體育老師：民族自豪感

體育老師與其他學(xué)科最大的區(qū)別就是室外教學(xué)，多年的風(fēng)吹日曬磨去了身上嬌氣的部分，卻磨不掉那顆想外出的心，那顆想到冒險就蠢蠢欲動的心。調(diào)查顯示，有56%的體育老師購車的目的是為了擴大生活半徑，只有出游的樂趣才能彌補工作的辛苦。

許多人認為，體育老師的工作是最輕松的，不用動腦筋，只用帶著學(xué)生鍛煉下身體就好了。他們沒有看到體育老師背后的辛苦，倘若只是帶著學(xué)生跑跑跳跳就可以成為一名光榮的人民教師，那大概所有人都去當(dāng)體育老師了。體育生是每個學(xué)校都存在的一個群體，他們要用體育成績來為自己爭得光明的未來。而體育老師就是體育生的再生父母，體育老師要給學(xué)生規(guī)劃好每天的鍛煉項目，不能過度也不能放松，而在訓(xùn)練過程中，體育老師幾乎是全程陪同的。藝術(shù)老師給學(xué)生補課會有不菲的額外收入，而體育老師對體育生的付出卻是不求回報只求安心。辛苦訓(xùn)練的結(jié)果只在最關(guān)鍵的比賽中體現(xiàn)，體育老師的付出卻是全程。

工作跟體育有關(guān)的人心中總會有或多或少的民族自豪感，而調(diào)查顯示，體育老師是所有學(xué)科中最支持自主品牌的老師，46%的比例讓我對這個群體升起一股敬佩之情，自主品牌最需要的是實際的行動支持，相對大多數(shù)人的口頭支持，還是真金白銀地買車更能支持民族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。