭、乳房腫塊等)的喂哺技巧;如何識別母乳充足、嬰兒吃飽;新生兒胃容量;其他常見的概念性知識(如母嬰同室的重要性、按需哺乳的好處、純母乳喂養的重要性等)。
3.5新生兒常見的生理變化。如生理性體重下降、生理性黃疸、母乳性黃疸、女嬰陰道流血、乳房腫大、蛻皮、螳螂嘴、馬牙、打嗝等的表現及應對。
3.6出院指導。對產婦包括活動與休息、飲食、個人衛生、腹痛及陰道流血觀察、避孕、復查等;對嬰兒包括臍部護理、皮膚清潔、母乳喂養指導、輔食添加、預防接種、出生證辦理、聽力篩查、新生兒疾病篩查、復查等;出院手續辦理;生育保險辦理;告知出院后咨詢電話等。
4效果評價
4.1通過健康教育提高了產婦的自我保健水平。健康教育不僅提高了產婦的自我護理和保健能力,還改變了產婦及家屬的一下不科學的傳統習俗,改變了產婦及家屬的一些不科學的習俗。
4.2健康教育提高了護士的自身素質。健康教育活動的開展,對護士提出了更高的要求,護士必須掌握豐富的專業理論水平和熟練的操作技能,及一定的溝通能力。這就激發了護理人員的學習積極性,同時也使廣大護理人員感受到知識的價值,增強了工作責任性和主動性。
參考文獻
[1]護理健康教育.人民衛生出版社,2012
[2]王虹,方霞.產婦健康教育方式探討,2009.12
[3]華慧.健康教育—產科工作不可缺少的內容,2009.01