病中感受著師生間的愛

記得一位哲人說過：“寫在紙上的愛，一個早晨就可以讀完；說在嘴上的愛，一轉身就能忘記；而唯有老師和母親的愛是寫在大地和天空，永遠和永藏在心底的。”人們說，天底下最偉大的愛是母愛。而老師的愛可以和母愛相媲美。作為老師，要有一顆愛心，走入孩子的內心世界，用真心去愛自己的學生，用愛心拉近孩子與自己的距離，在教學和生活中感受愛，播撒愛。

畫面一

去年，我生病住院做了手術。班上的學生聽說后，用自己的零花錢買了鮮花和營養(yǎng)品，為了讓我更好地休息，他們派了幾個代表到醫(yī)院看望我。當我看到他們時，頓時身上的疼痛全忘了，只有那感動的淚水。班長說：“本來全班學生都想來看您，又怕影響您休息，所以我們幾個代表全班學生來看望您，期盼您早日康復。”

畫面二

一位學生發(fā)給我的短信：“老師我是小Z，班里的幾位學生去看您，我也很想去，可我……您好好養(yǎng)病，以后上課我再也不惹您生氣了。”我看了短信，真的不敢相信這是小Z發(fā)給我的。這一刻，她再也不是老師眼中的“搗蛋鬼”，再也不是那個不聽話的淘氣孩子，再也不是那個不愛學習只知道玩的“假小子”，從前所有的“毛病”都變成了“可愛”的行為。我的眼里當時就盈滿了淚水，以前所有的付出、所有的不滿都化為了激動的淚水，這時我覺得作為一名教師我很幸福。我給她回復了短信：“看到你的短信我很高興，謝謝你！你長大了，懂事了，應該知道今后該怎樣做了！”

畫面三

在我住院的二十幾天里，班里的學生三五成群地來看望我，他們帶來了問候，講述了班里的學習情況。記得中秋節(jié)是在醫(yī)院過的，那天下午放學，幾個學生一起帶著月餅和一些水果來到我的病房，老師，今天我們一起過中秋吧！我和學生們一起開心地在醫(yī)院過了個中秋節(jié)。我充滿了感動，原來學生心里一直有我，他們在你需要的時候與你共苦，你會發(fā)現，師生間也有這么美妙的感覺，那是感動里包裹著一層甜蜜的幸福。

畫面四

我出院時醫(yī)生告訴我：“你身體還很虛弱，回去后至少還要休息一個月，你做的可不是小手術。”可當我想起學生們對我那份真誠的情感時，他們已是初三的學生，面臨著升學考試，我怎能安心地在家休息。一周后，我拖著虛弱的身子去給學生上課，當我出現在教室時，孩子們都笑了，他們鼓掌歡迎著我的到來。那一節(jié)課，學生上得非常認真！接下來的時間里，課都上得非常順利，他們生怕我累著，讓我坐著并小一點聲講課；而我也不失時機地走進他們心中，關心、愛護他們，一起快樂，一起面對學習中的問題。

在我們的教學和日常生活中，愛學生就必須走進他們的情感世界里，必須把他們當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂，真誠對待每一個孩子，特別是需要我們關心的那些孩子，他們更需要我們給予更多的愛，更需要我們把愛升華。“沒有愛就沒有教育。”讓我們多給學生一些關心、愛心、耐心和信心，相信我們的教學一定會有無限的驚奇與快樂。我要大聲地說：“當老師真好”！

（作者單位 河南省南陽市油田一中）